我常常追忆过去
我常常追忆过去
生命瞬间定格在脑海。我将背后的时间裁剪、折叠、蜷曲，揉捻成天上朵朵白云。
云朵之间亦有分别：积云厚重，而卷云飘渺。生命里震撼的场景掠过我的思绪便一生无法忘怀，而更为普通平常的记忆在时间的冲刷下只留下些许残骸。追忆宛如入梦，太过清楚则无法愉悦自己的幻想，过分模糊却又坠入虚无。只有薄雾间的山水，面纱下的女子，那恰到好处的朦胧，才能满足我对美的苛求。
追忆总在不经意间将我裹进泛黄的纸页里。分别又重聚的朋友，推倒又重建的街道，种种线索协助着我从一个具体的时刻出发沿时间的河逆流而上。曾经的日子无法重来，我只不过是一个过客。但我仍然渴望在每一次追忆之旅中留下闲暇时间，在一个场景前驻足，在岁月的朦胧里瞭望过去的自己，感受尽可能多的甜蜜。美好的时光曾流过我的身体，我便心满意足。
过去已经凝固，我带着回忆向前，只是时常疏于保管，回忆也在改变着各自的形态。这给我的追忆旅程带来些许挑战。
我该在哪里停留？我问我自己。
退役也有好几个月了，鸽子该更新回忆录了。
小学（2020 ~ 2021）
五年级升六年级的暑假，彼时 wyf 教练来到我的学校进行信奥的招新，这是我第一次接触 OI 的契机。
选拔之后 wyf 基本上是自己给我们讲课，课后在 Luogu 上给我们布置题单。
印象比较深的是一个以抽奖为背景的题目，切了之后整个机房对其进行了魔改，并在当天晚上比拼 RP。
训了几个月后我就参加了 CSP-J 2020，并成功获得了 155 分二等奖的成绩。
难蚌的是自己在暑假学习排序是曾发表过暴论：桶排序是最简单的排序。然而自己并没有场切 T2 的桶排序，赛后遂被 wyf 教练引典嘲讽，回旋镖这一块。
六年级的时候 dyj 教练也到我的学校招了一批同届的选手，但是由于地理位置因素（我和他们的机房不在同一栋楼），我并没有获得什么”人脉“。
此处钦定一些东西需要补充说明一下，当时 clyz 正统搞 OI 的是 dyj 教练，而 wyf 教练搞 OI 的时间没有 dyj 教练久，因此资源、梯队彼时均逊色于 dyj 教练，并且两位教练的梯队建设基本可以视为两个系统。
初一（2021 ~ 2022）
升入初中后就和好几个学长（比如 lt、mxy、czy 等）在同一间机房了，当时 lcx 学长来带我们学习 OI，同时也带来了 CS，机房迎来第一次 CS 王朝（至少我所见到的是为第一次）。
小升初的暑假没啥文化课上的事情，家长给的压力也不大，因此整个暑假就有了好多好多时间学 OI、打模拟赛、开摆等等。
这一段时间和 cyh 入坑了乒乓球，而这一兴趣也导致了我屡次在下午训练时间去打球而回来时被教练逮捕。而同时我和 cyh 经常在吃晚饭前进行乒乓球比赛，七局四胜，输家请奶茶。
在 CSP2021 前的暑假和国庆假期，我参加了 dyj 教练这边组织的国庆集训，并单向认识了好多好多水平远远强于我的学长学姐。
dyj 这边的集训的传统是，讲评时随机抽选场切选手分享思路。当时集训前我学 2-SAT 的时候看题解过了 P3825 [NOI2017] 游戏 这个题，赛时看见原题直接开心爽爽迁移，然后讲评的时候讲不清楚，惨遭嘲笑。
接下来就是 CSP2021，由于疫情的原因 FJ 取消了 J 组，凭借一题都没过的拼暴力策略我成功力压分数线 1 分获得了 S 组的一等奖，这意味着至少 clyz 的自主招生是稳稳拿下了（实则并非。
初二（2022 ~ 2023）
初二的时候 wyf 教练新招了 kym 等几个学弟，并安排我和 cyh 给他们轮流讲课，也算是对自己知识的巩固。尽管当时我们对很多东西也并没有理解得透彻，但能够发现的是备课、讲课的过程确实可以加深对于知识的理解。
春季的时候我参加了著名的 FJOI2022 并以爆零收场，赛后我总结了以下原因：
- 首当其冲的是水平确实不够高，想题的思路和写代码的厚度都比较菜。
- 其次就是 FJOI 题目特色：没啥部分分，以及 Open Problem 的存在。
省选之后的一个学期的经历没啥印象了，我在暑假的时候第一次报名参加了福建省队集训，达成了七天没切一个题的成就，半单向认识了省内同届的 lhr、lqh 等大神，狠狠的膜拜了。
