Blog作业03
Blog作业03
一、前言
本次题目集主要考察了类的设计是否规范合理，包括父类和之类的运用，关联和聚合的运用。三次作业由于指导书均已给出，故难度不大，重在基础知识的理解与掌握。
二、设计与分析
卡片
7-1 图形卡片排序游戏 (40 分)
掌握类的继承、多态性使用方法以及接口的应用。详见作业指导书 2020-OO第07次作业-1指导书V1.0.pdf
输入格式:
- 首先，在一行上输入一串数字（1~4，整数），其中，1代表圆形卡片，2代表矩形卡片，3代表三角形卡片，4代表梯形卡片。各数字之间以一个或多个空格分隔，以“0”结束。例如： 1 3 4 2 1 3 4 2 1 3 0
- 然后根据第一行数字所代表的卡片图形类型，依次输入各图形的相关参数，例如：圆形卡片需要输入圆的半径，矩形卡片需要输入矩形的宽和长，三角形卡片需要输入三角形的三条边长，梯形需要输入梯形的上底、下底以及高。各数据之间用一个或多个空格分隔。
输出格式:
- 如果图形数量非法（小于0）或图形属性值非法（数值小于0以及三角形三边不能组成三角形），则输出Wrong Format。
- 如果输入合法，则正常输出，所有数值计算后均保留小数点后两位即可。输出内容如下：
- 排序前的各图形类型及面积，格式为图形名称1:面积值1图形名称2:面积值2 …图形名称n:面积值n ，注意，各图形输出之间用空格分开，且输出最后存在一个用于分隔的空格；
- 排序后的各图形类型及面积，格式同排序前的输出；
- 所有图形的面积总和，格式为Sum of area:总面积值。
我的答案分析
7-2 图形卡片分组游戏 (60 分)
掌握类的继承、多态性使用方法以及接口的应用。 具体需求参考作业指导书。
输入格式:
- 在一行上输入一串数字（1~4，整数），其中，1代表圆形卡片，2代表矩形卡片，3代表三角形卡片，4代表梯形卡片。各数字之间以一个或多个空格分隔，以“0”结束。例如：1 3 4 2 1 3 4 2 1 3 0
- 根据第一行数字所代表的卡片图形类型，依次输入各图形的相关参数，例如：圆形卡片需要输入圆的半径，矩形卡片需要输入矩形的宽和长，三角形卡片需要输入三角形的三条边长，梯形需要输入梯形的上底、下底以及高。各数据之间用一个或多个空格分隔。
输出格式:
- 如果图形数量非法（<=0）或图形属性值非法（数值<0以及三角形三边不能组成三角形），则输出Wrong Format。
- 如果输入合法，则正常输出，所有数值计算后均保留小数点后两位即可。输出内容如下：
- 排序前的各图形类型及面积，格式为[图形名称1:面积值1图形名称2:面积值2 …图形名称n:面积值n ]，注意，各图形输出之间用空格分开，且输出最后存在一个用于分隔的空格，在结束符“]”之前；
- 输出分组后的图形类型及面积，格式为[圆形分组各图形类型及面积][矩形分组各图形类型及面积][三角形分组各图形类型及面积][梯形分组各图形类型及面积]，各组内格式为图形名称:面积值。按照“Circle、Rectangle、Triangle、Trapezoid”的顺序依次输出；
- 各组内图形排序后的各图形类型及面积，格式同排序前各组图形的输出；
- 各组中面积之和的最大值输出，格式为The max area:面积值。
我的答案分析
总结
关于卡片的这两道题算是十分简单的了，基础好一些的同学基本上参照指导书两三个小时左右就能写完了，算是父类子类设计的基础题目，主要在于培养学生类设计的良好习惯以及多态的运用。
继承知识小结：
1、子类并不是父类的一个子集，实际上，一个子类通常比它的父类包含更多的信息和方法。
2、父类中的私有数据域在该类之外不可访问，同样在子类中也不能直接使用，需要使用父类中的访问器/修改器来进行访问和修改。
3、在Java中，不允许多重继承，一个Java类只能直接继承自一个父类，这种限制称为单一继承。多重继承可以通过接口来实现。
多态知识小结：
优点
- 1. 消除类型之间的耦合关系
- 2. 可替换性
- 3. 可扩充性
- 4. 接口性
- 5. 灵活性
- 6. 简化性
三个必要条件
- 继承
- 重写
- 父类引用指向子类对象：Parent p = new Child();
银行
7-1 ATM机类结构设计（一） (100 分)
设计ATM仿真系统，具体要求参见作业说明。 OO作业8-1题目说明.pdf
输入格式:
每一行输入一次业务操作，可以输入多行，最终以字符#终止。具体每种业务操作输入格式如下：
- 存款、取款功能输入数据格式： 卡号 密码 ATM机编号 金额（由一个或多个空格分隔）， 其中，当金额大于0时，代表取款，否则代表存款。
- 查询余额功能输入数据格式： 卡号
输出格式:
①输入错误处理
- 如果输入卡号不存在，则输出Sorry,this card does not exist.。
- 如果输入ATM机编号不存在，则输出Sorry,the ATM's id is wrong.。
