英语_错题集_25-11

 

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答案选 B. stick to


🔍 原因分析

  1. 语境分析: 这段对话是在讨论宇航员王亚平。第二句话是对她的赞美,说她是一位能 $\text{____}$ 她的梦想的伟大女性。

  2. 词义辨析: 我们需要选择一个能表达“实现”或“坚持不懈地追求”梦想的短语。

    • A. pay for (付钱):意为“支付……费用”。不符合语境。

    • B. stick to (坚持;坚守):意为“坚持做某事,不放弃”。用在这里表示她能够坚持追求她的梦想,最终实现梦想,表达了赞扬和钦佩之情。

    • C. lay out (铺开;安排;展示):意为“摆放;布置”。不符合语境。

    • D. set out (出发;开始做):意为“开始着手做某事”。虽然也有“开始追求梦想”的意思,但在赞美成功人物时,“坚持到底” (stick to) 更能体现其品质和精神。

  3. 最佳搭配: "stick to her dreams" (坚持她的梦想) 是一个常用的、表达积极意义的搭配,完美契合“I really look up to her”(我非常敬佩她)的赞美语境。
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答案选 D. have been in


🔍 原因分析

  1. 句子结构和时态: 句子使用了 现在完成时 (I have ___ China...),并且后面跟了一个时间段 "for three months" (持续三个月)。现在完成时与 "for + 时间段" 连用,表示动作或状态从过去开始,一直持续到现在

  2. 词义辨析:

    • A. have gone to (去了某地):表示人已经去了某地,但现在不在说话者所在的地方,通常意味着还在那个地方(或在路上)。它不能用于表达说话人目前在某地停留了多久。

    • B. have been to (去过某地):表示人曾经去过某地,但现在已经回来了。它强调经历,也不能用于表达说话人目前在某地停留了多久。

    • C. have arrived in (已经到达某地):强调到达这个动作已经完成,通常不与 "for + 时间段" 连用,除非强调到达后的时间。

    • D. have been in (一直在某地):表示说话人一直在那个地方,并持续了这段时间。这是唯一可以表达“我已经在中国待了三个月”的正确表达。

  3. 语境匹配: 句子后面说 "this is the first time I've tried on hanfu" (这是我第一次试穿汉服),这强烈暗示说话人现在就在中国。因此,用 have been in 来表示在中国的停留状态是正确的。

完整的句子含义:

I have been in China for three months and this is the first time I've tried on hanfu.

(我待在中国已经三个月了,这是我第一次试穿汉服。)

 

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这个题目考查介词的搭配。
正确答案是 **A. with; to**

**分析:**
- “share **with** you” 是固定搭配,表示“与你分享”。
- “the secret **to** a happy life” 中的 “secret to…” 指“……的秘诀”,这也是英语中的常用表达。

因此完整句子是:
I want to share **with** you the secret **to** a happy life.

其他选项:
B. to; of → “share to” 错误,“secret of” 可用,但不如“secret to”常用(这里介词不匹配且搭配顺序错)。
C. with; about → “secret about” 表示“关于……的秘密”,不符合此处表达“幸福的秘诀”的语境。
D. to; about → 两个介词都错。

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我们先看题干:

**She was not sure ______ she could do it well all by herself.**

**选项:**
A. that
B. what
C. weather
D. if

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**第一步:理解句子意思**
- 她不确定她是否能自己做好这件事。
- 空格后面是一个完整的句子 **she could do it well all by herself**,不缺主语、宾语等,所以连接词应表示“是否”或纯粹引导从句。
- “not sure” 表示“不确定”,后面常接 **whether** 或 **if** 表示“是否”。

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**第二步:排除选项**
- **A. that**
“not sure that” 意思是“不确信(某个事实)”,后面一般跟确定性的情况,比如“I’m not sure that he will come”(我不太相信他会来)。但这里主句有“不确定”的意思,从句是在说“能不能”,是疑问含义,所以用 that 不太符合逻辑。

- **B. what**
what 引导名词性从句时,要在从句中充当成分(主语、宾语等),但这里从句成分完整,所以不需要 what。

- **C. weather**
这是拼写错误,应该是 **whether**(是否),但题目给的是 weather(天气),所以是干扰项。

- **D. if**
if 可以表示“是否”,用在 sure / not sure 后面是可以的。

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**第三步:比较 whether 和 if**
语法上,whether 和 if 在引导宾语从句表示“是否”时,常可互换,但在以下情况下常用 whether:
1. 介词后(sure of whether)
2. 与 or not 连用(whether or not)
3. 引导主语从句、表语从句等

