高级语言程序设计课程第四次个人作业

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学号：0102600105
姓名：林钰瑶

一、

(1)

(2)

二、
while

do while

不同之处：while设计的程序是先判断是否符合条件再进行运算，do while设计的程序是先进行运算再判断是否符合条件。

三、

四、

五、

六、

七、
if else

switch语句进行改写

使用条件运算符（?:）的双分支语句

八、

讨论：break用于停止对元素的输出，continue用于跳过某一元素的输出

九、

算法思想：
采用嵌套循环，外层循环变量i代表100~200的数，内层循环变量j代表除数，再定义一个isPrime用于判断当前i是否为素数，而count用于控制输出格式。
外层用for循环让i从100_{200过一遍，然后假设这里面每一个数都是素数，即isPrime=1，然后内层用for循环让j从2}i的开方过一遍，用开方可以减少计算量，求出对应除数。
如果，i能被j整除，则i不是素数，即isPrime=0，用break结束内层循环。
反之，则isPrime保存原值1，说明i是素数，内层循环结束后判断isPrime的值，输出i，count加1。
count如果是5的倍数，则输出换行符，用于控制输出格式，让输出呈现一行5个素数的形式。
外层循环结束后，程序结束。

传统流程图：

程序NS流程图：

十、

十一、

过程中遇到的问题：经常会忽略一些重要的小细节，导致程序无法正常运行或输出错误；有的题目没有清晰思路，写不出来。

解决办法：在每次写完后自行检查，构思好思路后再进行编译，实在不行寻求AI帮助。

总结：在编译过程中会粗心大意，思路不清晰，知识掌握不够充分。

思考：构思好后再编译，每次编译完成后检查运行，自行查找问题、解决问题，实在无法解决就寻求帮助。