并项求和法

前言

如何区分分组求和法与并项求和法?

比如将原数列拆分为奇数项为一组偶数项为另一组[分了两组],这就是分组求和法,当然也可能是第 \(1\),\(4\),\(7\),\(10\),\(\cdots\) 构成一组,第 \(2\),\(5\),\(8\),\(11\),\(\cdots\) 构成一组,第 \(3\),\(6\),\(9\),\(12\),\(\cdots\) 构成一组[分了三组];

比如将原数列的第 \(1\),\(2\) 两项合并为一项[作为第一项],第 \(3\),\(4\) 两项合并为一项[作为第二项],第 \(5\),\(6\) 两项合并为一项[作为第三项],以此类推,这样的方法就是并项求和法,当然也可以将第 \(1\),\(2\),\(3\) 三项合并为一项[作为第一项],第 \(4\),\(5\),\(6\) 三项合并为一项[作为第二项],第 \(7\),\(8\),\(9\) 三项合并为一项[作为第三项],以此类推;

适用范围

①当数列中常含有\((-1)^k\)或者\((-1)^{k+1}\)等符号数列,则其项常常体现为正负项间隔出现,此时常将相邻的正负两项(或三项等)并成一组,然后求和;

②或当数列中常含有\((-1)^k\)或者\((-1)^{k+1}\)等符号数列时,可以考虑将数列分组为奇数项数列和偶数项数列,然后采用分组求和法;

③当数列中含有 \(a_n+a_{n+1}=2^n\) 的形式,或者 \(a_n+a_{n+1}+a_{n+2}=2^n\) 的形式,其实是将两项或三项的和并成一项,构成一个新的等比数列再求和,此时考查了并项求和法和等比公式法求和。 如 2018海口调研例。

④当数列中含有 \(a_n+a_{n+1}=2n+1\) 的形式,或者 \(a_n+a_{n+1}+a_{n+2}=2n+1\) 的形式,其实是将两项或三项的和并成一项,构成一个新的等差数列再求和,此时考查了并项求和法和等差公式法求和。

⑤当数列中含有 \(a_n+a_{n+1}=\cfrac{1}{n(n+1)}\) 的形式,或者 \(a_n+a_{n+1}+a_{n+2}=\cfrac{1}{n(n+1)}\) 的形式,其实是将两项或三项的和并成一项,而这一项又可以裂项拆分,再利用裂项相消法数列求和,此时考查了并项求和法和裂项相消法求和。

相关公式

①等差数列的\(S_n=\cfrac{n(a_1+a_n)}{2}=na_1+\cfrac{n(n-1)\cdot d}{2}\)

②等比数列的\(S_n=\left\{\begin{array}{l}{na_1,q=1}\\{\cfrac{a_1\cdot (1-q^n)}{1-q}=\cfrac{a_1-a_nq}{1-q},q\neq 1}\end{array}\right.\)

\(1+2+3+\cdots+ n=\cfrac{n(n+1)}{2}\)

\(1+3+5+\cdots +(2n-1)=\cfrac{[1+(2n-1)]\cdot n}{2}=n^2\),注意求和项数为\(n\)项;

\(2+4+6+\cdots +2n=\cfrac{(2+2n)\cdot n}{2}=n^2\),注意求和项数为\(n\)项;

\(1^2+2^2+3^2+\cdots+ n^2=\cfrac{n\cdot (n+1)\cdot (2n+1)}{6}\)

\(1^3+2^3+3^3+\cdots+ n^3=[\cfrac{n(n+1)}{2}]^2\)

⑧由\(a_{n+2}-a_n=2\)可知,数列中奇数项成等差,公差为\(2\);偶数项成等差,公差为\(2\)

⑨由\(\cfrac{a_{n+2}}{a_n}=2\)可知,数列中奇数项成等比,公比为\(2\);偶数项成等比,公比为\(2\)

运算技巧

①指数运算:

