《凝视:年华似水》

《凝视:年华似水》

前言:很久之前就计划着要写一篇很长很长的游记类文章,来记述这一段时间我内心的矛盾,与抉择。题目引用自我之前的一篇说说。全文原计划10000字,实际Markdown11661字,HTML10919字。这篇文章从2024.12.jy集训队开营写至2025.1.17寒假开始(以后也许会再加冬令营游记)。

第〇节 · “总述”

我先后参加sz优秀营员选拔考试和*“dhyc”拔尖人才选拔考试*,均录取,并最终决定赴远。勿念。
并且,在这里,热情地歌颂 ly----“一切为了孩子的未来”(每一次重温这一句话,总是热泪盈眶)。
他向我们展示的,是一个老师最高的职业准则,是一个普通的人的最高尚的品德,平凡然至善。
那么,我也要向他致以一个普通的学生最崇高与诚挚的敬意与感激。

他在hz科技楼凝望远方时深邃的目光
他在机房与同学们会心的笑容
他在考前对我们殷切的嘱托……
我都将永远铭记,forever

“在我心中 曾经有一个梦
要用歌声让你忘了所有的痛
灿烂星空 谁是真的英雄
平凡的人们给我最多感动
再没有恨 也没有了痛
但愿人间处处都有爱的影踪
用我们的歌 换你真心笑容
祝福你的人生从此与众不同
把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨 怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
把握生命里每一次感动
和心爱的朋友热情相拥
让真心的话 和开心的泪
在你我的心里流动”

第一节 · “密谋”

  • 2024.12.10 集训队Day0 jy集训队开营,王总校长的话我是很赞同的,尤其是他提出集训期要给同学们每天45分钟自习时间(只不过后来被年管会私自取消罢了)。晚饭时,叫出了“jy的复兴”。很期待,也有点畏惧。
  • 2024.12.11 集训队Day1 第一天没有答题卡做试卷自然舒服一点,但是第一天没有经验,加之命题老师可能有点高估了我们,低估了试题。最后,好像没有人写完语文。我在最后25min时,还剩一篇阅读和作文,于是慌慌张张写作文。最后2min时写完。看到阅读有一道题:“为什么××在最后落下了眼泪?”于是我答:“因为试卷写不完了。”总之,试题可写不完,活不可不整。中午的午休很难受,前面一直漏风,要冻死了。第一天的数学也使我大受震撼(但zzj给我们打过预防针所以也不是很破防),考完估分60,对外宣称五六十。最后发卷是56分(满分100分),领先单科第二好像十几分。最后是以数,英,物,化单科第一拿下总分Day1rk1。
  • 2024.12.12 集训队Day2 第二天有答题卡了,但是试题容量有所下降。第二天手感不太好,感觉有点厌考情绪,考完数学头昏脑涨,歇了5min再写物理(以后每天都这样,我个人感觉这样整体效率比较高,比顽抗要好)。最后数学88分,领先单科第二19分,年级第二30分,但物理英语均坠机。最后还是领先年级第二近30分,于是诞生了那句著名的话:“化学不写也只是两道数学大题的事”,可是他们可怜的答题卡上都是大片的空白。Day1榜单放出来了,不知是谁(后来查明是xyw)涂了我的名字,我有点不高兴,于是对ljl大喊:“我也要涂!”结果他真拿来了笔,于是我就把我的分数涂掉。晚上被zhq发现了(/悲)。被审问了。最后倒是没出大逝。凭借数学压倒性优势拿下Day2榜一。
  • 2024.12.13 集训队Day3 感觉很平淡,很多细节也想不起来了。反正最后是很微弱优势(8分好像)拿下Day3榜一。
  • 2024.12.14 集训队Day4&模拟测试 做起来很顺手,最后得知数物满分(就凭这点估计可以拉开20多分差距),英语38(当时的前二十分数基本在30-34),无疑第一,但最后终于是没发成绩。这四天来是我的极权统治,然后我就要退役了。
  • 2024.12.15 “dhyc”初试。数学比较顺手,物理最后一道用了对勾函数(实际上不用,换个自变量用二次函数就可以了),选择题最后一题没敢细看(三天集训我的物理最后一题都瞪了有10分钟而当时我没有时间了),最后发现原来很简单。化学大崩。
  • 2024.12.20左右 ly跟我仔细谈了未来的发展,建议向南找找,结果禁止跨市招生(还是后台不够硬,哈)。对于OI万念俱灰,转而打听zfs学长怎么上的sz,zfs的家长就给了我们招生老师号码。我们对接好,正好我爸也联系了sz校长,填好报名表(有意思的是sz有信息特长生10名,提高一等可以加100分,我好像是唯一加100的)。
  • 2024.12.28左右 再发了获奖证明材料,确认报名,完善报名信息。
  • 2025.1.4 收到准考证,做了去年选拔数学真题,手感良好,但是几何一窍不通,中考难度的甚至都做不出来,代数造诣则很高。

