摘要：
之前我们写过很多循环，因为要做重复动作所以用循环使我们代码变少，更易书写，但是循环不易维护，不易阅读，逻辑一旦出错，使用循环会导致易错。 现在我们引入函数的概念：一段有名称的代码，可以通过该名称使用这段代码。 注意事项：A：必须先声明，后调用。B：声明语法public static 返回类型 函数名 阅读全文
posted @ 2016-09-24 10:43
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摘要：
while循环和for循环两个循环可以相互转换 我们通过例子来看看。 首先第一个例子。 1.//输出1-10 public static void main(String[] args) { int i = 0; while (true) { if (i <= 10) { System.out. 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:41
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我们今天组要学习数组的知识 首先要知道什么是数组 概念：数组：用于存储多个同类型的数据类型，数组是一个基本类型。 索引：数组中每一个数据的编号。从0开始依次编号一直到数组长度-1为止。这些数据都是相同类型的数据。 元素（数组项）：指数组中其中一个数据 长度：数组中元素的数量，长度是int类型 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:40
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摘要：
我们今天组要学习数组的知识 首先要知道什么是数组 概念：数组：用于存储多个同类型的数据类型，数组是一个基本类型。 索引：数组中每一个数据的编号。从0开始依次编号一直到数组长度-1为止。这些数据都是相同类型的数据。 元素（数组项）：指数组中其中一个数据 长度：数组中元素的数量，长度是int类型 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:37
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摘要：
今天来看看关于年月日的几道练习题，其中包含了while无限循环，如果判断不正确，用户会一直卡在循环中，直到用户输入正确，这几道习题非常具有逻辑性，现在我们来看看这几道练习题是怎么做的。 1.让用户输入年月日，输出这是该年的第几天 import java.util.Scanner; public cl 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:36
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1.让用户输入一个成绩（0-100），判断这个成绩属于哪个范围并输出结果（先在word中画出流程图） （90-100->A 70-90->B 60-70->C <60--D） import java.util.Scanner; public class Problem1 { public stati 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:34
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摘要：
表达式：操作符（运算符）与操作数组成的语句或语句的一部分 所有的表达式都有返回类型 1） 赋值表达式的返回类型为被赋值的变量的类型，返回结果为变量的值 2） 定义变量的语句没有返回类型（返回类型为void） 3） 输出语句没有返回类型 任何一个表达式，都可以和其他表达式进行运算，只要返回类型满足要求 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:33
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摘要：
1.计算机识别的是什么？ 计算机识别的是二进制，相当于能识别指令。 2.什么是指令？ 指令：能被CPU执行和识别的二进制命令。 3.编译源代码 .java文件通过compiler编译成字节码.class文件 4.运行字节码 .class文件在JVM（java虚拟机）中被编译成指令。 5.安装Ecli 阅读全文
posted @ 2016-09-24 09:32
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