$4^n=(2^2)^n=(2^n)^2;$
$2^n+2^n=2^{n+1};$
$2^{n+1}-2^n=2^n;$
$2^{n}-2^{n-1}=2^{n-1}$;
$2^{n+1}+2^n=3\cdot 2^n$;
$2^{-(n+1)}\cdot 2=2^{-n}$;
$2^n\cdot 2^n=2^{2n}$;
$3^{n-1}-3^n=-2\cdot 3^{n-1}$;
$2^{n+1}÷2^n=2;$
$\frac{1}{2^n}+\frac{1}{2^{n+1}}=\frac{3}{2^{n+1}}$;
$3^{n-1}\cdot 3^n=3^{2n-1}$;
$2^{n+1}\cdot 2^n=2^{2n+1};$

②利用等差数列求项数:

\(a_n=a_1+(n-1)\cdot d\),可得项数\(n=\cfrac{a_n-a_1}{d}+1\),推广得到项数\(n=\cfrac{a_n-a_m}{d}+m\)

如数列\(2^1,2^3,2^5,\cdots ,2^{2n-1}\)的项数的计算,其项数可以利用上标来计算,其上标刚好成等差数列,

项数\(r=\cfrac{a_n-a_1}{d}+1=\cfrac{(2n-1)-1}{3-1}+1=n\)

典例剖析

已知\(S_n=1-2+3-4+5-6+\cdots+(-1)^{n-1}\cdot n\)

分析:若数列中包含因子\((-1)^n、(-1)^{n-1}\),一般和并项求和法建立关联,且常常还需要针对\(n\)分奇偶讨论。

解析:

\(n\)为偶数时,\(S_n=1-2+3-4+5-6+\cdots+(-1)^{n-1}\cdot n\)

\(=(1-2)+(3-4)+(5-6)+\cdots+[(n-1)-n]\)

\(=(-1)\times \cfrac{n}{2}\)

\(n\)为奇数时,\(S_n=1-2+3-4+5-6+\cdots+(-1)^{n-1}\cdot n\)

\(=(1-2)+(3-4)+(5-6)+\cdots+[(n-2)-(n-1)]+n\)

\(=(-1)\times \cfrac{n-1}{2}+n=\cfrac{n+1}{2}\)

求和:\(-1^2+2^2-3^2+4^2+\cdots-99^2+100^2\)

法1:采用分组求和法转化如下,

\(S=-(1^2+3^2+5^2+\cdots+99^2)+(2^2+4^2+6^2+\cdots+100^2)\)

这样转化后,基于学生的学习实际,此思路基本停滞;

法2:采用并项求和法,转化如下

\(S=-1^2+2^2-3^2+4^2+\cdots-99^2+100^2\)

\(=100^2-99^2+98^2-97^2+\cdots+2^2-1^2\)

\(=(100-99)(100+99)+(98-97)(98+97)+\cdots+(2-1)(2+1)\)

\(=(100+99)+(98+97)+\cdots+(2+1)=5050\)

【2018海口调研】【并项求和】设数列\(\{a_n\}\)的前\(n\)项和为\(S_n\),且\(a_1=1\)\(a_n+a_{n+1}=\cfrac{1}{2^n}(n\in N^*)\),则\(S_{2n+3}\)=____________。

分析:由已知可得,当\(n=2\)时,\(a_2+a_3=\cfrac{1}{2^2}\)\(n=4\)时,\(a_4+a_5=\cfrac{1}{2^4}\)

\(S_{2n+3}=a_1+(a_2+a_3)+(a_4+a_5)+\cdots+(a_{2n}+a_{2n+1})+(a_{2n+2}+a_{2n+3})\)

\(=1+\cfrac{1}{2^2}+\cfrac{1}{2^4}+\cfrac{1}{2^6}+\cdots+\cfrac{1}{2^{2n}}+\cfrac{1}{2^{2n+2}}\)

\(=(\cfrac{1}{2})^0+(\cfrac{1}{2})^2+(\cfrac{1}{2})^4+(\cfrac{1}{2})^6+\cdots+(\cfrac{1}{2})^{2n}+(\cfrac{1}{2})^{2n+2}\)

\(=\cfrac{1-[(\cfrac{1}{2})^2]^{n+2}}{1-(\cfrac{1}{2})^2}\)

\(=\cfrac{4}{3}(1-\cfrac{1}{4^{n+2}})\)

说明:本题中的项数求法,项数\(r=\cfrac{(2n+2)-0}{2}+1=n+2\)

已知等差数列 \(\{a_{n}\}\)\(n\) 项和为 \(S_{n}\)\(a_{1}=3\), 公差 \(d>0\), 且 \(a_{1}4\)\(a_{3}-1\)\(a_{5}+1\) 成等比数列.

