C语言I作业08

问题	答案
这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/X
我在这个课程的目标是	语言的认识和了解，编程的基本操作，通过自己的实践让自己掌握好自己的专业
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	新代码的编译，while语句的使用
参考文献	《PTA系统常见问题解答》

1.PTA实验作业

1.1求整数的位数及各位数字之和

1.1.1数据处理

数据表达:数据为整型 N为输入，a为位置数
数据处理:a=num%10 N+=a num=num/10，运用while语句

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
321	3 6	样例数据
345	3 12	随机数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.2韩信点兵

1.2.1数据处理

数据表达:数据类型为整型，i为人数
数据处理:运用while语句

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

|输入数据 |输出数据 |说明 |
|:--😐:--😐

1.2.4 PTA提交列表及说明

2.代码互评

• 相较而言他的代码更为简洁，可是却不是很清晰的理解。我的代码则相对复杂但可以容易理解
• 我的代码只是单纯的while语句他的则是while-do语句
• 我代码和他的代码定义上有些差距但总体不大

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11.12-11.16	8小时	71行	while语句的理解和运用	while语句的运用

3.2 累积代码行和博客字

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

• 本周学习了while语句的理解和运用，虽然对它现在不是很理解，而且也不是运用得很好，但加以练习会有好的成绩
• 本周的代码觉得有难有易，虽然不能全部做出来，但是理解了汇编的代码，虽然请教了他人，但还是理解了
• 本周的实验课对于代码改错越来越熟悉，但是对于本周的实验没有做完，对于编程题的题目并不是很理解
• 本周大致还可以只是对于语句的使用并不能好的掌握对于语句和代码的联系不是很清楚