C语言I博客作业09

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/10030
我在这个课程的目标是	学习好专业技能,提升自身能力
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	首先锻炼对编程的熟练度,其次就是对语法的正确使用
参考文献	C语言程序设计，中国大学慕课

1.PTA实验作业

下面是一个完整的下三角九九口诀表：
11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 45=20 55=25
16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36
17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81
本题要求对任意给定的一位正整数N，输出从11到N*N的部分口诀表。

1.1.1数据处理

1.数据表达:定义了三个整型变量i，j，N，i代表行，j代表列

2.数据处理:用整型变量来完成对i，j，N的定义，使用for循环的嵌套式来进行对i，j的累加，可以使i，j逐步累积

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2		这是2之前的乘法表，由小到大依次相乘
5		这是5之前的乘法表，由小到大依次相乘
8		这是8之前的乘法表，由小到大依次相乘

1.1.4 PTA提交列表及说明

一开始不是很确定就提交了发现错误了以后就在Dev-C++上重新弄了一下后面发现了错误.

1.21.2 7-2 换硬币

将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币，要求每种硬币至少有一枚，有几种不同的换法？

1.2.1数据处理

1.数据表达：用int定义了5个变量，x，count，i，m，j，依旧使用嵌套式的for循环语句.

2.数据处理：使用了for循环语句以及if判断语句，构成了循环结构；也使用了分支结构，顺序结构。

1.2.2实验代码截图

1.2.3造测试数据

输入数据	输出数据	说明
8		输出了8的零钱换法
10		输出了10的零钱换法
20		输出了20的零钱换法

1.2.4PTA提交列表及说明

在做这题之前我先在Dev-C++上编译了所以一次就过了.

2.代码互评

3.学习总结

现在编代码的速度比以前快了许多,但在做题目的时候还是会出一些
小问题导致答案出错所以以后我要认真仔细一些,在打完代码后仔细
检查一下.

3.1学习进度条

3.2累积代码行和博客字数

3.3学习内容总结和感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会

本周主要学习了while语句和do while语句的用法以及原理,学的c语言知识越来越多，自己也需要好好整理整理了.尽管有的时候我们不是听的很懂，但是我们千万不要放弃
只要努力学,总会学好的.