摘要: 个人附加作业 对于个人平时成绩希望再提高的同学或者之前做得不好的同学请抓住机会,回答下列问题: 你认为每次项目的评分标准存在哪些问题,你认为的合理评分准则是怎样的(个人/结对/团队算三个) ` ` ` ` ```` 阅读全文
posted @ 2017-06-25 18:19 哒哒哒、 阅读(155) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 个人总结 一、alpha 过程的总结 我们团队做的项目是个人学习计划提醒系统,在项目的Alpha阶段,我们团队完成了此项目的基本功能(主要有课程安排,导入提醒事项,登录注册界面等),我主要负责前端设计功能模块。以下是个人总结: 1.个人能力方面:在这个项目中第一次接触到前端编程这一块的内容,第一次使 阅读全文
posted @ 2017-05-15 21:49 哒哒哒、 阅读(155) 评论(3) 推荐(0) 编辑
摘要: (201421123002 翁珊;201421123006 黄月梅;201421123007 徐晓珊) 题目要求: 需求分析: 1.把计算模块提取出来,单独创建一个类。 计算模块单独成类Calc: 2.针对提取出来的计算类的接口函数做单元测试。 单元测试代码如下: 单元测试结果: 代码覆盖率: 描述 阅读全文
posted @ 2017-03-29 19:32 哒哒哒、 阅读(194) 评论(4) 推荐(0) 编辑
摘要: 英语学习APP的案例分析 我们生活中很多时候要和软件打交道,大家上课开小差时候玩的手机游戏,买火车票的网站,互相联系用的微信、QQ,等等都是软件,都很值得分析。你为何成为它们的用户?它们的团队做对了什么,做错了什么?如果你来做,会做得更好么?通过各种案例分析,评测,辩论,总结,我们就能看到软件工程的 阅读全文
posted @ 2017-03-21 22:29 哒哒哒、 阅读(274) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 201421123002 翁珊, 201421123006 黄月梅, 2014211007 徐晓珊 题目描述: 我们在个人作业1中,用各种语言实现了一个命令行的四则运算小程序。进一步,本次要求把这个程序做成GUI(可以是Windows PC 上的,也可以是Mac、Linux,web,手机上的),成为 阅读全文
posted @ 2017-03-14 23:04 哒哒哒、 阅读(180) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: No.1 四则运算题目生成程序(基于控制台) 程序代码 需求分析: 能够根据用户自身对题目数量的需求自动生成一定数量的包含分数的四则运算题目的命令行程序。 功能设计: 支持整数和分数的+, −, ×, ÷四则运算 将用户的输入进行对错的判断,统计正确率 能够根据需求生成题数 设计实现: 程序是用Ja 阅读全文
posted @ 2017-03-07 19:51 哒哒哒、 阅读(190) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 自我目标如下: 1、对实践项目学习到的能力的预期:深入了解该课程,所以希望能够通过该课程的实践项目提高自己的软件开发能力,以及编写相应的注释和文档能力。 2、对项目课程的期望:希望能在做项目的时候加深对理论知识的理解,了解软件形成的基本过程。过程中希望有老师的帮助。 3、对项目的愿景规划:项目功能完 阅读全文
posted @ 2017-02-23 16:56 哒哒哒、 阅读(86) 评论(2) 推荐(0) 编辑