C语言II—作业03

1.作业头

这个作业属于哪个课程	<计科三班>
这个作业要求在哪里	<作业要求>
这个作业的目标	提高编程能力熟练掌握字符串数组的使用
学号	20209015

1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图（5分）

时间记错了，要做的时候已经关了

1.2 挑战题目：九宫格键盘对应英语单词九宫格键盘一般可以用于输入字母。

如用2可以输入A、B、C，用3可以输入D、E、F等。如图所示：

对于号码5869872，可以依次输出其代表的所有字母组合。如：JTMWTPA、JTMWTPB……
您是否可以根据这样的对应关系设计一个程序，尽可能快地从这些字母组合中找到一个有意义的单词来表述一个电话号码呢？如：可以用单词“computer”来描述号码26678837.

测试列表

输入	输出
computer	26688837
COMPUTER	26688837
English	3645474
Oh my god	641691463
happy&&OK?	4277911651

2.4 请给出本周学习总结（15分）

1.学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
1/3.1-1/3.7	12小时左右	403行	文件的使用	无
2/3.8-2/3.14	11小时左右	大约400行	数组的使用	无
3/3.15-6/4.11	9小时左右	大约490行	字符串数组的使用	无

2 累积代码行和博客字数（5分）

3 学习内容总结和感悟（5分）

这周作业挺具挑战性的，答题过程中问题不断出现，让自己又可以查漏补缺。同时，也通过此次做题学习了不少新知识
，都是自己用心查找的，印象深刻。非常值得高兴。但是自己做题的速度始终太慢了，有待提高。