C语言博客作业07
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | c语言程序设计2 |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-1/homework/9825 |
| 我在这个课程的目标是 | 熟悉多分支结构switch的使用 |
| 这个课程在哪个方面具体帮助我实现目标 | 可以让我深入了解分支结构 |
| 参考文献 | 百度，C语言程序设计 |
一、PTA实验作业
1.1计算天数
内容描述:本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。
输入格式:
1.1.1数据处理
使用int定义整型量年，月，日。并且运用到了switch语句
1.1.2实验代码截图
1.1.3测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 20090302 | 61 | 不是闰年，这是一年中的第61天 |
| 20000302 | 62 | 是闰年，这是一年中的第62天 |
1.1.4PTA提交列表及说明
1.2统计学生成绩
内容描述:本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：
大于等于90分为A；
小于90且大于等于80为B；
小于80且大于等于70为C；
小于70且大于等于60为D；
小于60为E。
1.2.1数据处理
定义整型量x,y,z.使用switch结构。
1.2.2实验代码截图
1.2.3测试数据
| 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
|---|---|---|
| 7 | ||
| 77 54 92 73 60 65 69 | 10231 | |
| 6 | ||
| 66 74 85 63 85 73 | 0 2 2 2 0 |
1.2.4PTA提交列表及说明
二、代码互评
同学代码截图（
）
他的代码比我多定义了一个整型量，这样可以使理解更加的简单，这是我没有想到的。
自己代码截图
三、学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 5天 | 26 | ||
| 2 | 4天 | 55 | ||
| 3 | 4天 | 86 | ||
| 4 | 3天 | 147 | ||
| 5 | 3天 | 91 | ||
| 6 | 4天 | 113 | ||
| 第七周 | 3天 | 103 | switch结构 | switch与case的使用 |
3.2累计代码行和博客字数
3.3学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结
3.3.2学习体会
本周又学习到了一种新的结构语法，感觉现在的每一次作业都可以学习到许多新的结构和语法，而如果要真正学会，那么在课堂上一定要认真听，无论是刚学习是还是在完成作业之后讲解的时候，尤其是讲解更为重要。
