【2026-10-03】连岳摘抄

23:59

困境之中，别在焦虑里内耗纠结，与其反复问“我该怎么办”，不如放手去干，大胆去试。

                                                                                                   ——王戟

语文是最基础、最重要、也是最容易学的。

说它最基础、最重要，就是因为它是其他一切学科的基础——它们都要借助文字表达。语文不好、不通，就会把很多事情理解错，在日常生活沟通中都会闹出很多烦恼。

语文又是最容易学的，因为中文是最先进、最科学的。它的常用字不多，几千个，但是通过排列组合，能够表达万事万物。中文在发展史上，曾经有过通过造新字表达新事物的阶段（就像现在的英文一样），我们的老祖宗玩了一阵，觉得不行，这样文字会变得非常累赘低能，不利于学习，于是在组合上下功夫，发展出了现在这种中文，每一个字，仔细看，都是一张图（所以只有中文的书法才上升为艺术），很适合人脑更高效的形象记忆，无论读音标不标准，意思都不变形，有新事情就用新组合表达，比如，铁与路组词，就表示工业革命以后出现的一种新的交通方式，高与铁组合，又表示中国现在这种速度极快的进化版的铁路。而一个人更新这种新词，一望即知，一点不累。中文是没有理由学不会、学不好的。

事实上，很多人中文学不会，学不好。这很可惜。这就像知道一座山里全是宝贝，你就是不会挖，就像你坐在大河边，极渴却不会打水。在我看来，有几个原因：

一是阅读环境的缺失。家里没有书，父母不读书，那么，孩子即使天生爱读书，天赋也会埋没。孩子是靠模仿父母成长的。父母都没有的才能，是教不会孩子的。家里要有一定量的书，有父母的、有孩子的，随手可及。孩子其实天生喜欢看书的，有时会爱到父母心里发毛，一本喜欢的书，他们可以让父母念几百遍。

二是父母小时缺乏陪读。

三是电子环境的干扰。你说你爱用电子设备听故事，然后一看书就烦躁。这其实有一定的因果关系。习惯用耳朵轻松地获取资讯后，对暂时更慢的看就会不耐烦。现在孩子成长过程中，各种电子干扰太多。

四是缺少背诵。背诵是传统教育的童子功。那几本好书，先背下来，脑子里有足够的本钱，又一生不忘。这种方法不过时，现在也要用。你的语文课本，不管老师有没要求，每一篇都背下来，那上面都是好文章，背多了，语文一定好。

阅读习惯养成后，是非常有乐趣的，远远大于音频、视频的乐趣。那时候，你并不会怕书厚，很多厚书，你一生还会反反复复读。

数学、物理，将来未必一定学得好，毕竟需要一点推理与数理的天赋，但语文，是一定学得好的，要有这个信心。