第二节 · “背刺”

  • 2025.1.5 晨起赶考。路上看了“一樽还酹江月”“寂寞梧桐深院锁清秋”,但都没考到。睡了半小时,到考场了。下面请允许我引用我的手写游记:
    • 5:40左右 具体也不知道几点,起来了。(补充:昨晚21:40睡觉,做梦梦到一觉睡到11:00,结果我妈还很高兴,说这样就可以老老实实待在hz了,要气炸了,摔东西却听不到声音(不过我现实中好像不摔东西),使劲也听不到)
    • 6:00 快速吃饭。
    • 6:25 找了一副三角板,装上2B铅笔芯,看了看修正带,决定还是不带吧(事实证明我是正确的,因为修正带禁止带入,全部要放到讲台上)。
    • 6:35 在车上了,查了“一樽还酹江月”字形与李煜和朱敦儒的《相见欢》,事实上没用到。
    • 7:45 到sz校门口拍照留念。有几个女生当志愿者问需不需要送,我爸抢答“要”,她说“好嘞”,然后带我走进去。她问我是哪个学校的,我答SHJY,她很惊讶:“sh也来考?”我刚想说我是个人偷偷报名的,一旁另一个志愿者插话道:“这应该比较常见吧。”走到路口,给我指了位置,她们就走了,还念叨“应该马上就下班了”(实在感叹学姐的交际能力,但那种暗蓝色校服真的丑,还是省锡中校服好看,偏明的紫(不过好像每年不一样,可以看一下这个:https://v.douyin.com/if8wwUw6 (没有任何不良价值导向)))。
    • 8:10 开考数学,填空最后一问貌似有点繁,不敢试。考中去了一趟厕所,倒数第三道解答看第(3)问适用解几,结果(1)(3)写出来了(2)瞪了许久也没有瞪出来,弃。
    • 10:10 考完,空了一道填空,解答一个问,最后一问我用定积分求证的,不知道过程有误纰漏,是否会扣分(算是毕生所学都使上了)。(补充:考一模时猛地想起来“ ∫ β α f ( x ) d x ∫^{α}_{β}f(x)dx βαf(x)dx”写成了“ ∫ β α ∫^{α}_{β} βα”,我靠我有病吧。后来又知道这题精度要求非常低,简单分割一下就行,受不了了)
    • 10:20 碰到gzq老师了,打了个招呼。
    • 10:40 英语。试卷好人文主义(指语料内容)。作文写完才发现字没有好好写(光顾着编故事了),字非常丑,寄。
    • 12:00 吃饭,碰到lxc了,他见到我有点吃惊,原来有8人报信息特长生+80分(我是唯一+100),而总共信息10个名额,现在成一堆+30的抢一个名额,我答,万一我whk爆零怎么办。
    • 12:40 转悠无聊,午休了。
    • 13:00 被《真心英雄》吵醒(好吧,也没有睡着)。广播中说了一堆“无论何时……多少次相遇在考场……父母的鼓励”,没记住,但总之比较励志就是了。
    • 13:15 哼着《真心英雄》上了第二遍厕所。
    • 13:30 开考语文。语文作文是AI,写了小说,选择题有好多(33分?),不确定的也很多(比如问了一个“捉刀”在现代汉语中的意思(补充:幸好猜对了))。
    • 15:30 结束语文,四处乱走。大家都三两成群,复习或谈论试题,我尽量离得比较远避免听到(CSP畏惧了),怕心态崩(虽然我实际上知道这里的人应该没有CSP那么彪悍)。
    • 16:00 开考物理,重心偏前了,计算题很仓促(1题10分钟18分),第二道是浮力+杠杆+滑轮,一堆比例式瞪不出来,弃。幸好我机智把简单的最后一道先写出来了,最终12分留白。
    • 17:05 开考化学,死玩意,全不会,诹答案也乱不出来,硬着头皮写满,不知得分率可否到50%(真实估计,非保守),物化破大防,但总之是结束了。
    • 17:40 离开考场,发现sz用的是智能人脸识别门禁(高级,不愧是五星级高中)。
    • 18:00 返程,反思,总结是除了英语字丑,其他的发挥都可以接受吧。
    • 19:30 庆功宴,期望可以有一个好名次。
    • 20:30 洗澡。
    • 22:00 写游记,尽管作业还没写,但还是记下来吧,免得以后不想写了。
      PS:不知发布成绩会是什么时候……也许那时我就知道我是成还是败了,它确比中考重要的多。
  • 2025.1.6 作业都没写完上学校,但老师好像都没发现(除了三哥把我举报给了语文老师),我想,等他们知道我上sz时会不会大吃一惊,连我什么时候去考的都不知道。
  • 2025.1.7 全县一模。平心而论,我是很想考好,画上一个完美句号的。但是考完语文下楼的一刹那,我仿佛意识到什么----我不是这个世界的主角……不是所有的人生结果都如同数学定理那样优美。我自言自语道:“能有这样的决心很好……但是这样没有压力,也有点浮躁,大抵是不能考好的吧……”晚上,想背政史,但最终还是没背。
  • 2025.1.8 在楼梯间大喊:“退役啦!”有点悲伤。数学试题送我归西。
  • 2025.1.10左右 出成绩了,sq列12,sh一模12(乐)(但是貌似dhyc选拔县2?)。权且这样吧。
  • 2025.1.13 “dhyc”面试(第二试)。我带了一瓶8度的威士忌,给三哥2/5,tky1/5,我2/5。tky说我嘴里有酒气,他自己脸上发烫。我打算乘酒兴大闹面试场(人生第一次完全无压力whk考试),结果看到发试卷直接老实了。我先写数理,打算要是写不完,那前面也不写了。我写数理前一会儿感觉“浑身发热”,但幸好都抠出来了。大致如下:

