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2020年8月1日
第七天知识总结
摘要: 文件操作: # # 1.文件路径:分为绝对路径和相对路径 # # 2.编码方式:utf-8,jbk..... # # 3.操作方式:只读,只写,追加,读写,写读 1.只读(r,rb);加个b的意思是以bytes类型追加进去(在图片中用) f = open('C:/Users/Administrato
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posted @ 2020-08-01 11:55 安~♥
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2020年7月22日
基本购物车的编写
摘要: 1,完成一个商城购物车的程序。要求:1,用户先给自己的账户充钱:比如先充3000元。2.商品内容为:goods = [ {'name':'苹果','price':10}, {'name':'梨子','price':12}, {'name':'香蕉','price':15}, {'name':'橘子'
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posted @ 2020-07-22 11:56 安~♥
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2020年7月19日
第六天知识总结
摘要: 集合:可变的数据类型,它里面的元素必须是不可变的数据类型,无序,不重复 # 创建方法:1.set1 = set({1,2,3}) 2.set1 = {} # 增 随机增加 set1 = {'jack','tom','join','jin'} set1.add('刘') print(set1) set
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posted @ 2020-07-19 10:39 安~♥
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2020年7月16日
第五天知识总结
摘要: 例题1:有如下值li=[11,22,33,44,55,66,77,88,99,90],将所有大于66的值保存至字典的第一个key中,将小于66的值保存至字典的第二个key中。即{'k1':大于66的所有值列表,'k2':小于66的所有值列表} # 方法一 li = [11,22,33,44,55,6
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posted @ 2020-07-16 19:59 安~♥
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2020年7月8日
第四天知识总结
摘要: 元组: # 元组:是只读列表,可循坏查询,可切片 # 儿子不能改,孙子可以改 tu = (1,2,3,'tye',[4,5,6,'table'],'mad') print(tu[3]) print(tu[0:3]) for i in tu: print(i) tu[4][3] = tu[4][3].
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posted @ 2020-07-08 23:58 安~♥
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2020年6月18日
第三天知识总结
摘要: 字符串的重点内容: # 将int转化为二进制的最少位数 a = 2 a1 = a.bit_length() print(a1) a2 = 3 a3 = a2.bit_length() print(a3) # bool >int的例子(重点理解) while true: pass while 1: #
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posted @ 2020-06-18 23:09 安~♥
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2020年6月8日
第二天知识总结
摘要: 回顾逻辑运算: print(6 or 2 > 1) print(0 or 5 < 4) print(5 < 4 or 3) print(3 and 2 > 1) print(0 and 3 > 1) print(2 > 1 and 3) print(3 > 1 and 0) # 要满足两边都是真才是
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posted @ 2020-06-08 22:21 安~♥
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2020年6月5日
第一天知识总结
摘要: 循环语句whlie 的使用: count = 1 sum = 0 while count < 101: sum = sum + count count = count + 1 print(sum) 字符串(str):python中用引号引起来的都是str,str是可以相加的,str可以相乘:str*
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posted @ 2020-06-05 10:51 安~♥
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