摘要： c语言寒假大作战01 |作业|回答| | | | |这个作业属于哪个课程|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019 1| |这个作业要求在哪里|https://www.jianshu.com/u/16d77399d3a7| |这个作业的目标|gitee 阅读全文

摘要： 1.我学到的内容 2.我的收获 |作业|链接|收获| | | | | |C语言I博客作业01|https://www.cnblogs.com/uijjoi/p/12006930.html|第一次编程| |C语言I博客作业02|https://www.cnblogs.com/uijjoi/p/1200 阅读全文

摘要： 1.对于计算机科学与技术专业了解是怎样？ 说实话在之前 我对计算机的了解仅仅停留在打游戏的阶段 2.对于C语言的了解多少以及C语言主要应用有哪些？ 我对C语言并不了解，只是听说学这个专业需要学C语言。这段时间自己通过听老师讲和在知乎看大佬的见解，让我对C语言有了些了解。C语言它是一门面向过程、抽象化 阅读全文

摘要： 本次作业 2.1阅读作业 1.请仔细阅读《提问的智慧》，用自己的话描述你的收获，并举例子说明应该如何提问。 反复多次阅读了这篇文章，颇有所获。这篇文章从一个被提问者的角度，从各个方面以及各个阶段讲解了如何提高提问的智慧。让我认识到，提问绝不仅仅是一个我问你一加一等于几，你告诉我等于二这样的简单，不是 阅读全文

摘要： 1.PTA实验作业 1.1换硬币 将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？ 输入格式: 输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。 输出格式: 要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序，输出各种换法。每行输出一种换法，格式为：“fen5:5分 阅读全文

摘要： pta实验作业 题目名 本题要求实现两个函数：一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5；另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数，并计算这些整数的和。 截图 1.1.1数据处理 数据表达：第一个函数定义了两个整型变量：num1,sum，并且给sum赋值为0；第二个函数定义了3个整型变 阅读全文

摘要： 1.PTA实验作业 1.1题目名1 一个数恰好出现在它的平方数的右端，这个数就称为同构数。找出1～1000之间的全部同构数。 1.1.1数据处理 数据表达：只定义了一个变量，就是i，为整型变量 数据处理： 1.1.2实验代码截图 1.1.3造测试数据 输入数据 输出数据 说明 无 1 5 6 25 阅读全文

摘要： 1.PTA实验作业 1.1 题目名 1.1.1数据处理 数据表达：运用了字符型数据，定义了number变量，是整型变量 数据处理： 1.1.2实验代码截图 1.1.3 造测试数据 输入数据 输出数据 说明 100 3 1 测试输出的最小N是否正确 1000001 7 1 测试当数字中间有连续0时输出 阅读全文

摘要： 1.PTA实验作业 1.1 7 10 计算天数 本题要求是：本题要求编写程序计算某年某月某日是该年中的第几天。 1.1.1数据处理 数据表达：定义了year,month,day,sum等整形变量 数据处理：if else语句，switch语句 1.1.2实验代码截图 1.1.3造测试数据 输入数据 阅读全文

摘要： 1.PTA实验作业 1.1高考成绩 题目描述：高考结束不久，各校的入取分数线也出来了，北京大学（Peking University）720，浙江大学（Zhejiang University）650，工业大学（University Of Technology）600，文理学院（Shaoxing Uni 阅读全文