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摘要: 一、实验目的 深入理解对数几率回归(即逻辑回归的)的算法原理,能够使用Python语言实现对数几率回归的训练与测试,并且使用五折交叉验证算法进行模型训练与评估。 二、实验内容 (1)从scikit-learn库中加载iris数据集或本地读取,进行数据分析: (2)采用五折交叉验证划分训练集和测试集, 阅读全文
posted @ 2025-11-21 10:10 Look_Back 阅读(8) 评论(0) 推荐(0)
摘要: Entity Framework 是一个面向 .NET 开发的对象关系映射器,它让你能够通过操作 .NET 对象(模型)来与数据库进行交互,无需关心底层的 SQL 语句和数据库连接细节。 核心价值与工作模式 ORM 概念:实现了关系数据库与面向对象编程语言之间数据的转换。数据库中的表 映射为 C# 阅读全文
posted @ 2025-11-20 17:37 Look_Back 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 一、技术选型:Windows Forms 详细知识点 Windows Forms 是一个用于创建 Windows 桌面应用程序的图形用户界面框架。你通过拖拽控件体验到的,正是其核心价值。 核心特性与开发模式 可视化设计器:提供“所见即所得”的开发体验,开发者可以直接从工具箱拖放控件(如按钮、文本框、 阅读全文
posted @ 2025-11-20 10:16 Look_Back 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 【作业要求】 自己选定主题,创意制作Flash动画,并与网页进行集成 【实验环境】 所需硬件环境为微机; 所需软件环境为Flash8.0 【创意内容】 这份网页以 “四季风光 + 经典诗句” 为核心,将古人出游饮酒赋诗的雅趣与现代旅游需求相结合。从 “天街小雨润如酥” 的春日芳华,到 “接天莲叶 阅读全文
posted @ 2025-11-19 17:48 Look_Back 阅读(7) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 一、实验目的 熟悉Python的基本操作,掌握对数据集的读写实现、对模型性能的评估实现的能力; 加深对训练集、测试集、N折交叉验证、模型评估标准的理解。 二、实验内容 (1)利用pandas库从本地读取 iris数据集; (2)从scikit-learn库中直接加载iris数据集; (3)实现五折交 阅读全文
posted @ 2025-11-18 21:51 Look_Back 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 一、过往实践回顾(结合书中理论对照) 需求分析阶段 过去开展项目时,我更倾向于口头沟通 + 简单文档记录需求:与客户初步访谈后,仅整理核心功能清单,未形成结构化的需求规格说明书(SRS);对于需求的优先级划分,依赖个人经验判断,未引入 stakeholder 共同评审,也未使用用例图、场景描述等工具 阅读全文
posted @ 2025-11-17 14:43 Look_Back 阅读(5) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 在实现语音生成平台式,语音一直合成失败,后端输出的原因是故事文本长度超过了参数的长度,然后我通过截取故事文本长度要求来修改,本以为很顺利,结果依旧同样的错误,这让我百思不得其解,最终在查看文档之后,才发现原来是一下原因,最后也是顺利解决了。 阅读全文
posted @ 2025-11-17 09:15 Look_Back 阅读(6) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 1.注册 OpenWeatherMap 账号 网址:https://openweathermap.org/city/2643743 进行注册登录 2.获取 API Key(API 密钥) 点击右上角用户名 → 选择 “My API Keys” 3.调用测试 API 获取天气数据 主要 API 端点 阅读全文
posted @ 2025-11-17 09:09 Look_Back 阅读(9) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第一步,同样还是选择API,这里我选择的是阿里云的Qwen3-TTS 第二步,查看文档了解如何使用API,并且查看示例代码。 以下是示例代码 // DashScope SDK 版本不低于2.21.9 // 2.20.7 及以上版本支持指定 Dylan、Jada与 Sunny 三种音色 import 阅读全文
posted @ 2025-11-15 23:16 Look_Back 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 第一步,选择合适的大模型,这里我选择的还是阿里云的通义千问-文生图 第二步,查看文档示例代码如何调用以及请求参数 示例代码如下 // Copyright (c) Alibaba, Inc. and its affiliates. import com.alibaba.dashscope.aigc.i 阅读全文
posted @ 2025-11-12 20:40 Look_Back 阅读(3) 评论(0) 推荐(0)
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