胸毛及腰的妹子  
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II
这个作业要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11555
我在这个课程的目标是 1.熟悉多分支结构switch语句的使用2.锻炼编程思维 3.提升写博客的效率
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 1.实验题以及PTA的编程题2.作业互评 3.分析作业提交列表
参考文献 C语言程序设计教材、百度、C Primer Plus第6版

1.PTA实验作业(20分/题)

1.1前天是哪天

题目内容描述:本题目要求读入年、月、日,然后判断前天日期。

1.1.1数据处理

数据表达:运用了整形变量year,month,day,a,b,c
数据处理:运用了算术表达式,赋值表达式,switch语句,break语

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确:28,29day太多了,搞混了地方
2.部分正确:加减号有一个地方搞错了,计算出错
3.编译错误:等于号!!!少了

1.2多分支表达-倍数问题

题目内容描述:键盘输入1个正的整数A,如果A是3的倍数但不是5的倍数,则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数,则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数,输出A除以15的余数

1.2.1 数据处理

数据表达:运用了整型变量A,i
数据处理:运用了算术表达式、赋值表达式 分支结构,省略else的if语句

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误:忘记了打%
2.编译错误:老毛病,少分号,在return 0那里忘掉了
3.部分正确:就3,5,15几个数字,我还有地方写3的是时候写的5……无语
4.部分正确:问题同上,错了两个地方一共

2.代码互评(5分)

同学的代码

我的代码

1.郑九龙同学的作业图片上没写名字啊,给加上了,他用的if-else语句,我把else省略掉了
2.阳榕同学用的是多分支结构else-if结构
3.我们用的都大多属于if-else语句多分支,没有用switch语句处理多分支,配合break语句使用,以后都可以换一种方式来熟悉一下

3.学习总结(15分)

3.1 学习进度条(5分)

3.2 累积代码行和博客字数(5分)

3.3 学习内容总结和感悟(5分)

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.这周学了switch语句,用到了break语句,用这个写一些代码会比if-else简便一些,可以直接进行判断,是个很好的处理数据的方法
2.现在写代码时的思路不是很明了,有时候不知道怎么开头,只先写了用到的变量,处理数据上面欠佳
3.作业题和上课的题目,我会参考到百度还有一些APP上的优秀代码,学习思路和模式,套用模板来写自己的代码
4.最后还是和以往一样,多学多问多取经,坚持学习,加油努力

posted on 2020-11-28 15:52  胸毛及腰的妹子  阅读(71)  评论(9编辑  收藏  举报