C语言I博客作业03

这个作业属于那个课程|C语言程序设计II
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这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-4/
我在这个课程的目标是|掌握关系运算、if-else语句、格式化输入语句scanf()，以及常用的数学库函数。
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|写PTA实验作业、阅读代码、修改自己错误的代码。
参考文献|ACM解题、leecode面试数题网站

1.PTA实验作业

7-4 阶梯电价

为了提倡居民节约用电，某省电力公司执行“阶梯电价”，安装一户一表的居民用户电价分为两个“阶梯”：月用电量50千瓦时（含50千瓦时）以内的，电价为0.53元/千瓦时；超过50千瓦时的，超出部分的用电量，电价上调0.05元/千瓦时。请编写程序计算电费。

数据表达：在这中我添加了变量x和cost；
数据处理：通过if、eles语句判段运算出来。

• Q1：一开始我不知道它把双引号打着一个逗号是什么意思
• A1：通过问已完成作业的同学，才知道那是因为用了中文逗号
• Q2：if语句中打大括号时没打对
• A2：通过看书后发现第二次的if中少打了一个大括号

7-5 输出三角形面积和周长

本题要求编写程序，根据输入的三角形的三条边a、b、c，计算并输出面积和周长。注意：在一个三角形中， 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式：area=√

​s(s−a)(s−b)(s−c)
​
​​，其中s=(a+b+c)/2。

数据表达：添加了变量a, b, c, area, s, perimeter;
数据处理：采用了scanf和if-else语句，流程结构为area=sqrt(s(s-a(s-b)*(s-c)),perimeter=a+b+c

• Q1: 我刚开始不知道&&是什么意思
• A1：后来查阅资料后得知是“与”
• Q2：编译结果显示部分错误
• A2：原来是有一个乘法没打上去

7-6 三天打鱼两天晒网

中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。假设某人从某天起，开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的第N天中是“打鱼”还是“晒网”？

数据表达：添加了变量n, c,;
数据处理：通过if、eles语句判段运算出来。

这个题目我一遍就过了，没有错。

2 阅读代码

乘法表很简单，但我之所以截图这张表是因为这篇代码的格式很严谨，不能错，我觉得这正是我我们学习代码的态度
比如说 m = i*j;

3学习总结

学习进度条

周\日期	这周所化的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第四周	0.5	20	开始编写代码	暂时没有
第五周	1	40	温度转换	格式不太熟
第六周	1.5	80	没上课	........
第七周	2	160	if和else语句	单精度和双精度还没搞懂

累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第四周	300	25
第五周	900	100
第六周	1200	180
第七周	1500	360

学习感悟

在本周的学习中我有许多问题是请教同学才完成的，没有自己独立完成，原因在于我没有自己预习。
而那些完成作业很迅速的同学永远走在老师讲的课的前面，所以我要向他们学习，争取自己独立完成作业。