文瑾

摘要： 随手记note 这次我们小组5人的团队作业已经完成，下面是我们这对时间的工作汇总。 项目汇报PPT " 项目汇报PPT地址 " 项目功能展示视频 " 删除功能视频地址 " " 翻译功能视频地址 " 前四次的团队作业汇总 " 第一次团队作业 " " 第二次团队作业 " " 软件需求规格说明书 " " 阅读全文

摘要： 随手记Note 软件设计规格说明书 " 软件设计规格说明书链接 " 阅读全文

摘要： 随手记note 题目要求 ①参考发到群里的《软件需求规格说明书》范本，撰写本团队的软件需求规格说明书 ②不要照抄范本的内容，请参考它的形式，紧密结合本团队项目实质展开 ③使用UML工具进行描述，并保证符号、描述语言的一致性 ④请大家将报告发布在 “石墨文档” 中并将文档链接发布到博客中 ⑤推荐大家使 阅读全文

摘要： 随手记note 现在网络上各种文档编辑器数不胜数，有EmEditor，UEStudio，GridinSoft Notepad ，Notepad++，win32pad ，SkimEdit，UniRed，xint。功能也是应有尽有，有能改变字体的，有能改变文字颜色的。但是，这些软件又存在各种各样的瑕疵或 阅读全文

摘要： 一、题目要求 建立团队博客，可以指定一名同学的博客，今后所有的作业都发布在该同学的博客上（建议使用队长的博客） 团队各成员集体讨论，在我们讲过的团队类型中票选一个你们准备采用的合作方式 确定团队题目，题目范围及来源最好来自于实际场景 利用竞争性需求分析框架（NABCD Model）说明团队项目选题的 阅读全文

摘要： 一、题目要求： 题目1： 我们在刚开始上课的时候介绍过一个小学四则运算自动生成程序的例子，请实现它，要求： 能够自动生成四则运算练习题 可以定制题目数量 用户可以选择运算符 用户设置最大数（如十以内、百以内等） 用户选择是否有括号、是否有小数 用户选择输出方式（如输出到文件、打印机等） 最好能提供图 阅读全文

摘要： 代码复审 结对复查 一、题目要求： (1). 首先在同学中找一个同伴，范围不限，可以在1~5班中随意组合，建议尽量不要找同组的成员，女同学尽量找男同学结对，但是不做强制要求； (2). 从以往个人完成的项目中选择一个作品，例如：以往的数据结构课程设计或者其它具有比较完整功能的小系统，代码至少要大于1 阅读全文

摘要： 题目：最大连续子数组和（最大子段和）。 ===== 一、问题描述： 给定n个整数（可能为负数）组成的序列a "1],a[2],a[3],…,a[n],求该序列如a[i]+a[i+1]+…+a[j]的子段和的最大值。当所给的整数均为负数时定义子段和为0，依此定义，所求的最优值为： Max{0,a[i] 阅读全文

摘要： 一、开发工具的选择 本来电脑上有eclipse，可是自己想用c++作为开发语言（想着自己也是学过c++的），就抱着试一试的心态下了visual studio 2017开发软件。以下便是开发工具的下载安装过程。 二、自动单元测试学习 1）先创建一个空工程 2）创建一个 Windows 空项目“源.cp 阅读全文

摘要：   摘要：不知不觉，大三悄然而至，依稀还记得大一时第一次踏入校门的自己，稚嫩的脸上挂着一丝微笑，只有自己知道，那是一种胜利的喜悦和对未来的憧憬。微微的攥紧拳头，耸了耸肩上的背包，便一头扎进了属于青春的下一个时代。 THE PAST 回顾你过去将近3年的学习经历 (1)当初你报考的 阅读全文