实验十四 课程学习总结
摘要：
|项目|内容| |: :|: :| |本作业属于西北师大软件工程课程| | |作业要求请点击链接查看|| |我在这门课的目标|可以成为有一定实践经验的计算机人员| 任务一：查看 任务二： 一、第一次作业提问博客 请点这里= 链接 阅读全文
posted @ 2019-06-28 16:52 初妆 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
201671010432吴兰兰 附加实验
摘要：
|项目|实验内容| |: :|: :| |课程 | 软件工程| |作业要求 | 对实验四结对项目进行小组间互评| | 评价小组| 司昕劼、杨巧丽| |项目检查|检查结果| |: :|: :| |A指定单词词频统计功能能否正常使用| 是| |B高频词统计功能能否正常使用|是| |C用户从键盘输入高频词 阅读全文
posted @ 2019-04-09 15:25 初妆 阅读(96) 评论(0) 推荐(0) 编辑
201671010432吴兰兰 +《英文文本统计分析》结对项目报告
摘要：
一、博文简要信息表： |项目|内容| |: :|: :| |这个作业属于哪个课程|软件工程| |这个作业的要求在哪里|作业链接地址| |课程学习目标|熟悉软件开发整体流程，提升自身能力| |本次作业在哪个具体方面帮助我们实现目标|第一次体验一个完整的工程| 二、实验目的与要求 （1）体验软件项目开发 阅读全文
posted @ 2019-04-03 01:37 初妆 阅读(162) 评论(1) 推荐(0) 编辑
201671010432词频统计软件项目报告
摘要：
1.需求分析 读入任意一个英文文本，统计其单词出现的频率并输出。 2.功能设计 用最简单的代码实现，可以自动读入英文文本文件，具有单词词频统计的功能， 3.设计实现 定义一个主函数，用HashMap存放这样一个映射关系，用正则表达式来过滤字符串中的所有标点符号，使用StringTokenizer来分 阅读全文
posted @ 2019-03-20 00:27 初妆 阅读(139) 评论(2) 推荐(0) 编辑
201671010432吴兰兰：实验三作业互评与改进报告
摘要：
任务一： 评论1：链接地址：URL 评论内容：关于计算机考级的问题 阅读心得：应该认真对待每一次作业，阅读的有意义。 评论2：链接地址：URL 评论内容：综合提出的问题，对于这门课应有的态度 阅读心得：兴趣和坚持的重要性。面对自己的不懂，多去实践和思考。 评论3：链接地址：URL 评论内容：团队中怎 阅读全文
posted @ 2019-03-16 11:22 初妆 阅读(117) 评论(0) 推荐(0) 编辑
快速通读《构建之法》后的疑问：
摘要：
对于小白的我来说，这门课很深奥 1.在软件开发的过程中，大都是团队协作来完成一个或多个项目的，那么在团队项目的成员任务分配中，每个人的技术认识水平不同，虽说按各自的优势划分，但具体如何合理有效地分配给所有成员任务？ 2.在软件开发之前要做充分的软件需求分析，但在实际的开发中避免不了有时会和完成的作品 阅读全文
posted @ 2019-03-10 13:02 初妆 阅读(230) 评论(4) 推荐(0) 编辑
