20244107 实验三《Python程序设计》实验报告

20244107 2024-2025-2 《Python程序设计》实验三报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2441
姓名： 唐近仁
学号：20244107
实验教师：王志强
实验日期：2025年4月15日
必修/选修： 专选课

1.实验内容

（1）创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序；
（2）要求包含文件的基本操作，例如打开和读写操作。
（3）要求发送方从文件读取内容，加密后并传输；接收方收到密文并解密，保存在文件中。

2. 实验过程及结果

（1）学习socket编程的必要知识，学习工作原理和两个端口的不同编写逻辑，获得编写程序的初步构思；
（2）一开始与王老师配合，我作为客户端，编写程序：先导入模块，然后创建套接字，接着通过connect连接服务端，然后制作一个消息交互的循环，我可以自主选择是否继续进行对话，最后用close关闭连接。当然运行前我查询了老师的IP地址并输入。最重要的是运行的时候要和老师连一样的wifi。以下是具体程序：
以下是和李其鲔同学的运行结果：

（3）紧接着，我又与20244112李其鲔同学进行配合，互相作为服务端和客户端。由于我已经和老师配合时做过客户端，所以这里只展示服务端的过程。
（4）我按照以下的构思开始编写服务端程序：首先创建套接字，然后绑定地址和端口（此处端口选择了我的班级2441），然后listen开始监听，accept接受客户端请求，并返回一个新的套接字对象，然后创建一个数据交互的循环，最后用close关闭连接。在经过多次纠错和调整之后，以下是最终得到的程序和运行结果：

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：运行失败，发现是两个人用了不一样的四位数的通信端口。
• 问题1解决方案：在询问老师之后改成了使用一样的通信端口。
• 问题2：运行失败，发现是IP地址的错误。
• 问题2解决方案：查询作为服务端的计算机的ip地址，服务端和客户端的程序中都填写此ip地址。
• 问题3：服务端程序运行失败，发现是我的循环中错误使用了server_socket而非client_socket。
• 问题3解决方案：在询问老师后了解到当 server_socket接收到客户端的连接请求时，会返回一个新的套接字对象client_socket，server是用来监听的，我在了解了原理后进行了修改。
• ...

其他（感悟、思考等）

通过这次实验，我不仅在技术层面收获颇丰，对网络编程的理解也更加深入。在 socket 编程过程中，每个步骤都紧密相连，从创建套接字、绑定地址端口，到监听和接受连接，再到数据交互与关闭连接，任何一个环节出错都可能导致程序无法正常运行。这让我明白，编写网络程序需要严谨的态度和对细节的把控，一个小小的端口号错误或 IP 地址偏差，都能引发一系列问题。
同时，在与他人合作的过程中，我体会到了沟通与协作的重要性。与王老师和同学配合时，遇到的端口不一致、IP 地址错误等问题，都需要及时交流、共同排查。这种合作不仅解决了技术难题，还让我学会从不同角度思考问题，理解他人的编程思路，提高了团队协作能力。

参考资料

• 《Python程序设计》