摘要: 2019 2020 1 《从问题到程序》第二章学习总结 教材学习内容总结 总结以前不知道,现在知道了的知识点: 1.“\”是换义字符。 2.“_”也做字母看待。 3.数学函数内部运算可自动转换为对应类型。 教材学习中的问题和解决过程 我看了这一段文字“C语言规定,不能在字符串的中间换行,不然会编译出 阅读全文
posted @ 2019-11-10 11:16 20199216田俊泽 阅读(103) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019 2020 《构建之法现代软件工程》第一章学习总结 学习内容总结 本周学习了 1.构建之法现代软件工程的第一章 2.论文基于动态优化的分级多粒度Fuzzing测试漏洞挖掘系统研究与实现 3.论文基于遗传算法和模型约束的漏洞挖掘技术研究与实现 4.vim编辑器的操作 教材学习中的问题和解决过程 阅读全文
posted @ 2019-11-06 20:25 20199216田俊泽 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019 2020 《从问题到程序》第一章学习总结 学习内容总结 本章的学习较为基础,但通过读这一章,改正了我以前认识程序上的两个错误 第一:原文观点是“编译程序是一个个字符地检查源程序,如检查到某一点有问题,则真正的问题点应向该位置或该位置之前的程序寻找。” 我以前的做法是遇到程序提示bug,直接 阅读全文
posted @ 2019-11-01 20:20 20199216田俊泽 阅读(138) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2019 2020 《深入理解计算机系统》第一章学习总结 学习内容总结 本周学习了 1.深入理解计算机系统的第一章 2.论文从自动化到智能化:软件漏洞挖掘技术进展 3.论文基于神经网络与代码相似性的静态漏洞监测 4.配置linux系统 教材学习中的问题和解决过程 1.我看了“存储器分层结构的主要思想 阅读全文
posted @ 2019-10-30 20:26 20199216田俊泽 阅读(218) 评论(0) 推荐(1) 编辑