实验1
任务一
+源代码task1.c
// 打印一个字符小人
#include <stdio.h>
int main()
{
printf(" O \n");
printf("<H>\n");
printf("I I\n");
return 0;
}
task1_1.c
image
#include<stdio.h>
int main()
{
printf(" O \n");
printf("<H>\n");
printf("I I\n");
printf(" O \n");
printf("<H>\n");
printf("I I\n");
return 0;
}
task1_2.c
image
#include<stdio.h>
int main()
{
printf(" O O\n");
printf("<H> <H>\n");
printf("I I I I\n");
return 0;
}
+运行测试截图


+问题回答
任务二
+源代码task2.c
点击查看代码
// 从键盘上输入三个数据作为三角形边长,判断其能否构成三角形
// 构成三角形的条件: 任意两边之和大于第三边
#include <stdio.h>
int main()
{
double a, b, c;
// 输入三边边长
scanf("%lf%lf%lf", &a, &b, &c);
// 判断能否构成三角形
// 补足括号里的逻辑表达式
if(a+b>c &&a+c>b &&b+c>a)
printf("能构成三角形\n");
else
printf("不能构成三角形\n");
return 0;
}
+运行测试截图


+问题回答
任务三
+源代码task3.c
include <stdio.h>
int main()
{
char ans1, ans2;
printf("每次课及时预习/复习了没? (是-输入y或Y, 否-输入n或N) : ");
ans1 = getchar();
getchar();
printf("\n动手敲代码实践了没? (是-输入y或Y, 否-输入n或N) : ");
ans2 = getchar();
if (ans1'y'&&ans2'y')
printf("\n罗马不是一天建成的,继续保持哦:)\n");
else
printf("\n罗马不是一天毁灭的,我们来建设吧 \n");
return 0;
}
+运行模式截图




+问题回答
任务四
+源代码task3.c
点击查看代码
#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
int year;
year=round(1E9/(60*60*24*365));
printf("10亿秒约等于%d年\n", year);
return 0;
}
+运行测试截图

+问题回答
任务五
+源代码task5.c
点击查看代码
#include <stdio.h>
int main()
{
double c, f;
scanf("%lf", &c);
f=(32+c*1.8);
printf("摄氏度c= %.2f时,华氏温度f = %.2f\n\n", c, f);
return 0;
}
+运行模式截图

+问题回答
任务六
+源代码task6.c
点击查看代码
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
int a, b, c;
float s,x;
scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);
s = ((a + b + c) / 2);
x = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));
printf("a=%d,b=%d,c=%d,x=%.3f", a, b, c, x);
return 0;
}
+运行测试截图

+问题回答
浙公网安备 33010602011771号