(1) 求 \(S_{n}\)

解析: 已知 \(a_{1}=3\), 由于\(a_{1}\)\(a_{3}-1\)\(a_{5}+1\) 成等比数列,

所以, \((a_{3}-1)^{2}=a_{1}(a_{5}+1)\)

所以 \((2+2d)^{2}=3(4+4d)\), 即\(d^{2}-d-2=0\), 解得 \(d=-1\) (舍去) 或 \(d=2\)

所以,\(S_{n}=na_{1}+\cfrac{n(n-1)}{2}d=3n+\cfrac{n(n-1)}{2}\times 2=n^{2}+2n\)

(2) 若数列 \(\{b_{n}\}\) 的前 \(n\) 项和为 \(T_{n}\), 且 \(b_{n}+b_{n+1}=\cfrac{2}{S_{n}}\), 求 \(T_{2 n}\).

解析:由于 \(b_{n}+b_{n+1}=\cfrac{2}{S_{n}}=\cfrac{2}{n^{2}+2n}=\cfrac{1}{n}-\cfrac{1}{n+2}\)

\(n=1\)\(3\)\(5\)\(\cdots\)\(2n-1\) 时,

\(b_{1}+b_{2}=1-\cfrac{1}{3}\)

\(b_{3}+b_{4}=\cfrac{1}{3}-\cfrac{1}{5}\)

\(b_{5}+b_{6}=\cfrac{1}{5}-\cfrac{1}{7}\)

\(\ldots\)

\(b_{2n-1}+b_{2n}=\cfrac{1}{2 n-1}-\cfrac{1}{2 n+1}\)

所以,\(T_{2n}=b_{1}+b_{2}+b_{3}+b_{4}+\cdots+b_{2n-1}+b_{2n}=1-\cfrac{1}{2n+1}=\cfrac{2n}{2n+1}\).

【2012新课标1卷第16题】已知数列\(a_{n+1}+(-1)^n\cdot a_n=2n-1\),求\(S_{60}\)的值。

法1:并项求和法[此法运算和思维成本最小],由于题目中有\(n\)次方,故针对\(n\)分奇偶讨论如下:

①当\(n\)为奇数时,则\(n+1\)为偶数,

由题目可知\(a_{n+1}-a_n=2n-1\),则\(a_{n+2}+a_{n+1}=2n+1\)[1]

两式相减,得到\(a_{n+2}+a_n=2\),即从\(a_1\)开始,相邻两个奇数项为等和数列;

\(a_1+a_3=2\)\(a_5+a_7=2\)\(a_9+a_{11}=2\)\(\cdots\)\(a_{57}+a_{59}=2\)

故前\(60\)项中的所有奇数项之和为

\(S_{奇}=(a_1+a_3)+(a_5+a_7)+\cdots+(a_{57}+a_{59})=15\times 2=30\)

②当\(n\)为偶数时,则\(n+1\)为奇数,

由题目可知\(a_{n+1}+a_n=2n-1\),则\(a_{n+2}-a_{n+1}=2n+1\)[原因同上],

两式相加,得到\(a_{n+2}+a_n=4n\),即每相邻两偶数项之和为等差数列;

故前\(60\)项中的所有偶数项之和为

\(S_{偶}=(a_2+a_4)+(a_6+a_8)+\cdots+(a_{58}+a_{60})\)

\(=4\times 2+4\times 6+4\times 10+\cdots+4\times 58\)

\(=4(2+6+10+\cdots+58)\)

\(=4\times\cfrac{(2+58)\times 15}{2}=1800\)

\(S_{60}=1800+30=1830\)

思路2[摘编自网络,学习变形]:从特殊到一般,

对于给出的递推数列,在没有找到更好方法之前,通常可以用特殊值法开路,写出前几项,先归纳,再猜想一般的规律。

\(a_1=a\),由递推公式\(a_{n+1}+(-1)^n\cdot a_n=2n-1\)