面试是写试卷,90分的简答:1.列举你最近读的课外书,并挑一本说说给你的启示(20分);你的偶像是谁,你为什么崇拜他(15分);学校开展课外学习小组,你愿意担任领导者还是被领导者,说明理由(20分);如果你的朋友没有被选上,你该如何安慰他(20分)。然后两道数学大题各20分:数学第一道是数列,考察数学归纳;第二道是解三次方程(判断根的情况),考察因式分解,数形结合,二次函数,反比例函数,介值定理。两道物理大题,一道8分,一道12分:物理第一道是简单的重力势能动能守恒;第二道是电学对比。

“那五道弱智题目算是面试题,hz纯属傻逼行为。”

note:写了1.8h,4000字,先歇歇了。

第三节 · “逃亡”

  • 道别,是我一个人的道别。
    “哥们你的选择太正确了。”----fddwd
    “一切为了孩子的未来。”----ly(看到这一句时,我……)
    我感觉有点愧疚,对ly,还有我们班老师。虽然我很讨厌jy制度,但我对老师,校长还是很佩服,喜欢的。hz光辉不再。但sz又给我们报信息特长生的拉去JS冬令营了,原本我想一辈子都再不去的。
  • 原本带了一提在大连买的贝壳,想给ghq。但是ghq没来,打完at后,我把贝壳放到ly桌上,说,老师,这个送给您。他问是什么,我说是去年在大连的贝壳。他笑笑,说,谢谢。我走到门口,平时我因为老师告诫我们不要在楼梯间喧哗我都不说再见,今天我犹豫了一下,回头看ly,他还在讲题目给一个女生听,我轻轻说了一声“再见”,不知道他会不会听到。关上门的那一刻很难受,走下一层楼,我就哭了。由于前面黑暗中还有邹,我竭力地抑制自己的声音。在回家的路上,回想起ly的答复,还是忍不住哭了。在我E题五道罚时之后,ly说他感觉反悔贪心可以(其实我当时就写的是),他提出用一个堆维护,我想了想,用了两个,很快做出来了,他笑着说:“我们又‘合作’出来一道题目!嘿嘿。”我现在心情已经很平静,我想,既然选择了这条路就要义无反顾走下去,而这样的道别,或许我做得很好了。他知道后应该不会惊讶,但是他肯定也不会想到是这样早。且就随缘去吧……
    那天晚上,czx让ly做好准备,但是ly似乎明白,他不多追问(是智慧,也是成全),只是说:“一切为了孩子的未来。”
  • 1.16 晚上:

“因此,我们,在大陆会议上集会的美利坚合众国代表,以各殖民地善良人民的名义并经他们授权,向全世界最崇高的正义呼吁,说明我们的严正意向,同时郑重宣布;这些联合的殖民地是而且有权成为自由和独立的国家,它们取消一切对英国王室效忠的义务,它们和大不列颠国家之间的一切政治关系从此全部断绝,而且必须断绝;作为自由独立的国家,它们完全有权宣战、缔和、结盟、通商和独立国家有权去做的一切行动。为了支持这篇宣言,我们坚决信赖上帝的庇佑,以我们的生命、我们的财产和我们神圣的名誉,彼此宣誓。”

即将脱离jy的统治,我的内心很激动,但是又想到在sh的时日无多,又有些惆怅。背井离乡,不去思考值不值得。

  • 1.17 下午,由于某些原因我需要提前离校。我其实在中午就已经拥抱了几位好朋友,把jy发的作业撕完(非暴力倾向),所以此时看着数学老师“卖力”地讲课,我也很平静。我就这么凝视着,不想任何事情。到时间了,我把东西收好,同学(他们一开始不知道我要提前)才意识到,在他们的骚动与阵阵微弱的道别声中,我离开了。
  • 1.17 晚上,我看到我的姓名牌上被插了一张hz的贴,上面写着“愿峰顶相见”。我感到有些好笑与失落:我又不上hz;但更多的是怀念,感谢。就此别过,希望同学们余生动听啊。
  • 1.18 上午,走进sz大门,我有些犹豫:如果现在反悔,回到sh,去参加“dhyc”南大冬令营不也很惬意吗?但是猛地想起来姜堰堆积如山的作业全被我撕掉了,我没有退路了!我暗自好笑。但是,我又想,……

既然选择了这条路,就要义无反顾地走下去吧。

第四节 · “赴远”

  • 1.19 上午,启程。由于回sh拿东西,5:00就起来了,第一次见到那么浓黑的夜。从sz启程坐车参加JSOI冬令营提高组(真的是倒退了,去年冬令营提高,夏令营拔尖,这次又提高),走的时候很匆忙,只带了一本英语阅读和编程类的书。一直到路上才发现没带字帖,后悔极了。
  • 1.19-1.26 冬令营期间。由于本文侧重于讲述我的离开,这一部分暂且不提。
  • 1.21,获悉西交大与中科大少年班初审均通过。原本我想如果能去sz,我还是冲清北,这个只考着玩;在sh的话,再去上少年班(虽然我也不一定能考上)。但是,想到在sz可能面临的种种困难,诸多的需要努力,刻苦才能克服的险阻,我有点退缩了。但是,等冬令营结束回家,再去考虑去留的问题吧。(反正hz我是万万不可久留的)
  • 1.22 sz帮我联系初中向市区学校转学,这样中考可以直接填报宿中。但是jy反应很强烈,意思是让我从JY中考,他们帮我向县教育局协调让我填报宿迁中学。要么是他们和县教育局沆瀣一气,缓兵之计拖住我;要么jy纯只考虑自己的升学数据,而不考虑学生的前途。ly的“一切为了孩子的未来”使我敬佩,他的高尚的品德是我们无法企及的。在此对比之下,这就显得尤为卑劣。
  • 1.24 突然想给“刷分”下一个定义或者作一个诠释。这个词的本义(在游戏中)为“通过不正当手段获得积分”,那么,也就是说,从这个词的观点来看,通过刷题等获得分数也算得上一种“不正当”。虽然努力,勤奋也是选拔的因素,目的之一,但是一直刷只会埋没人才。(我想起来sh期中,我642.5县2,一模643县12,感觉两次发挥都算存在大失误,但个人感觉差不多,而排名上差距就很大,这可能就与刷分有一点关系)虽然我不自诩为人才,但是即便是一个庸人,在刷分的环境下,也不得不刷,否则就会被试卷判定为蠢货。那么至此,我想,我就可以作一个诠释了:刷分是指投入时间提高分数,却没有真正获得技能,提升境界或修养身心的行为。史钋镭在课上多次提到“不要以为JS的奥赛很强,江苏虽然是教育大省,但是如果全国五项竞赛一张卷考,JS一定在十名开外。”“JS的OI一开始起步很好,底子好,但是这些年掉下去了”“不是不够努力,而是努力的点错了……是努力的方向错了……”他说到这里似乎(多次地)欲言又止。我感触很深,遂有上面一番空谈。