不过这里的 not sure 后面,whether 和 if 都可以用。题目里没有 whether 的正确拼写,只有 if(D 项)和 weather(错误项)。

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**第四步:选择最佳答案**
因为 C 是拼写错误(weather ≠ whether),所以排除 C。
B 语法不对。A 不符合句意(不表“是否”)。
所以只能选 **D. if**。

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**答案:D**

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我们先看题目:

**Janet, ______ monitor of our class, is responsible for organizing class meetings once a week.**

选项:A. a B. / C. the D. an

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**第一步:分析句子结构**
“Janet, ______ monitor of our class” 这里的 “monitor of our class” 是 Janet 的同位语,说明 Janet 的身份。

**同位语与冠词用法规则**:
- 当表示**唯一的职位、头衔**时,放在人名后面作同位语时,常省略冠词。
- 例如:
Mr. Smith, chairman of the committee, will give a speech.(committee 只有一个 chairman)
Janet, monitor of our class, ...(班里只有一个班长)

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**第二步:代入选项**
A. a monitor → “一个班长”,这里不是泛指,而是特指“我们班的班长”且 Janet 就是这个人,用 a 不合适,而且显得多余。
B. /(零冠词)→ 符合“唯一职位”同位语省略冠词的规则。
C. the monitor → 语法上可以,但**专有名词 + 同位语(唯一职位)时,通常省略 the**,除非特别强调“就是那位班长”。通常考试中倾向零冠词。
D. an → 同 A,且 monitor 是辅音开头,不能用 an。

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**第三步:确定最佳答案**
常见语法考点:在表示唯一的职务、头衔作同位语时,**人名与职务之间不加冠词**。
因此本题 **B. /(零冠词)** 是标准答案。

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**答案:B**

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正确答案:C. finished; had

解析:

句型 “By the time + 过去式,过去完成时”
表示“当……的时候,……已经……了”。

  • finished:一般过去时,表示过去的一个时间点或动作。

  • had left:过去完成时,表示发生在另一过去动作之前已经完成。

合起来就是:
“当他做完作业时,他的朋友已经离开了。”

因此选 C
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正确答案:C. take the place of the boss

解析:

固定短语 take the place of … 意为“取代……、代替……”。
句意:“你认为他退休后谁会接替这家公司老板的位置?”

其他选项错误原因:

  • A. take place of the boss:少了定冠词 the,且 take place 是“发生”的意思,不能这样用。

  • B. take the boss place:语序不对,缺少介词 of

  • D. take place the boss:结构错误,含义不通。

所以选 C

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There must be something wrong with the machine, **isn’t there**?

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**解析:**
1. 当主句是 **There be** 结构时,反意疑问句的主语也用 **there**。
2. 当 **must** 表示“推测”(一定是……)时,反意疑问句的助动词不沿用 must,而是根据 **must 后面的动词的实际时态**来确定。
- 本句中 **must be** 是对现在情况的推测,be 动词在这里是原型,对应的现在时是 **is**(因为 something 是单数)。
- 所以后半部分用 **isn’t there**。

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She said that she **would go** to the cinema the next day.

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**解析:**
1. 直接引语中的 **will** 在间接引语中变为 **would**。
2. 第一人称 **I** 在间接引语中要根据主句主语 **She** 变为 **she**。
3. **come** 在间接引语中通常根据语境改为 **go**,因为说话角度转换了(原句是“来电影院”,从转述者角度看是“去电影院”)。
4. **tomorrow** 在间接引语中变为 **the next day** 或 **the following day**。

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答案:The patients took turns taking the temperature in the clinic.