- 如果输入银行卡密码错误，则输出Sorry,your password is wrong.。
- 如果输入取款金额大于账户余额，则输出Sorry,your account balance is insufficient.。
- 如果检测为跨行存取款，则输出Sorry,cross-bank withdrawal is not supported.。
②取款业务输出
输出共两行，格式分别为：
[用户姓名]在[银行名称]的[ATM编号]上取款¥[金额]
当前余额为¥[金额]
其中，[]说明括起来的部分为输出属性或变量，金额均保留两位小数。
③存款业务输出
输出共两行，格式分别为：
[用户姓名]在[银行名称]的[ATM编号]上存款¥[金额]
当前余额为¥[金额]
其中，[]说明括起来的部分为输出属性或变量，金额均保留两位小数。
④查询余额业务输出
¥[金额]
金额保留两位小数。
我的答案分析
7-1 ATM机类结构设计（二） (100 分)
设计ATM仿真系统，具体要求参见作业说明。 OO作业9-1题目说明.pdf
输入格式:
每一行输入一次业务操作，可以输入多行，最终以字符#终止。具体每种业务操作输入格式如下：
- 取款功能输入数据格式： 卡号 密码 ATM机编号 金额（由一个或多个空格分隔）
- 查询余额功能输入数据格式： 卡号
输出格式:
①输入错误处理
- 如果输入卡号不存在，则输出Sorry,this card does not exist.。
- 如果输入ATM机编号不存在，则输出Sorry,the ATM's id is wrong.。
- 如果输入银行卡密码错误，则输出Sorry,your password is wrong.。
- 如果输入取款金额大于账户余额，则输出Sorry,your account balance is insufficient.。
②取款业务输出
输出共两行，格式分别为：
业务：取款 [用户姓名]在[银行名称]的[ATM编号]上取款¥[金额]
当前余额为¥[金额]
其中，[]说明括起来的部分为输出属性或变量，金额均保留两位小数。
③查询余额业务输出
业务：查询余额 ¥[金额]
金额保留两位小数。
我的答案分析
总结
银行的设计总体来讲还是有难度的，在ATM1.0中考虑了很久，类和类之间的关系应该如何设计，应当如何运用聚合，关联，依赖关系，后来再自己写了一篇以及老师给出讲解后思路也一下子清晰了起来，2.0版本根据源代码进行改动就显得得心应手了，通过这次作业也对java类之间的关系有了一个更加清晰的了解和掌握。
依赖(Dependency)关系是类与类之间的联接。依赖关系表示一个类依赖于另一个类的定义。例如，一个人(Person)可以买车(car)和房子(House)，Person类依赖于Car类和House类的定义，因为Person类引用了Car和House。与关联不同的是，Person类里并没有Car和House类型的属性，Car和House的实例是以参量的方式传入到buy()方法中去的。一般而言，依赖关系在Java语言中体现为局域变量、方法的形参，或者对静态方法的调用。
关联(Association）关系是类与类之间的联接，它使一个类知道另一个类的属性和方法。关联可以是双向的，也可以是单向的。在Java语言中，关联关系一般使用成员变量来实现。
聚合(Aggregation) 关系是关联关系的一种，是强的关联关系。聚合是整体和个体之间的关系。例如，汽车类与引擎类、轮胎类，以及其它的零件类之间的关系便整体和个体的关系。与关联关系一样，聚合关系也是通过实例变量实现的。但是关联关系所涉及的两个类是处在同一层次上的，而在聚合关系中，两个类是处在不平等层次上的，一个代表整体，另一个代表部分。
组合(Composition) 关系是关联关系的一种，是比聚合关系强的关系。它要求普通的聚合关系中代表整体的对象负责代表部分对象的生命周期，组合关系是不能共享的。代表整体的对象需要负责保持部分对象和存活，在一些情况下将负责代表部分的对象湮灭掉。代表整体的对象可以将代表部分的对象传递给另一个对象，由后者负责此对象的生命周期。换言之，代表部分的对象在每一个时刻只能与一个对象发生组合关系，由后者排他地负责生命周期。部分和整体的生命周期一样。
三、踩坑心得
1、先画图再编码
在开始编码工作之前应当在草稿本上把你的类设计，类关系画出来，只有有了图纸，才能开始施工，一个好的类设计往往能使你的编码效率得到极大的提高。
2、打好基础
在类设计中发现以前对类之间的关系还是非常模糊，导致前期浪费了大量的时间，后来通过查阅资料和同学沟通，对这方面的了解也更加清楚明白，后面工作的效率也是事半功倍，因此在你准备工作之前把基础知识打好，捋清楚是非常重要的一件事。
四、改进建议
这几次PTA作业我觉得设计的都非常好，充分的考察了类与类之间的各种关系结构，对基础知识的巩固是极好的。
浙公网安备 33010602011771号