摘要：
反-复读机 我们在处理字符串的时候经常会出现各种问题，而这题也确实恶心到我了，先上代码。 #include<stdio.h> #include<string.h> int bi(char *a,char*b,int n); int main() { int n,m; scanf("%d",&n); 阅读全文
2021年11月10日
2021年10月25日
摘要：
C语言指针 指针是C语言学习中的难点，我稍微总结了一些指针的使用，还有类似函数指针这种比较难的应用在本篇中不加以叙述。（可能会放在下一篇博客中） 什么是指针？ 指针也就是内存地址，指针变量是用来存放内存地址的变量，不同类型的指针变量所占用的存储单元长度是相同的，而存放数据的变量因数据的类型不同，所占 阅读全文
2021年10月17日
摘要：
第四周 21.10.17 本周学习内容包括了数组、函数、递归、数据的类型表达等。 一、学习过程中一些零碎的小点。 1.（a>b）?a:b 如果括号里条件为真，则取冒号前的量；若括号里为假，则取冒号后的； 2.设给出一个数组 <类型>number[100] 括号里指的是元素数量 数组的大小一旦确定，就 阅读全文
2021年10月3日
摘要：
一看见这个问题就想起来在2840里面做过一题类似的题目——换硬币。但明显感觉到这题有几个特殊的地方，首先他题目要求人数和砖数要一致也就是说三类人能搬这么多砖是不够的，其次我们要把所有情况列举出来，下面来看我的解题 #include<stdio.h> int main() { int child,me 阅读全文
2021年9月25日
摘要：
本周学习总结 本周是我们来学校之后的第2周，虽然学习生活才开始两周，但是大家在暑假已经对C语言有了一定的了解。最基本的输入输出问题此处不在简述，对于难度大的该问题今后会陆续发布博客总结。这次先简述一些判断的应用问题。 switch——case 1.switch-case的判断 当我们在编写程序时往往 阅读全文