暑假的时候教练给我报了 hdu 的多校，让我自己打。彼时我每场切题数不超过三，感觉水平有点烂，并且好像每场都发挥不出来应有的东西。
初二升初三（2023.7 ~ 2023.8）
此处单开一章的原因是我认为初二升入初三的暑假算是一个非常大的转折点。
当时 clyz 的自主招生制度需要满足：
- 获得过普及一等奖（或者更高）的荣誉（信竞是这样，数竞不是很懂），或者通过自主招生若干轮的选拔考试。
- 文化课成绩较为优异。
不过现在的政策好像要求更高了。
不难发现第三点限制用模糊的说法带来了很高的容错，而 clyz 的竞赛生在初三时基本都会插入高一的实验班就读，并且几乎没人选择参与自主招生考试，因此 OIer 想通过 clyz 自主招生就需要在高中前拥有普及一等奖（或者更高）的荣誉。
此时明面上我是符合自主招生条件的，但由于学校的一些原因，导致我无法在初三时插入高一实验班就读，以及参加信奥的自主招生。
最后的处理为，带着同机房的学弟，我们转会到了同校的 dyj 教练这边，以此获得 clyz OIer 的政策。
猜不透，不做过多评价，点到为止。
初三（2023 ~ 2024）
在 CSP 前以及 NOIP 前，dyj 教练组织了内部互测，具体就是我们拿到若干套题目，自己消化后互相出模拟赛，并进行交流。
互测的一大乐趣在于组题的灵活性，基本上每场模拟赛题面或公告都夹带了很多彩蛋，总体而言自己适应的还算可以。
年底的正赛不算出彩，显然 J 组是 AK 了，弥补了没有 CSP-J 一等的遗憾；S 组也拿了一等奖；NOIP 没过 T1，但也达到了一等线。
在 clyz 分部就读的时间其实不算很长，一方面是因为正赛前的停课，一方面是因为自己在 12 月份的时候直接给自己停课接续至寒假，还有一个原因是五月底回初中备战中考。
停课的时间唯一的认知是自己宅家学习 OI 的效率远远低于在机房，感觉自己在家就是很想很想去摆烂，在机房则会好一些。
寒假的时候去了 PKUWC，混了个二等约，但是显然只有一等约会有效益，所以就当作是重庆旅行日志吧。
年后参加了联合省选 2024，Day 1 大战 T1（P10217 [省选联考 2024] 季风）失败，Day 2 直接开摆，获得了 42 分的幽默分数，喜提全校垫底行列。
这场比赛感觉打击很大，直接导致我的家长萌生了让我退役 OI 的念头自己也想着在高中拿个 NOIP 一等奖就退役搞文化课了。这个退役的想法持续了相当长的一段时间，一方面是自己在高一就读时的文化课成绩并不出色，另一方面是联合省选 2024 的失利让我认为自己 OI 水平非常非常低。这直接导致接下来的一整个学期我都没怎么训 OI，最摆的一个月份只写了六个题。
暑假 dyj 安排 wjr 学长回来带模拟赛，由于自己退役的念头导致自己并不是很努力，每天下午三点才到机房，不过模拟赛和选手一起打的过程还是挺有趣的。
八月份打 mx 的连测，由于校内的某些原因自己觉得体验感并不好，八月后期就基本放弃了这一部分的训练。
高一（2024 ~ 2025）
这部分应该是自己 OI 生涯最关键的一年，因此拆分为若干子标题，进行记录。
2024.9 ~ NOIP2024
高一上学期我来到了 clyz 的本部，离家更近了，并且 whk 教室和机房终于在同一个校区了。
正常情况下我校 OIer 在高中会有一年主攻竞赛，一般是高二。但是我和家长商量之后认为 clyz 在明年大概率没什么人主攻竞赛，今年则会多好几个可以讨论的选手，并且如果是高二主攻竞赛压力会比较大。因此我在开学一周后遂停课至 NOIP，彼时机房存在四个人停课，分别是 pww、szh、zhx 以及 wshcl。
这段时间 dyj 还是安排打 mx，承接上文，我基本都在干自己的事情，没怎么参与。
察觉到自己好几次碰到原题不会做甚至认不出来，我决定做些总结的工作，同时可以回顾一下自己每天都干了什么事情。形式就是记录一下每天都干了啥，写了啥题目，初步的计划是一个月用一篇 blog 记录。
国庆的时候 wjr 学长回来带 CSP-S 模拟赛，并强势爆金币（共计 480 元）。赛制 ban 掉了实力过于超模的选手 zhx，于是自己稳稳收下 200 金币，大赞会爆金币的学长。
