创作不易 付费阅读

静雅斋 成就更优秀的你

能转化为函数值域的问题

前情概要

以前有学生问过这个问题,现在依托 AI 总结归纳高中阶段常见、可转化为 求函数值域 的数学素材与题型。

代数类素材

1.一次函数/一次型

素材:已知一次函数 \(y=kx+b\),给定定义域(区间/整数/不等式),求值域。

变式:一次分式:\(y=\dfrac{ax+b}{cx+d}\)(分离常数后转化为反比例型);线性约束下的最值:如 \(x,y\) 满足线性不等式组,求 \(ax+by\) 的范围(本质是线性函数值域);

2.二次函数[核心]

素材:\(y=ax^2+bx+c\),给定区间(定轴定区间、定轴动区间、动轴定区间)

常见包装:方程有解/无解:\(ax^2+bx+c=0\) 在某区间有解 ⇔ 值域包含 0;不等式恒成立:\(ax^2+bx+c>0\) 恒成立 ⇔ 值域最小值 > 0;二次分式:\(y=\dfrac{ax^2+bx+c}{dx^2+ex+f}\)(判别式法/分离常数/换元);

3.分式函数

素材:一次/一次:\(y=\dfrac{ax+b}{cx+d}\);二次/一次:\(y=\dfrac{ax^2+bx+c}{dx+e}\)(换元 \(t=dx+e\) 转化为对勾/二次);一次/二次:\(y=\dfrac{ax+b}{cx^2+dx+e}\)(判别式法/均值不等式);转化:值域就是“y 能取到哪些值”。

4.根式与无理式

素材:单根式:\(y=\sqrt{ax+b}\)\(y=x+\sqrt{ax+b}\);双根式:\(y=\sqrt{x-a}+\sqrt{b-x}\)\(y=\sqrt{x-a}-\sqrt{b-x}\);方法:换元(令 \(t=\sqrt{\dots}\))、平方、三角换元、单调性;

5.对勾函数/均值不等式型

素材:\(y=x+\dfrac{k}{x}\)\(k>0\));\(y=ax+\dfrac{b}{x}\)\(y=\dfrac{x^2+1}{x}\) 等可化为对勾型;转化:求值域 ⇔ 求最值(极值点 + 端点);

6.高次/多项式函数

素材:三次函数 \(y=ax^3+bx^2+cx+d\)、简单高次;转化:求导 → 单调性/极值 → 值域;

三角类素材

1.基本三角函数

素材:\(y\)\(=\)\(\sin x\)\(\cos x\)\(\tan x\) 及其组合;\(y\)\(=\)\(a\sin x\)\(+\)\(b\cos x\)(辅助角公式);转化:化为 \(A\sin(x+\varphi)\) 后求值域。

2.三角换元[代数题伪装]

素材:\(x^2+y^2=r^2\) 型:令 \(x=r\cos\theta,y=r\sin\theta\)\(\sqrt{1-x^2}\)\(\sqrt{a^2-x^2}\):令 \(x=a\sin\theta\)\(a\cos\theta\),转化:把代数函数变成三角函数,再求值域。

3.三角分式/齐次式

素材:\(y=\dfrac{a\sin x+b}{c\cos x+d}\);齐次式:\(y=\dfrac{a\sin^2x+b\sin x\cos x+c\cos^2x}{d\sin^2x+e\cos^2x}\);转化:万能代换、辅助角、判别式法;

解析几何类素材

1.距离型

素材:点到点:\(PA=\sqrt{(x-x_0)^2+(y-y_0)^2}\);点到线:\(d=\dfrac{|Ax+By+C|}{\sqrt{A^2+B^2}}\);转化:把几何约束(点在曲线/直线上)代入,得到关于单变量的函数,求值域。

2.斜率型

素材:\(k=\dfrac{y-y_0}{x-x_0}\),点 \((x,y)\) 在某曲线上;转化:求斜率范围 ⇔ 求函数值域(可用判别式/几何相切)。

3.圆锥曲线参数方程

素材:椭圆/双曲线/抛物线参数方程代入目标式;转化:得到三角函数/多项式,求值域。

数列与不等式素材[范围问题 ⇔ 值域]

1.数列通项/前 \(n\) 项和范围

素材:求 \(a_n=f(n)\) 的取值范围;求 \(S_n=g(n)\) 的范围;转化:把 \(n\) 视为定义域为正整数的函数,求值域。

2.不等式恒成立/有解

素材: \(f(x)\ge a\) 恒成立 ⇔ \(f(x)_{\min}\ge a\)\(f(x)\ge a\) 有解 ⇔ \(f(x)_{\max}\ge a\);本质:求函数值域,再与常数比较。

实际应用题素材(建模后求值域)

素材:利润最大/成本最小:建立 \(y=f(x)\),求值域(最值);几何最值:面积、体积、长度、角度范围;物理/运动:速度、位移、时间范围;转化:建模得到函数 → 求值域 → 给出实际意义。

常见“包装”话术

题目里常这么说,看到这些表述,都可以优先考虑“转化为求函数值域”:

1.求 \(y=f(x)\) 的取值范围;

2.求 \(f(x)\) 的最大值、最小值;

3.方程 \(f(x)=k\) 在某区间有解,求 \(k\) 的范围;

4.不等式 \(f(x)>k\)(或 <, ≥, ≤)恒成立/有解,求 \(k\) 的范围;

5.存在 \(x\) 使得……,求参数范围;

6.对任意 \(x\) 都有……,求参数范围;

7.几何中:求距离/斜率/面积/角度的范围;

8.数列中:求通项/前 n 项和的范围;

典例剖析

【来自知乎问答】若对任意 \(m\in R\)\(f(x)\)\(=\)\(mx^2\)\(+\)\((2-3m)x\)\(+\)\(m-4\) 在区间 \((a,b)\) 上都存在零点,则 \(b-a\) 的取值范围为 \(\underline{\qquad}\).