分别令\(n=1,2,3,4,\cdots\),则有

\(a_2=1+a\)\(a_3=2-a\)\(a_4=7-a\)\(a_5=a\)

\(a_6=9+a\)\(a_7=2-a\)\(a_8=15-a\)\(a_9=a\)\(\cdots\)

于是可知,\(a_{4k-3}=a\)\(a_{4k-2}=a+(8k-7)\)\(a_{4k-1}=2-a\)\(a_{4k}=-a+(8k-1)\)[2]

所以,\(a_{4k-3}+a_{4k-2}+a_{4k-1}+a_{4k}=16k-6\)

可知每连续四项之和成等差数列,

\(S_{60}=\cfrac{15[10+(16\times 15-6)]}{2}=1830\)

思路3[摘编自网络,学习变形]:分类讨论,

本题目的难点在于\((-1)^n\),于是对其分类讨论,并进行适当的构造以及并项。

\(n\)为奇数时,\(a_{n+1}-a_n=2n-1\)

\(n\)为偶数时,\(a_{n+1}+a_n=2n-1\)

于是\(a_{4k}+a_{4k-1}+a_{4k-2}+a_{4k-3}=(a_{4k}-a_{4k-1})+2(a_{4k-1}+a_{4k-2})-(a_{4k-2}-a_{4k-3})\)[3]

\(=[2(4k-1)-1]+2[2(4k-2)-1]-[2(4k-3)-1]=16k-6\)

可知每连续四项之和成等差数列,

\(S_{60}=\cfrac{15[10+(16\times 15-6)]}{2}=1830\)

思路4[摘编自网络,学习变形]:利用迭代法,

对于给出的递推数列问题,应该关注三个技巧----迭加、迭乘、迭代。特别是迭代法,它是直接反复利用递推公式而进行迭代,可以直接运用,从而使得问题得以解决。

\(a_{n+1}+(-1)^n\cdot a_n=2n-1\)得到[用\(n+1\)替换左式中的\(n\)],\(a_{n+2}+(-1)^{n+1}\cdot a_{n+1}=2(n+1)-1\)

\(a_{n+2}=-(-1)^{n+1}\cdot a_{n+1}+2n+1\)

\(=(-1)^{n}\cdot a_{n+1}+2n+1\) [将已知式改写为\(a_{n+1}=(-1)^{n+1}a_n+2n-1\),代入左式,得到下式]

\(=(-1)^n[(-1)^{n+1}a_n+2n-1]+2n+1\)

\(=-a_n+(-1)^{n}(2n-1)+2n+1\)

\(a_{n+2}+a_n=(-1)^{n}(2n-1)+2n+1\)

也有\(a_{n+3}+a_{n+1}=-(-1)^{n}(2n+1)+2n+3\)[让上式中\(n+1\rightarrow n\)得到]

两式相加得到\(a_n+a_{n+1}+a_{n+2}+a_{n+3}=-2(-1)^n+4n+4\)

\(k\)为整数[或令\(n=4k+1\)],则

\(a_{4k+1}+a_{4k+2}+a_{4k+3}+a_{4k+4}=-2(-1)^{4k+1}+4(4k+1)+4=16k+10\)

于是\(S_{60}=\sum\limits_{k=0}^{14}{(a_{4k+1}+a_{4k+2}+a_{4k+3}+a_{4k+4})}\)[4]

\(=\sum\limits_{k=0}^{14}{(16k+10)}=(16\times 0+10)+(16\times 1+10)+(16\times 2+10)+\cdots+(16\times 14+10)\)

\(=16\times \cfrac{(0+14)\times 15}{2}+150=1830\)

思路5[摘编自网络,学习变形]:构造子数列法,

\(\{a_n\}\)既不是等差数列也不是等比数列,但是可以发现其子数列\(\{a_{4k}\}\)\(\{a_{4k-1}\}\)\(\{a_{4k-2}\}\)\(\{a_{4k-3}\}\)是等差数列,于是可对数列\(\{a_n\}\)分项击破,

\(n\)为奇数时,\(a_{n+1}-a_n=2n-1\)

\(n\)为偶数时,\(a_{n+1}+a_n=2n-1\)