十月底是 CSP-S，神奇的是金属探测仪没检测到我的手机，自己发现了之后还是拿出去了，试分析此处金属探测仪的作用。
赛时 T1、T2 做的还算顺利，T3 一路从 \(O(n^3)\) 推到了 \(O(n)\) ，T4 一点思路没有。赛后总分 \(328\) ，省排 \(43\) ，放在省内挺 normal 的，没啥竞争力。
考完 CSP-S 后和 pww 参加了一个月 NFLS 训练，在若干个周末去了若干个景点游玩，由于家长不在 JS 因此感觉非常开朗自由。
每天的大体安排就是早上一场模拟赛，下午改改题，没有模拟赛的时候就是专题讲解，晚上随机写题，刷刷 B 站知乎这些。
十一月底就是 NOIP，按 FJ 的方案这个成绩占比 40%。
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T1：猜了个结论，写写调调过了大样例就放掉了。
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T2：好像是比较简单，在草稿纸上推一推，判一下 corner case 就过了。
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T3：从部分分开始一档一档推上去，一直推到了容斥，然后平方做法写了好久发现假了，比较恼火。
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T4：只来得及写了平方的人均暴力。
算了一下自己不挂分上限分数也就 \(296\) ，去年队线都 \(335\) 了，感觉自己这个分数很路边，于是考完的下一周就回去读文化课了。
一回去就撞上了月考，由于长时间没有重心放在文化课上，我稳稳拿下了段排 600+ 的水准，区完了。
再次期间我收到了自己没挂分并且 FJ rk16 的消息，由于该年 FJ 男队名额有 14 个，思索之后我认为这个分数还是有机会竞争省队的。
是不是，自己的实力算不上特别强，但其实也没有那么差？于是我再一次申请了停课。
NOIP2024 ~ 联合省选 2025
十二月份打了一个月的线上 NFLS ，感觉线上比线下容易开摆多了，还被 dyj 锐评道：哎呀你不要每天模拟赛和打卡一样写个题就放弃了啊。
这段时间我修改了一下总结的形式，把每天写了啥题改成了按专题记录写过的题目，便于查找定位 trick。
一月份我参加了 PKUWC，并取得了一题都没切的神人战绩，这是人？
之后又参加了 NOIWC，舍友是同校的 zhx 还有 sdfz 的 cjw 和 hyt。校区环境挺不错，但每天的课程好困难，听一会儿就掉线了。
NOIWC 正赛部分忘了写游记了，这里补个档：
T1 是个简单题，但是我一直想也没有对上正解。出去上洗手间的时候碰到 zhx，观测到他嘴角都压不住了，预测他切了近似两题（赛后得知是 T1 切了，然后 T3 也差不多会正解了），压力倍增。终于在比赛过半时才看见了一个很显然的性质（一只猫恰好吃两袋猫粮），然后就一眼秒掉了。
T2 这个题看起来我就不是很擅长，想 T1 的过程中写了 T2 的暴力，T1 写完后想了想没啥想法，于是决定先开 T3 写暴力。
T3 立方的 DP 不难推，然后发现平方也不难，再然后想一想发现可以直接线段树维护整体 DP，剩 40min 的时候过了 pretest。
最后的时间感觉脑子比较混乱，没啥有效思考，摆摆烂消磨时光。
由于开题顺序成功匹配上难度顺序，运气不错，自己成功混到了一块 Ag。
NOIWC 的时候我发现自己的电脑用了很久续航变得很差，导致我听课掉线后几乎没有办法顺畅使用电脑，因此 NOIWC 后我便向家长申请换了一台笔记本。
年后我又去了 NFLS，在 NFLS 通过乒乓球认识了若干本地人。zfr 应该是我交手最多的，谈笑间二人也熟络了起来，他还给了我一块狂飙王让我体验一下，有点牛。
“你这样下次来这边要等到啥时候？”
“下次的话，不一定有机会了。进入福建省队，才有机会继续搞竞赛，再出来集训什么的。但是，这好困难啊。”