第五节 · JSOIWC游记

可能有一点凑字数完成承诺的目的吧,但更多的是感触太多了。

  • 1.19 下午抵达报道地点,凭借CSP-S190,NOIP236顺理成章地当上了sz队长。领了各种东西之后回去,开完班会也是直接回去,这次不看开营仪式和科普讲座(吸取上一次的教训,个人感觉较无聊),在宿舍玩。

  • 1.20 提高班由于分为1班和2班,所以二班的授课顺序稍微调整(同一位老师在不同时间给1班2班授课)。第一天上单调栈和单调队列。怎么说呢,毕竟这种数据结构比较小众(适用性不是那么广),感觉没有什么题感,上机题目全是有意识地去靠,做出来的。下午做出来了T2-5,平时上机懒得写暴力,直接冲正解,第一题瞪出来30分暴力不想写。结果结束时,发现是道黑题。。。然而有三人AC,其中一人在00:15:38时首A。(过分了吧,抄题解都不看题目颜色的吗!??)最后rk1(本人就是WC25-552)。
    Day1

  • 1.21 感觉内容很简单,但是看到题目就爆炸了。T1就是LCA板子题,怎么搞都可以过。但是我一直T。最后发现仅仅只是把fa[500010][20]写成了fa[20][500010]然后在倍增构造ST表的时候需要访问20的一维不断变化,如果这样写访问的内存单元格距离就很远,产生额外时间开销。而第一种写法使指针跑的距离尽可能小(这使我想起来莫队)。我之前是听闻过这种东西的,但我一直认为这种事情估计需要等到省选才要考虑,结果今天就被征服了。晚上实在无聊,对于没带字帖后悔极了,只好随便写几篇阅读,再四处乱望。上机分数rk13。Day2 - [ ] 1.22 上课的秦新华比其他老师都更激动人心一些(前几位坐在高台上,我几乎昏昏欲睡),他淋漓尽致地发挥了黑板的作用,并且是唯一一个拒绝使用话筒的。上课过程中指出了他一处时间复杂度计算错误,但可惜他没给我奖品(昨天有)。上机时,机房门直到13:50才开,我迅速地利用10min打了kruscal板子。开始后又写了一个topsort,后面直接套板子,意外顺利。11题只用了01:21:56就AK了。写完没事干,想玩会儿MC但是想起来SB教我们别玩(昨天有个小学生(就是B哥,上课发言极其踊跃,可惜正确率趋近于0)在上机时候玩象棋被薛志坚发现,直接奖励通报),只好去洛谷交一下代码,发现原题很少。最后打了点分治和莫队。出分,AK&rk1,用时领先第二名1小时。晚上自习,写了莫队和带修莫队,爽了。Day3

