C语言I博客作业03
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于那个课程 | c语言程序设计 |
| 这个作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/8718 |
| 这个课程的目标在哪里 | c语言的认识和了解，编程的基本操作，通过自己的实践让自己掌握好自己的专业 |
| 这个作业在哪个方面帮助我实现目标 | 新的c语言编译和代码的积累 |
| 参考文献 | 《PTA系统常见问题解答》《力扣（LeetCode）》 |
1 PTA实验作业
1.1 计算存款利息
1.1.1 实验代码截图
1.1.2数据处理
- 数据表达：双精点度浮点型变量 在变量中生产
- 数据处理：算术运算和赋值运算 顺序结构
1.1.3 PTA提交列表及说明
- 编译错误 没有用正确的字符
通过不断改写字符来找到正确答案
计算分段函数
1.2.1 实验代码截图
1.2.2数据处理
- 数据表达：双精点度浮点型变量 在变量中生产
- 数据处理：算术运算和赋值运算 分支结构
1.2.3 PTA提交列表及说明
- 编译错误 没有用正确的字符
通过不断改写字符来找到正确答案 - 答案错误 运算符应用错误和pow忘写
重新调整运算符在错 没有用正确的字符误提示中反复改写
1.3. 阶梯电价
1.3.1实验代码截图
1.3.2数据处理
*数据表达：整型 题目给出
*数据处理：算术运算和赋值运算 分支结构
1.3.3 PTA提交列表及说明
- 编译错误 没有用正确的字符
没有用正确的字符
2阅读代码
不会
3学习总结
3.1学习进度条
| 周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 第五周 | 2h | 20行 | c语言的认识和初级的编程 | 运算符的理解 |
| 第六周 | 3h | 30行 | 编译器的下载和应用和编程 | Mark Down的格式 |
| 第七周 | 5h | 60行 | 运算符和变量的认识及编程 | 格式理解 |
3.2累积代码行和博客字数
3.3学习感悟
- 对于本次作业难度的加大确实让我无从下手，但是只要自己认真去想查阅资料还是可以办到的。
- 本周不仅对就知识回顾，更有新知识的学习，认识运算符和变量以及合理处理，更加深对编译的理解和实践。
- 本周对一些编译器的应用和实践也有了一定的认识和操作