“没事，我相信你肯定能进省队的，等你下次再来！”
紧接着是联合省选 2025，自己成功混进了 B 队，具体过程在这里：link 。
省选赛前准备了新头像，打算进了省队就换掉，这下看来可以更新了。
联合省选 2025 ~ APIO 2025
进了 FJ 省队之后的感觉和之前还是很不一样的，机房只剩下自己一个人，有点空荡荡的孤独。但是每天在学校都能碰到熟悉的同学，每天也常有学长跑下来机房玩，这方面看也不算很孤独。
三月份重点补缺了一下自己没学过的算法，列了一份表格，不过最后还是有部分比较偏的算法还是不会的。这段时间每天就是做各种各样与算法强相关的题目，晚上也会打打 CF、AT 玩一玩。
四月份去了海亮和广东省集，认识了很多不同地方的 OIer。并在这段时间想了一个构造题的 idea（看错题可以帮你出题），给部分认识的 OIer 做了简单的验题，基本上这个题目的雏形算是完成了。初步的打算是准备在福建省集的交流分享里面投这个题目，这个交流分享算是我知道的历年福建省集的传统吧。
接下来就是 APIO 了，具体经历可以看这个：link 。考得挺烂的，出分之后还被教练打电话上压力，畏惧了。
这段时间听说了同校的 zhx 报上了 C 类，成功获得 NOI 正式选手的资格，有点牛，这下 clyz 参加 NOI 的选手可以加复数了。
APIO 2025 ~ NOI 2025
APIO 之后又去了 NFLS，这算不算兑现了省选前的那段对话呢/ww？
这次在 NFLS 交流最多的应该是 ZJ 的 syn 选手，在交流中感觉自己学习到了很多，丰富了对于题目很多不同角度的见解。
这段时间在线上联合 hyt、cjw 组织了 TZOI 训练群，每个人互相分享自己遇到的比较 educational 的题目。每次分享的过程感觉题目的量都很多，差不多要用掉一个晚上。即使消化得不是很完全，但是自己收获还是挺多的，感觉这种交流是提升水平的一个很有效的方式。
之后的时间在福建省集中度过，每天早上模拟赛下午讲座，晚上就自己呆在家。
讲座还是会经常掉线，但是自己感觉自己能听懂的部分确实是比之前多了。
今年还反常地取消了省队选手的交流分享环节，自己的题目又要被搁置了。
一周的省队集训总分在省队选手中近似垫底，而同校的 zhx 虽然中暑少考一天但总分却遥遥领先我，我又一次对自己的水平陷入了怀疑。
离 NOI 只剩一周的时间，我意识到此时的怀疑已经没有用了。唯一能做的，便是调整好状态，自信迎战。
NOI 的部分在这里：link 。自我认为赛时还是有很多留有遗憾的部分，部分分打的也不是很在状态。
银牌的结果在意料之中，但是分数还是低于预期比较多。七月的 NOI，最终成为了这个赛季的句号。
高二（2025 ~ 2026）
NOI 之后我和 FZU 的学长 cjt 聊到了暑假 HDU 多校的事情，正好他们缺投，于是我就把自己的题目投给了他们（link）。不过由于是 XCPC 赛制，我就把其中具有提示作用的部分分删去了，感觉部分分还是很有启发性的。
赛时并没有多少队伍通过，感觉通过的队伍数量低于自己的预期。尽管解法是比较简单的，但是可能大家没啥人和我对上脑电波，当然也可能是因为自己 APIO 给 lhr 看这个题时被他秒了导致自己提高了预期值。
高二我重心又转向了文化课，研究 OI 的时间就少了很多。
这段时间的内容不算丰富，改天会不会写个文化课回忆录呢？不好说。
主要的部分都在这三篇游记里面了：CSP-S 2025 游记 、NOIP 2025 游记 、省选联考 2026 游记 。
后记
与 OI 最后的故事由高二的省选 rk16 收尾，似乎遗憾总是旅途的常态。
但每每回望 OI，追忆到的从来是那些交错出现的的浮浮沉沉，从来是沿途的无限风景。
或许在某一个瞬间，自己也可能改变决策，少了那些遗憾。
但那就不会是 wshcl 了。
最后感谢自己 OI 生涯遇到的每一位选手与教练，祝愿每一位在役的选手都能抵达自己向往的地方，后会有期！
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