2022-2023-1 20221409 《计算机基础与程序设计》第五周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第五周作业)
这个作业的目标	概括本周学习内容
作业正文	https://www.cnblogs.com/tong-shijia20221409/p/16748047.html

教材学习内容总结

《C语言程序设计》第四章：本章主要讲了键盘输入和屏幕输出，又细分为几个部分来讲述：数据的格式化屏幕输出、数据的格式化键盘输出、单个字符的输入输出等，还解决了一些问题，例如getchar()输入数据和%c格式符输入数据存在的问题。通过本章的学习，我对输入输出有了更深入的认识。
《计算机科学概论》第六章：先学习了最低等级的编程语言：机器语言，然后进一步学习了汇编语言，能用一些字母的组合来表示机器语言的指令，最后介绍了伪代码的概念，伪代码是一种非正式的，类似于英语结构的，用于描述模块结构图的语言。

教材学习中的问题和解决过程

-问题一：为什么有些指令支持立即寻址，有些指令支持直接寻址？
-问题一解决方案：在CSDN上查询可得，这条博客https://blog.csdn.net/ViatorSun/article/details/105722439详细的介绍了指令的寻址方式，解答了我的疑问。立即寻址方式只针对源操作数，此时源操作数是一个立即数，作为指令的一部分，紧跟在指令的操作码之后、存放于内存的代码段中。立即数通常是在立即寻址方式中被给出的数。而直接寻址方式表示参加运算的数据存放在内存中，指令中给出的是数据存放的偏移地址，需要注意的是直接寻址指令中的数值是操作数的 16 位偏移地址，而不是数据本身。

-问题二：编译器的工作原理是什么
-问题二解决方案：百度上查询编译器可得“一个现代编译器的主要工作流程：源代码 (source code) → 预处理器 (preprocessor) → 编译器 (compiler) → 目标代码 (object code) → 链接器 (Linker) → 可执行程序 (executables)”对于C#、VB等高级语言而言，此时编译器完成的功能是把源码（SourceCode）编译成通用中间语言的字节码，最后运行的时候通过通用语言运行库的转换，编程最终可以被CPU直接计算的机器码。