C语言作业09

问题	答案
这个作业属于哪个课程	c语言程序设计
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9825
我在这个课程的目标是	学习循环结构
这个课程在哪个方面具体帮助我实现目标	对于代码循环结构的使用
参考文献	百度

一、PTA实验作业

1.1 7-2 换硬币

内容描述:将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

1.1.1数据处理

定义整型变量x，使用了多次for循环以及条件语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3测试数据

输入数据	输出数据
13	fen5:2, fen2:1, fen1:1, total:4

fen5:1, fen2:3, fen1:2, total:6
fen5:1, fen2:2, fen1:4, total:7
fen5:1, fen2:1, fen1:6, total:8
count = 4|

|15|fen5:2, fen2:2, fen1:1, total:5
fen5:2, fen2:1, fen1:3, total:6
fen5:1, fen2:4, fen1:2, total:7
fen5:1, fen2:3, fen1:4, total:8
fen5:1, fen2:2, fen1:6, total:9
fen5:1, fen2:1, fen1:8, total:10
count = 6|

1.1.4PTA提交列表及说明

一开始多打了两行，记过检查后发现问题，本题无大问题

1.2 7-6 跟奥巴马一起画方块

内容描述:美国总统奥巴马不仅呼吁所有人都学习编程，甚至以身作则编写代码，成为美国历史上首位编写计算机代码的总统。2014年底，为庆祝“计算机科学教育周”正式启动，奥巴马编写了很简单的计算机代码：在屏幕上画一个正方形。现在你也跟他一起画吧！

1.2.1数据处理

定义整型量三个。以及一次for循环就可以完成本次代码

1.2.2实验代码截图

1.2.3测试数据

输入数据	输出数据
10 a	aaaaaaaaaa

  aaaaaaaaaa
  aaaaaaaaaa
  aaaaaaaaaa
  aaaaaaaaaa|

|15 b|bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb
bbbbbbbbbbbbbbb|

1.2.4PTA提交列表及说明

二、代码互评

同学代码截图（）

自己代码截图

我和他的代码类型以及方法并没有差别，唯一就是我的代码格式没有规范书写。

三、学习总结

3.1学习进度条

周/日期	这周所花时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
1	5天	26
2	4天	55
3	4天	86
4	3天	147
5	3天	91
6	4天	133
7	3天	103
8	3天	113
9	3天	89	循环结构	停止的条件

3.2累计代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

马上就要到期末了，对于本学期C语言的使用的学习也要接近尾声了，自己对于这方面的学习也算是入门了，希望自己以后可以学习到更多。