摘要: 此作业要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11243 结对对象:侯文鑫 一. 对每个功能,先给出测试用例,然后再编码功能。请注意把测试用例视为功能需求完成的检验指标。 功能一、二测试用例: 功能三测试用例: TDD(U 阅读全文
posted @ 2020-10-04 22:08 withmama 阅读(107) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11244 结对对象:侯文鑫 结对要求,适用于本周所有标注"结对"的作业: 每2人自愿结成1对,代码规范、单元测试、四则运算试题生成,均由此2人共同完成。 要求此2人单元测试和 阅读全文
posted @ 2020-10-03 19:14 withmama 阅读(65) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11245 结对对象:侯文鑫同学 一.代码说明:选择语言为python; 开发环境为PyCharm; python版本为:3.8.6 对作业要求的功能一、二、三进行合并编程 阅读全文
posted @ 2020-10-03 16:11 withmama 阅读(200) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11242 要求1 bug计分。阅读教材第298页,发布bug报告。 (第1位发布10分,重现1分) 要求包括: (1)bug标题,(2)bug内容,含测试环境和准备工作、测试 阅读全文
posted @ 2020-09-29 21:00 withmama 阅读(176) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业要求详见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11258 要求1: 提交wf作业的地址,要求 github, coding.net等任何符合git规范(包括支持匿名 git pull )的站点。(1分) https://e 阅读全文
posted @ 2020-09-29 19:03 withmama 阅读(85) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11205 一.本周PSP 二.本周进度条 三.代码累积折线图 ! 四.博文累积折线图 五.时间累积折线图 六.本周PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2020-09-22 12:35 withmama 阅读(124) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11206 功能1 小文件输入。 为表明程序能跑,结果真实而不是迫害老五,请他亲自键 盘在控制台下输入命令。 为了评估老五的词汇量而不是阅读量,total一项中相同的单词不重 阅读全文
posted @ 2020-09-22 12:33 withmama 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11207 此次作业首先要感谢李思源同学对我在使用vs过程中的细心帮助。 作业0(5分) 修改create.cpp文件,改成由命令行参数确定生成的数据的数据量。修改readm 阅读全文
posted @ 2020-09-22 11:52 withmama 阅读(164) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11034 一.本周PSP 二.本周进度条 三.代码累计折线图 四.博文累计折线图 五.本周PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2020-09-15 10:26 withmama 阅读(136) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 此作业的要求参见:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2020Fall/homework/11183 一.建博客 在 cnblogs.com (博客园)建账号 博客地址:https://www.cnblogs.com/withmama/ 二.博客作业第二部分 阅读 阅读全文
posted @ 2020-09-15 00:14 withmama 阅读(192) 评论(6) 推荐(0) 编辑