思路转化[知乎大佬予一人提供的思路],分离变量后,无非是说 \(m(x)=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\)\((a,b)\) 上的值域是 \(R\) .对这句思路提示,展开分析如下:

对任意 \(m\in R\),函数\(f(x)\)\(=\)\(mx^2\)\(+\)\((2-3m)x\)\(+\)\(m-4\) 在区间 \((a,b)\) 上都存在零点

\(\iff\) 对任意 \(m\in R\),方程 \(mx^2\)\(+\)\((2-3m)x\)\(+\)\(m-4=0\) 在区间 \((a,b)\) 上都有解

\(\iff\) 对任意 \(m\in R\),方程 \(m(x)=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\) 在区间 \((a,b)\) 上都有解

\(\iff\) 对任意 \(m\in R\),函数 \(y=m(x)\) 与 函数 \(y=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\) 在区间 \((a,b)\) 上图像都有交点

\(\iff\) 函数 \(y=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\) 在区间 \((a,b)\) 上的值域是 \(R\)

解析:由题目可知,对任意 \(m\in R\),函数\(f(x)\)\(=\)\(mx^2\)\(+\)\((2-3m)x\)\(+\)\(m-4\) 在区间 \((a,b)\) 上都存在零点,

\(\iff\) 对任意 \(m\in R\),方程 \(mx^2\)\(+\)\((2-3m)x\)\(+\)\(m-4=0\) 在区间 \((a,b)\) 上都有解,

\(\iff\) 对任意 \(m\in R\),方程 \(m(x)=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\) 在区间 \((a,b)\) 上都有解,

\(\iff\) 对任意 \(m\in R\),函数 \(y=m(x)\) 与 函数 \(y=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\) 在区间 \((a,b)\) 上图像都有交点,

\(\iff\) 函数 \(y=\cfrac{4-2x}{x^2-3x+1}\) 在区间 \((a,b)\) 上的值域是 \(R\),接下来用导数判断其单调性

\(m'(x)=\cdots=\cfrac{2(x^2-4x+5)}{(x^2-3x+1)^2}>0\)

又由题可知定义域为 \((-\infty,\cfrac{3-\sqrt{5}}{2})\cup (\cfrac{3-\sqrt{5}}{2},\cfrac{3+\sqrt{5}}{2})\cup(\cfrac{3+\sqrt{5}}{2},+\infty)\)

故函数的单调递增区间为 \((-\infty,\cfrac{3-\sqrt{5}}{2})\)\((\cfrac{3-\sqrt{5}}{2},\cfrac{3+\sqrt{5}}{2})\)\((\cfrac{3+\sqrt{5}}{2},+\infty)\)

[注:上述表述也可以这样说,函数 \(m(x)\) 在每一段连续区间上都严格单调递增。]

\(x<\cfrac{3-\sqrt{5}}{2}\) 时,易知分母 \(x^2-3x+1>0\),分子 \(4-2x>4-2\times\cfrac{3-\sqrt{5}}{2}>0\),故\(m(x)>0\)

\(x>\cfrac{3+\sqrt{5}}{2}\) 时,易知分母 \(x^2-3x+1>0\),分子 \(4-2x<4-2\times\cfrac{3+\sqrt{5}}{2}<0\),故\(m(x)<0\)

做出函数的简图如下,其中 \(x=\cfrac{3\pm\sqrt{5}}{2}\) 为函数的渐近线。

故使得函数值域为 \(R\) 的最小区间是 \((\cfrac{3-\sqrt{5}}{2},\cfrac{3+\sqrt{5}}{2})\)

要使 \((a,b)\) 满足条件,区间 \((a,b)\) 必须包含区间段 \((\cfrac{3-\sqrt{5}}{2},\cfrac{3+\sqrt{5}}{2})\)

\(a_{\max}=\cfrac{3-\sqrt{5}}{2}\)\(b_{\min}=\cfrac{3+\sqrt{5}}{2}\),故 \(b-a\) 的取值范围是 \([\sqrt{5},+\infty)\) .

posted @ 2026-03-19 14:54  静雅斋数学  阅读(28)  评论(0)    收藏  举报

休息时间到! ☕️

您已经专注工作了45分钟
建议起身活动或补充水分

—— 静雅斋
  今日总访问 加载中... 次 | 今日总访客 加载中... 人 | 本站总访问 加载中... 次 | 本站总访客 加载中... 人 | 本页总阅读 加载中... 次 | 本页总访客 加载中... 人