摘要: 罗马数字不是位置计数法。缺点是:按照这种方法记较大的数十分冗长,不利于满足人们便捷的需要。而且书面计算更加复杂,不利于计算,故一般不通用。 学号转换:2022→MMXXII 1409→MCDIX 阅读全文
posted @ 2022-09-18 00:13 童诗嘉20221409 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 查阅资料可得:Base64是一种通过查表的编码方法,不能用于加密。Base64适用于小段内容的编码,比如数字证。书签名、Cookie的内容等。Base64是网络上最常见的用于传输8bit字节代码的编码方式之一。 有时我们需要把二进制数据编码为适合放在URL中的形式。 这时采用base64编码具有不可 阅读全文
posted @ 2022-09-14 22:36 童诗嘉20221409 阅读(3) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 5.75转化为单精度浮点数: 整数部分: 5/2=2.....1 2/2=1 ....0 1/2=0 .....1 小数部分: 0.75*2=1.5 1 0.5*2=1 1 DEC5.75=BIN101.110000=1.011100*2的2次方,e=2 S=0 E=2 M=0.0111 单精度:0 阅读全文
posted @ 2022-09-14 20:14 童诗嘉20221409 阅读(89) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 这个作业属于哪个课程:首页 - 2022-2023-1-计算机基础与程序设计 - 北京电子科技学院 - 班级博客 - 博客园 (cnblogs.com) 这个作业的要求在:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK02 这个作业的目标:第二周 阅读全文
posted @ 2022-09-10 23:32 童诗嘉20221409 阅读(41) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 回顾经历过的学习生涯,有几位老师给我的印象属实难以磨灭。 第一位是小学的语文老师费老师,记得是某一堂课上,他点名叫人起来朗读课文,由于是新刻纹,所以那名同学读起来声音平平,老师听后没有表示什么,之后便讲这篇课文讲解了一遍,让大家仔细体会文字间蕴含的情感,当讲解完成之后又请同一位同学再次朗读课文,语气 阅读全文
posted @ 2022-09-06 23:49 童诗嘉20221409 阅读(50) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 作业信息 班级:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP作业要求:https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK01作业目标:快速浏览教材作业正文:https://www.cnbl 阅读全文
posted @ 2022-09-03 22:44 童诗嘉20221409 阅读(27) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 老师好,同学们好!我叫童诗嘉,来自江苏盐城。 矛盾,是我对自己的一个形容,在学习生活中,处于理科的环境中,培养出了用理性思考问题的思维模式,而在日常生活当中,个人又是偏感性的,会为世上美好的真情感动流泪,泪点颇低,因此在解决日常问题时,感性和理性会各占据半壁江山,使人犹豫;固执,对公正有一定的追求, 阅读全文
posted @ 2022-09-03 09:20 童诗嘉20221409 阅读(63) 评论(1) 推荐(0) 编辑