摘要： 项目任务01 实战项目：心理咨询及心理评估系统 项目概述：本项目整合心理咨询服务与个性化学习评估逻辑，构建“专业咨询+定向学习+状态评估”的心理健康服务体系。通过提供标准化心理咨询功能满足用户专业求助需求，同时基于咨询结果推荐匹配的心理知识视频及测试题，最终以测试题结果量化评估用户心理状态改善情况， 阅读全文

摘要： 第3章 EJB 3.0企业级Bean开发 EJB作为JavaEE的核心业务组件模型，在3.0版本通过注解显著简化了开发复杂度。主要包括无状态会话Bean（适合业务逻辑处理）、有状态会话Bean（维护会话状态）和消息驱动Bean（异步处理JMS消息）三种类型，实体Bean已被JPA替代。EJB提供声明 阅读全文

摘要： 第2章 Servlet与JSP技术详解Servlet和JSP是JavaEE Web应用的基石技术，Servlet通过init()、service()、destroy()生命周期管理，结合HttpServletRequest和HttpServletResponse对象处理HTTP通信细节，Filter 阅读全文

摘要： 常见的UML图包括： 用例图 静态结构图：类图，对象图，包图，组件图，部署图 动态行为图：时序图，协作图，状态图，活动图 一、类图 1.用于描述系统中的类（对象）本身的组成和类（对象）之间的各种静态关系 2.类之间的关系：依赖（使用）【带箭头的虚线，指向被使用者】，泛化（继承）【带三角箭头的实线，指 阅读全文

摘要： 《JavaEE核心框架实战》 第一章：JavaEE概述与开发环境搭建 第一章作为全书开篇，高屋建瓴地勾勒出JavaEE（现常称为Jakarta EE）的全貌。它清晰地定义了JavaEE并非一个具体软件，而是一套基于Java语言的企业级应用开发标准与规范集合。这一定位至关重要，它让我理解到，我们学习S 阅读全文

摘要： 一、课程学习内容回顾 本学期的软件工程课程系统性地讲解了软件开发的完整生命周期和相关方法论，主要包括以下核心内容： 软件开发过程模型 android端与web端的结合，可以实现手机app的开发 通过团队项目实践了敏捷开发的全流程 需求工程： 掌握了需求获取的多种技术（访谈、问卷调查、原型法等） 学习 阅读全文

摘要： 《构建之法》第五章主要围绕"团队合作与流程"展开，深入探讨了软件开发中团队协作的模式和流程管理。本章首先分析了不同团队模式的特点，包括主治医师模式、明星模式、社区模式和业余剧团模式等，指出没有绝对最优的模式，关键在于选择适合团队特点和项目需求的协作方式。接着详细介绍了典型的开发流程，特别是重点解析了 阅读全文

摘要： 团队开发的人脸识别签到系统的自我评价 用户界面：简洁与功能的平衡 在设计这个签到系统的用户界面时，我力求在简洁性和功能性之间找到平衡点。系统采用了极简的布局设计，主界面只有一个清晰的摄像头取景框和简单的操作按钮。这种设计减少了用户的认知负担，使第一次使用的用户也能快速理解如何操作。 同时一些高级功能 阅读全文

摘要： 周四健美操 阅读全文

摘要： 《构建之法》第四章聚焦“两人合作”，深入剖析了软件开发中个体与团队协作的平衡之道。代码规范作为协作基石，其价值远超技术细节本身。规范化的代码风格如缩进、命名规则等，虽看似表面功夫，实则能显著降低理解成本，提升维护效率。微软Windows团队因代码风格冲突导致编译错误激增的案例，凸显了规范统一的紧迫性 阅读全文