c语言实验·张珂瑜
一、实验一
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { printf("my stune is:202083450091\n 2020,我想做最好的自己!\n"); return 0; }
(执行结果截图)
二、实验二
任务一
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { while(1) printf("Mum, I love you forever!"); return 0; }
(执行结果截图)
任务二
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { while(0) printf("Mum, I love you forever!"); return 0; }
(执行结果截图)
(思考原因分析)
我认为因为0不存在,所以while(0)永远不成立,也就是while()函数中的输出语句永远不会被执行。
三、实验三
任务1
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { int x,y; int r1,r2,r3,r4; x = 1; y = 2; r1 = x + y; r2 = x - y; r3 = x * y; r4 = x / y; printf("r1 = %d\n",r1); printf("r2 = %d\n",r2); printf("r3 = %d\n",r3); printf("r4 = %d\n",r4); return 0; }
(执行结果截图)
任务2
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { float x,y; float r1,r2,r3,r4; x = 1; y = 2; r1 = x + y; r2 = x - y; r3 = x * y; r4 = x / y; printf("r1 = %f\n",r1); printf("r2 = %f\n",r2); printf("r3 = %f\n",r3); printf("r4 = %f\n",r4); return 0; }
(执行结果截图)
四、实验四
必做部分
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { int answer; char words[5000]; printf("在家上学让一些人欢喜一些人忧。\n"); printf("1.作为一个宅、社恐、觉得这样很好,有网络,自主学习,很ok。\n"); printf("2.不喜,不喜,很不喜,眼睛快瞎了,脑壳有点卡。。。\n"); printf("3.中间派,不知道,说不清。\n"); printf("4.其他。。。\n"); printf("你的选择: "); scanf("%d",&answer); if(answer == 4){ printf("请补充说明你的想法: \n"); getchar(); gets(words); } printf("\n"); printf("当遇到问题时,你会选择:\n"); printf("1.遇到问题,就解决问题。不懂的,搜=搜索式学习,逐个突破。\n"); printf("2.遇到问题,不高兴。然后。。。。。。没有了。\n"); printf("3.其他。。。\n"); printf("4.你的选择: "); scanf("%d",&answer); if(answer == 1) printf(":)\n"); else if(answer == 2) printf("这样不能解决问题啊。。。我们选择1好不好:)\n"); else if(answer == 3){ printf("请补充说明你的想法: \n"); getchar(); gets(words); } return 0; }
(执行结果截图)
选做部分
(源代码)
#include <stdio.h> int main(int argc, const char * argv[]) { int answer; char words[5000]; printf("你对父母的爱是怎样表现的?\n"); printf("1.愿意用一些语言来表达,同时在一点一滴的小事中表达对父母的爱与感激。”\n"); printf("2.觉得做到就够了,不需要太多语言。\n"); printf("3.喜欢在语言上不停输出。\n"); printf("4.其他。。。\n"); printf("你的选择: "); scanf("%d",&answer); if(answer == 4){ printf("请补充说明你的想法: \n"); getchar(); gets(words); } printf("\n"); printf("当父母的生日到来时,你会选择什么样的方式送去祝福?\n"); printf("1.给爸爸妈妈写信或者手作生日礼物,温情最重要。\n"); printf("2.以后挣钱了要给爸爸妈妈买奢侈品,用金钱来表达对父母的感激。\n"); printf("3.其他。。。\n"); printf("4.你的选择: "); scanf("%d",&answer); if(answer == 1) printf(":)你真的是个好温暖的孩子!\n"); else if(answer == 2) printf("有些时候,爱并不一定是用金钱表达的哦,陪伴有些时候更为重要!\n"); else if(answer == 3){ printf("请补充说明你的想法: \n"); getchar(); gets(words); } return 0; }
(执行结果截图)
五、实验总结
1.(收获的具体知识点、思考等的归纳和梳理)对于while()函数有了清晰的认识,理解了整型变量和浮点型变量在编程过程中的区别。对于长而繁杂的代码,体会到了结构整齐的重要性。
2.(新发现、体会、感受、尚存的问题)通过本次实验我将书本知识付诸实践,在编写程序的过程中,我更加熟练的掌握了Xcode软件的使用,并且对于int float等一些类型有了更加直观和深刻的理解。但是,在不注意的时候还是会漏掉“;”,或者不注意英文半角的输入。在大方向正确时,代码的细节问题至关重要。因此,在之后的代码编写过程中,我希望自己能够在写完一条函数指令之后马上先跟上“;”,避免之后遗忘。
3.每一个小任务的完成事实上能够很好的辅助c语言从一行行代码真正被我们实现,对于提高自身能力真的有很大的帮助。