  • 1.23 今天刘超主讲,老熟人了(但他应该不认识我)。指出他两处错误,回答一次问题,参与一次抢答(构造反例)。最后领到一个笔袋和一个书立(快递收件人是张^^,包是张婧颖的呀)。下午上机前先敲了SPFA和dijkstra板子,交洛谷95和100,看了一下讨论区,是初值问题,应该不会出事,于是开题。第一题很顺利改一下dij就A了(实际上宽搜就行,但我写好dij了就直接套板子吧)。第二题看了看没思路,过。第三题难点主要在于推公式,推了很久也是推出来了,建图稍微有点细节一开始没注意到,但是样例很全面,对着调就调出来了,交RE,开大数组,勉强算是一遍过吧。这个时候,机房主讲(这是一个很好玩的人,他讲题几乎没人能听懂,总之很抽象,看我们不懂有时会再讲一遍(尽管也没用),有时直接说“好吧,懂的都懂”“额……你们就当我讲过了吧”)就过来了。他看着我电脑,我凝视着他。他说没事,我低头看了看胸牌,又凝视他。他大概觉得不能再望下去了:“不是,哥们,你真的假的啊?”我陷入思考,T3是很难的题吗?感觉T3是除T1最水了吧(后来才知道网上有原题)。我说:“什么意思。”他说没什么,然后问我可不可以讲评时间讲一下,我答没问题。最后呢,看T2,先打了个虚点暴力,灵光一闪想到线段树建图(我没学过,所以想起来就可能稍微困难些),但是又考虑到我可怜的线段树功底……我果断选择写ST表代替线段树,虽然稍微逊一点,但应该也没问题。最后写出来70分,以为要卡常和空间,把longlong改成int又WA,只好把vector(TLE)改成链式前向星调了半小时,最后写了个程序上去看看哪个数组爆的(如果即将越界,则while(1);)发现不是边集数组爆炸。开大head,dis,vis等数组,从RE到WA,发现是-1判断的无穷大设置小了,从INT_MAX改为1e16就过了,爽。我还把电脑分数界面打开朝着讲师方向炫耀了一下,但不知道他看没看到。 最后上去讲T3,感觉讲得的确和屎一样,但好歹正常结束了不是。。。晚自习一帮小朋友乱叫,打游戏,想锻炼几道dp-DS优化,被吵得受不了来写游记。SB啥也不管事,最后呢,JSOI组委会发奖品,他直接抽随机数决定(不过我抽到了,挑了磁性书签)。最后上机分数rk1(有点好笑的是讲师提及要我分享的原因时,说一百多人代码中只有我一人不像抄题解的……然后sz有人做对……我跟他说时,他还争辩……但lxc翻代码直接证据确凿,不过我也没揭露,这种事……浪费时间吧,管它干嘛呢……)。
    Day4

  • 1.24 今天史钋镭讲dp,哎,没有薛志坚好玩(他的口音“地劈捱zhei”)。据说他由于参加NOIWC而迟到60min,%%%。但是他自己说是把上机时间记成上课时间了(?)。在他来前,由学生教练“览遍千秋(刘柏年)”为我们提一提dp的内存优化,%%%。他代码还是打得飞快。课间和sz高一创新班学长聊天,问他什么时候学的OI,他说半年前(呆住)。问他NOIP多少,他诚实的回答70(再次呆住)。我想,我该说什么显得我不那么装但是又能真实表达我的看法呢。。。反正我觉得这个起步晚的不可思议,虽然hz也有过1年一等的先例,但是竞争是一年比一年激烈。但这点也比较佩服sz吧,给予充分重视,可以有充分的时间去拼。问及作业,他说平时还好,晚自习就可以写完,还能用30-60min的自习。但是假期作业死多。但他又补充,课程营肯定是没假期了(悲)。这又让我产生一点动摇:要不还是趁早上个少年班跑路吧,反正刷分也是没意义的。另外,吱吱说,他觉得这几天讲得最好的当属lbn。史钋镭拖堂了50min,他说:“啊,你们想吃饭的可以先离开了。但我自觉得我的课还是不错的。”“我们老师的作用就是用自己的时间换学生的时间”。不知道该说什么,感觉很对,但又很想骂,但又不生气。下午上机全爆原题,有人10minAK(更过分了),反正我上课主要听状态定义与算法,所以每次看到题就需要分析一遍dp状态转移方程(不过我也是不可能去背方程或者听方程的,状态出来方程就是最好写的),而且敲代码频频出错,哎,老了。下午上机就全是原了。之前看到同学去找老师要签名就很不屑。但,一瞬间,可能也是“平凡的人们给我最多感动”吧,萌生了去找我们机房老师要签名的念头(或许只有这样与我们贴近的,立体的人物才能给我们感动吧)。由于明天要结营测试,我就在上机结束后,和他一起看并调试同学的程序。等了一个小时,终于大体结束。我向他说明来意,他有点难以置信的样子,问干什么。我不小心把耳机碰到了地上,赶紧去捡,并且说是算作纪念。他一边签一边缓缓地说:“额……其实我水平也不咋地,也就只能打打ACM了。”怀着崇敬离开了。在OIerDB上查到他“jyj”是6级(逆天,原来是大一)。
    Day5