\(a_{4k+2}-a_{4k-2}=(a_{4k+2}-a_{4k+1})+(a_{4k+1}+a_{4k})-(a_{4k}-a_{4k-1})-(a_{4k-1}+a_{4k-2})\)[5]

\(=[2(4k+1)-1]+(2\times 4k-1)-[2(4k-1)-1]-[2(4k-2)-1]=8\)

故数列\(a_{4k-2}\)是等差数列,公差为\(8\),首项为\(a_2\),所以\(a_{4k-2}=a_2+(k-1)8\)

\(a_{4k+4}-a_{4k}=(a_{4k+4}-a_{4k+3})+(a_{4k+3}+a_{4k+2})-(a_{4k+2}-a_{4k+1})-(a_{4k+1}+a_{4k})\)[6]

\(=[2(4k+3)-1]+[2(4k+2)-1)-[2(4k+1)-1]-[2\times 4k-1]=8\)

故数列\(a_{4k}\)是等差数列,公差为\(8\),首项为\(a_4\),所以\(a_{4k}=a_4+(k-1)8\)[7]

同理,\(a_{4k+1}-a_{4k-3}=0\),故数列\(\{a_{4k-3}\}\)是常数列,故\(a_{4k-3}=a_1\)

\(a_{4k+3}-a_{4k-1}=0\),故数列\(\{a_{4k-1}\}\)是常数列,故\(a_{4k-1}=a_3\)

\(a_1+a_2+a_3+a_4=(a_4-a_3)+2(a_3+a_2)-(a_2-a_1)\)

\(=(2\times 3-1)+2(2\times 2-1)-(2\times 1-1)=5+6-1=10\);

于是\(\{a_n\}\)的前\(60\)项的和\(S_{60}\)

\(S_{60}=(a_1+a_5+a_9+\cdots+a_{57})+(a_2+a_6+a_{10}+\cdots+a_{58})\)[8]

\(+(a_3+a_7+a_{11}+\cdots+a_{59})+(a_4+a_8+a_{12}+\cdots+a_{60})\)

\(=15a_1+(15a_2+840)+15a_3+(15a_4+840)\)

\(=15(a_1+a_2+a_3+a_4)+1680=1830\)

思路6[摘编自网络,学习变形]:构造等差数列法,

由上述解法不难看出,本题目的实质是连续四项的和成等差数列,故还可以如下求解:

\(n\)为奇数时,\(a_{n+1}-a_n=2n-1\)

\(n\)为偶数时,\(a_{n+1}+a_n=2n-1\)

\(a_{4k+2}-a_{4k-2}=(a_{4k+2}-a_{4k+1})+(a_{4k+1}-a_{4k})-(a_{4k}-a_{4k-1})-(a_{4k-1}+a_{4k-2})\)

\(=[2(4k+1)-1]+(2\times 4k-1)-[2(4k-1)-1]-[2(4k-2)-1]=8\)

故数列\(a_{4k-2}\)是等差数列,公差为\(8\),首项为\(a_2\),所以\(a_{4k-2}=a_2+(k-1)8\)

\(a_{4k+4}-a_{4k}=(a_{4k+4}-a_{4k+3})+(a_{4k+3}+a_{4k+2})-(a_{4k+2}-a_{4k+1})-(a_{4k+1}+a_{4k})\)

\(=[2(4k+3)-1]+[2(4k+2)-1)-[2(4k+1)-1]-[2\times 4k-1]=8\)

故数列\(a_{4k}\)是等差数列,公差为\(8\),首项为\(a_4\),所以\(a_{4k}=a_4+(k-1)8\)

同理,\(a_{4k+1}-a_{4k-3}=0\),故数列\(\{a_{4k-3}\}\)是常数列,故\(a_{4k-3}=a_1\)

\(a_{4k+3}-a_{4k-1}=0\),故数列\(\{a_{4k-1}\}\)是常数列,故\(a_{4k-1}=a_3\)

则数列\(b_{n+1}=a_{4n+1}+a_{4n+2}+a_{4n+3}+a_{4n+4}\)

\(=a_{4n-3}+a_{4n-2}+a_{4n-1}+a_{4n}+16=b_n+16\)[9]

