C语言I作业11

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/ccamppus/zswxy/CSI2019-Z/homework/10131
我在这个课程的目标是	熟练的掌握C语言这门学科
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	PTA练习掌握函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。
参考文献	《C语言程序设计》《百度》

 

 

 

 

 

 

 

1.PTA实验作业

 1.1 题目名

 1.1.1数据处理

数据表达：N是输入的整数，n1,n2为输入的取值范围,i用于控制循环,cnt用于记数
数据处理：

 

1.1.2实验代码截图

 

 1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据
105 500	cnt = 6
0 100	cnt = 1
500 1000	cnt = 2

 

 

 

 

 

 

1.1.4 PTA提交列表及说明

 答案正确：因为事先在DEVc++上做了调试，所以提交并未出现错误。

1.2 题目

 1.2.1 数据处理

数据表达：定义了s,t,n,sum,count;s用来判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；count用来记录满足条件的整数个数，sum用来记录这些整数的和
数据处理：

 1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据
104 999	104 is counted.count = 15, sum = 3720
111 222	count = 7, sum = 1142
222 333	count = 4, sum = 1163

 

 

 

 

 

 

1.2.4 PTA提交列表及说明

 

 

 

2.代码互评

 

同学代码截图

自己代码截图

 

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第五周	10	37	输入hello world	无
第六周	14	54	摄氏度与华氏度的转换计算	无
第七周	17	157	if-else语句，常用函数的表达	无
第八周	15	183	for循环语句	无
第九周	16	155	定义函数	无
第十周	14	144	If-else镶嵌结构	无
第十一周	18	179	Switch语句	无
第十二周	15	357	While和do-while语句	无
第十三周	17	384	循环的嵌套	无
第十四周	21	408	循环程序的设计	无
第十五周	23	433	函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型	无

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.2 累积代码行和博客字数

时间	博客字数	代码行数
第五周	343	37
第六周	257	54
第七周	548	157
第八周	577	183
第九周	489	169
第十周	400	144
第十一周	534	179
第十二周	1267	357
第十三周	1354	384
第十四周	1427	408
第十五周	1543	433

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

本周学习内容掌握各种类型函数的定义、调用和申明，熟悉变量的作用域、生存周期和存储类型。

3.3.2 学习体会