  • 1.25 张超讲数学。谈到省队,说初三高一还来听这种课那肯定是没希望了,一个及格线就是CSP-S初三300分。。。总之感觉被狠狠地鄙视了。他说他的学生初三现在已经在覆盖省选知识点了,于是我狠下决心,当天把平衡树(树堆treap实现)手打出来,但倒霉的是在普通平衡树那题竟然没有之前写的调用pbds红黑树快!!??不过在数据加强版跑了11s,比pbds终于快1s。下午上机也都是原。但是网上貌似搜不到,而且上课时老师也没有讲怎么实现,于是我用dfs容斥。
    Day6
    吃过晚饭就直接到机房了。yjj后到,老师过了一会儿也来了。yjj把刷视频声音开得特大,刷了一堆鬼畜视频,什么类似放屁声音的一堆,人机游戏视频一堆,偷偷看老师,不知道他怎么不笑。在偷眼看yjj,他泰然自若,我以为他犯神经了。过了一会,他突然站起来,走到我旁边,大喊:“我是zgq!”我呆住了。yjj察觉到不对劲,看到老师坐在讲台上,立刻把头低下去,我要笑疯了XDDD。结营测试就要开始,我们自带电脑的没有U盘,延迟了有问题弄好。开题,T1瞬间有思路,不难。T2是ABC原题,只是换了个背景(笑点:中文标题是“光头强,英文标题是“kangaroo””),直接用堆维护反悔贪心(后来有同学用二分也AC了)。T3稍微有点搞人,是计数问题,但是只给了一个很逊的样例。最后留了90min写T4,一开始考虑二分,发现只能拿50pts,仔细考虑了线段树的可行性,决心冲刺正解。花了50min写好,调试了20min(变量名起重自动屏蔽全局,受不了了,我是糖人)。向老师询问大样例,老师十分为难地苦笑着说,原本是有的,后来出题人说懒得造了。。。sm的张超。。。又花10min卡常,把long long删掉,再把一些inf调成合适的值。最后还有10min,看了前三题的文件操作,没有问题。突然检查到T3逻辑好像不对,赶紧加了一个条件,通过编译,也没时间测废物样例了,不过那个样例那么废,也没有测的必要。收代码时,老师问我T4写没写出来,我说不挂分的话应该可以90分,写的线段树。他说标程就是线段树,问我写的是 O ( k 3 ) O(k^3) O(k3) 的吗。但是我写的不是。总的时间复杂度应该是 O ( 4 n + m k 2 l o g n ) O(4n+mk^2 log n) O(4n+mk2logn) 算出来……最坏是7.6e8(常数高端局,如果数据是随机的话应该跑不满)。
    考完,yjj翻我代码,看到我T4的3k,惊呼,然后从T1向后点开,问我写了多少暴力,我回答没有暴力。我然后说要是有文件操作写错我就笑了噢。结果,yjj点开我的T4就开始笑了----文件操作注释没删。我冷汗直冒,赶紧跑到老师旁边说明情况。老师说:“额……我帮你改一下吧”,他打包好文件后找到我的代码,把注释删掉:“我勉为其难帮你改一下吧。”我道谢后离开了。
    结营测试
    最后呢,幸运地,没有挂分(这次一题大样例都没有,张超我$&*#^),而且T4也跑过去了,那一定既有数据水,也有JSOI机子快,那位老师的通融。
    原本想找一下老师道谢,未果。
    离开了,细想感觉似乎没有收获,但是又好像收获很多。成才,毕竟要先成人。

第六节 · 结语12821字符

也许,我的经历还不是那么丰富,我的人生还有很长的路要走,但无论何时,我都将一直心怀感激,对一路陪伴我的家人,师长,朋友。

2025.2.15补充:我现在在去考西少班的路上……未来还是很迷茫。
最后,西少班初试通过了,但存着对信息的执念,没去复试。

那个时候,我默念过无数遍:“一个人的道别,逃亡,远行。”
在最后的最后,无论怎样,我都将留下一段宁静,自由的世界的记忆。
说实话,我到最后我也仿佛在梦里,也似乎没有意识到在远离。
最后,我明白已成定局,但是离开的一瞬间,在班主任写假条时,我抬头看了看大家,没有任何多余的思绪,小跑着,下楼,奔向远方……

posted @ 2025-04-19 13:42  whznfy  阅读(23)  评论(0)    收藏  举报  来源