\(b_{n+1}-b_n=16\),又\(b_1=a_1+a_2+a_3+a_4=10\)

则数列\(\{b_n\}\)是首项为\(10\),公差为\(16\)的等差数列,

则则\(S_{60}=\cfrac{15[10+(16\times 15-6)]}{2}=1830\)


  1. [解释:\(a_{(n+1)+1}+(-1)^{n+1}a_{n+1}=2(n+1)-1\)] ↩︎

  2. 对数列的下标详细说明如下,
    所有正整数若除以\(4\),就会分为四类,余数分别为\(0\)\(1\)\(2\)\(3\)
    我们可以将其表达为\(4k\)\(4k+1\)\(4k+2\)\(4k+3\),此时\(k\in N\)
    还可以这样表达为\(4k-3\)\(4k-2\)\(4k-1\)\(4k\),此时\(k\in N^*\)
    \(a_{4k-3}\)表达的是\(a_1\)\(a_5\)\(a_9\)\(\cdots\)
    \(a_{4k-2}\)表达的是\(a_2\)\(a_6\)\(a_{10}\)\(\cdots\)
    \(a_{4k-1}\)表达的是\(a_3\)\(a_7\)\(a_{11}\)\(\cdots\)
    \(a_{4k}\)表达的是\(a_4\)\(a_8\)\(a_{12}\)\(\cdots\)↩︎

  3. 上述变形很有特点,这样变形的目的,既要保证恒等变形,还要充分利用上述的条件;
    比如变形\((a_{4k}-a_{4k-1})\)意味着偶数项减去奇数项,即可以利用\(a_{n+1}-a_n=2n-1\)
    故有\((a_{4k}-a_{4k-1})=2(4k-1)-1\),其余都同理; ↩︎

  4. 由于下标的表示形式,故求和时只能从\(0\rightarrow 14\),不能是\(1\rightarrow 15\),否则求和会丢掉前面的四项而多算了后面的四项。 ↩︎

  5. [此处用\(a_{4k+2}-a_{4k-2}\),是为了求公差;由于前一项为\(a_{4k-2}\),则其后一项为\(a_{4(k+1)-1}=a_{4k+2}\);同时紧接着的变形既要保证恒等变形还要有效利用上述条件]; ↩︎

  6. [此处用\(a_{4k+4}-a_{4k}\),是为了求公差;由于前一项为\(a_{4k}\),则其后一项为\(a_{4(k+1)}=a_{4k+4}\);同时紧接着的变形既要保证恒等变形还要有效利用上述条件]; ↩︎

  7. 等差数列通项公式的拓展:\(a_n=a_m+(n-m)d\)
    此处可以这样理解,数列的公差为\(8\),首项为\(a_4\),自然能写出\(a_4+(k-1)8\),关键是和\(a_{?}\)对应;
    我们知道这个数列的首项应该是\(a_4\),故下标应该用\(4k\)来表达,故\(a_{4k}=a_4+(k-1)8\)
    或者这样理解,从原来的母数列中间隔\(4\)项挑出来的项所组成的新数列的公差为\(8\),那么回归到母数列里面,
    相当于原来母数列的公差为\(2\)[当然母数列不是等差数列],这样\(a_{4k}=a_4+(4k-4)\times 2=a_4+(k-1)8\)
    而不是\(a_{4k}=a_4+(4k-4)8\);其他同理; ↩︎

  8. 第二组子数列求和,首项是\(a_2\),公差为\(8\),项数为\(15\)项,故\(S_{2}=15a_2+\cfrac{15(15-1)}{2}\times 8=15a_2+840\). ↩︎

  9. \(b_{n+1}=a_{4n+1}+a_{4n+2}+a_{4n+3}+a_{4n+4}\),用\(n-1\)替换左式中的\(n\)
    则得到\(b_{n}=a_{4n-3}+a_{4n-2}+a_{4n-1}+a_{4n}\),故有\(b_{n+1}-b_n=16\)↩︎

posted @ 2020-02-23 15:40  静雅斋数学  阅读(5206)  评论(0编辑  收藏  举报
您已经努力一段时间了
活动活动喝杯咖啡吧
                  ----静雅斋