waxwork3 - 博客园

2019年4月14日

摘要： # POWERSHELL批量导出 Get-ChildItem -Path Cert:\LocalMachine\Root\ |ForEach-Object {Export-Certificate -Cert $_ -FilePath ($env:USERPROFILE + "\Desktop\新建文件夹\ROOT\" + $_.Thumbprint + ".cer")} # POWERSHEL... 阅读全文

posted @ 2019-04-14 08:52 waxwork3 阅读(2357) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2007年6月21日

最后一篇？

摘要：此生闲隐今已止，半身江湖自不知。阅读全文

posted @ 2007-06-21 19:38 waxwork3 阅读(228) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2006年2月24日

用正则表达式解析BT网页到本地数据集

摘要：教育网的5Q网站有很多的资源，其中包括很多讲座学习资料，天天上觉得不方便，于是写了一个小软件来解析它。加入XtraGrid控件，查看方便，希望大家多给意见！waxwork3@163.com正则解析源码：Code highlighting produced by Actipro CodeHighlighter (freeware)http://www.CodeHighlighter.com/--t... 阅读全文

posted @ 2006-02-24 08:58 waxwork3 阅读(1059) 评论(2) 推荐(0) 编辑

2005年9月29日

《编程高手箴言》

摘要：高手成长的六个阶段第一阶段此阶段主要是能熟练地使用某种语言。这就相当于练武中的套路和架式这些表面的东西。第二阶段此阶段能精通基于某种平台的接口（例如我们现在常用的Win32的API函数）以及对应语言的自身的库函数。到达这个阶段后，也就相当于可以进行真实散打对练了，可以真正地在初中中做些应用。第三阶段此阶段能深入地了解某个平台系统的底层，已经具有了初级的内功的能力，也就是“手... 阅读全文

posted @ 2005-09-29 06:42 waxwork3 阅读(694) 评论(0) 推荐(0) 编辑

《程序开发心理学》

摘要：在编写程序时，你曾经有多少次想到它可能在未来被别人修改？反过来，在修改别人的程序时，你又曾经咒骂过几次？——你知道问题的所在了吧！--------------------------------------------------你是否曾经因为追求“效率”而延误了工作的进度？反过来，是否曾经因为要“赶时间完成”，而没有做到尽善尽美?找出你至少一个月之... 阅读全文

posted @ 2005-09-29 06:41 waxwork3 阅读(702) 评论(0) 推荐(0) 编辑

201佚事

摘要： 201佚事从进入高中的第一天起，我便住楼，直至现在我还在母校巨大的怀抱里过活，原因？是母校无私的爱更加便宜吧。高一时，我先住101，本来嘛我在注册登记时，生活指导老头的思绪峰回路转，我也跟着头回室换，进了101，105则被一帮素未蒙面的小姑娘占了。我本来想反目，看在这中的小姑娘尚且可观，固改为正视。 101的这群家伙，除了辉之外，俱是虎狼之辈，每餐大宴，且每餐必捷，据书上说，食人蚁所过之处，鸡犬... 阅读全文

posted @ 2005-09-29 06:39 waxwork3 阅读(433) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2005年9月2日

ADO.NET 连接字符串集合!

摘要：由于VS.NET对MYSQL的支持不好, 所以不得不装一个MYODBC, 这就涉及连接字符串的问题.以下引自:http://www.connectionstrings.com/· SQL Server * ODBC o Standard Security:"Driver={SQL Server};Server=Aron1;Database=pubs;Uid=sa;Pwd=asdasd;"... 阅读全文

posted @ 2005-09-02 09:30 waxwork3 阅读(5493) 评论(0) 推荐(0) 编辑

ASP.NET写无限级下拉菜单

摘要： <%@PageLanguage="C#"%><html><headrunat="server"></head><body><formrunat="server"><h3>下拉菜单的例子</h3><!--Usedeclarativesyntaxto... 阅读全文

posted @ 2005-09-02 08:40 waxwork3 阅读(1278) 评论(3) 推荐(0) 编辑

字符编码问题摘要

摘要： UCS只是规定如何编码，并没有规定如何传输、保存这个编码。例如“汉”字的UCS编码是6C49，我可以用4个ASCII数字来传输、保存这个编码；也可以用UTF-8编码:3个连续的字节E6 B1 89来表示它。关键在于通信双方都要认可。UTF-8、UTF-7、UTF-16都是被广泛接受的方案。UTF-8的一个特别的好处是它与ISO-8859-1完全兼容。UTF是“U... 阅读全文

posted @ 2005-09-02 07:56 waxwork3 阅读(2311) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2005年8月21日

code reading

摘要： +---------------------------------------------------------------------------+| 这里不是没有规则, 我们正在努力制订! --Thomas Edison |+---------------------------------------------------------------------------++++++++... 阅读全文

posted @ 2005-08-21 08:28 waxwork3 阅读(838) 评论(0) 推荐(0) 编辑