解析:

  • "in turns" 表示“轮流”,可以转换为 "took turns",这是一种常见的表达方式,表示轮流做某事。

  • "taking the temperature" 作为动名词短语,保持原句的意思,即“量体温”。

这样改写后,句子的意思不变。

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正确答案是 **C. Planting**。

**详细解析:**

这句话的意思是:“**种植**更多的树木有助于保护地球,并让它更美丽。”

我们需要找出句子的主语。空格后面的部分 “more trees can help...” 是一个完整的句子结构,因此空格处需要填入一个能作为主语成分的词。

下面分析每个选项的语法功能:

* **A. Planted**: 这是动词 “plant” 的过去分词形式,通常表示被动或完成状态,用作状语或定语,不能直接充当主语。例如:"Planted by us, the trees are growing well."(这些树是我们种的,长得很好。)
* **B. To plant**: 这是动词不定式(to do),可以作为主语。但是动词不定式作主语时,常常表示具体的、一次性的或将来的动作,有时会显得头重脚轻。虽然语法上不完全错误,但在此句中不如动名词自然。
* **C. Planting**: 这是动名词(-ing形式)。**动名词最核心的用法之一就是充当句子的主语**,它表示一个泛指的概念或习惯性的行为。在这里,“种植更多的树木”是一个抽象的概念,是我们要讨论的一件事情,因此用动名词 **Planting** 作主语是最自然、最地道的选择。
* **D. Plant**: 这是动词原形,不能直接放在句首充当主语。

**结论:**
当我们需要一个动词形式来充当主语,表示一个普遍性的概念或活动时,**动名词(V-ing)** 是最佳选择。因此,**Planting more trees**(种植更多树木这件事)作为主语,使句子通顺且符合语法规则。
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正确答案是 **B. was asked**。

**详细解析:**

这句话的意思是:“这是大卫第一次**被邀请**参加舞会。”

我们需要从时态和语态两个方面来分析:

1. **语态:**
句子主语是 “David”,他和动词 “ask”(邀请)之间的关系是**被动**的,即“大卫被邀请”,而不是“大卫邀请别人”。因此,这里必须使用被动语态,即 “be + 过去分词” 的形式。
* A. asked (主动)
* C. had asked (主动)
* D. would ask (主动)
这三个选项都是主动语态,所以不正确。只有 **B. was asked** 是被动语态。

2. **时态:**
主句的时态是 “This **was** the first time...”(这是第一次...),这是一个发生在**过去**的参照点。
在 “This/It is/was the first/second... time that...” 这个句型中,**that 从句**通常需要使用**完成时态**。
* 如果主句是 **is** (现在时),从句用 **现在完成时**。例如:This **is** the first time I **have been** here.
* 如果主句是 **was** (过去时),从句用 **过去完成时**。例如:This **was** the first time I **had been** here.

在这个句子中,主句是 “This **was**...”,所以从句理论上应该用过去完成时 “had been asked”。但是,当句子的主语是“第一次”这类经历本身,且强调一个单纯的过去事实而非先于另一个过去动作时,**使用一般过去时也是完全正确且常见的**,尤其是在表达“某人第一次被邀请/去做某事”时。

**结论:**
结合语态和时态,**was asked**(一般过去时的被动语态)是此句最自然、最准确的选项。它准确地表达了“在过去的那个时间点,大卫是被邀请的”这一含义。

其他选项错误原因:
* **A. asked**: 主动语态,意思错误。
* **C. had asked**: 主动语态,意思错误。
* **D. would ask**: 主动语态,且表示“将来”或“意愿”,与句意不符。
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正确答案是 **B. put on**。

**详细解析:**

这句话的意思是:“我们学校的学生将在英语节上**上演**一场精彩的戏剧表演。” 这里需要填入一个表示“上演、举办(演出)”的动词短语。

下面分析每个选项的含义:

* **A. put up**:主要表示“搭建;张贴;举起”。例如:put up a tent(搭帐篷),put up a notice(张贴通知)。
* **B. put on**:核心含义之一就是“上演,举办(表演、展览等)”。例如:put on a play(上演一部戏剧),put on a concert(举办一场音乐会)。这完全符合句意。
* **C. put off**:意思是“推迟;拖延”。例如:put off a meeting(推迟会议)。
* **D. put out**:意思是“熄灭;发布”。例如:put out a fire(灭火),put out a statement(发布声明)。

因此,无论是从词义还是固定搭配来看,**put on** 都是最合适的选择。

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这句话的正确答案是 **D. against**。

**完整句子:**
We need to guard **against** any possible danger around us.

**中文解答:**

“guard against” 是一个固定搭配的动词短语,意思是“提防,防范,警惕”。所以这句话的意思是:

**“我们需要防范身边任何潜在的危险。”**

**其他选项分析:**

* **A. for**: “guard for” 不是标准搭配,通常不这样使用。
* **B. over**: “guard over” 表示“看守着,守卫着(某物或某人)”,强调在旁保护,后面接被保护的对象,而不是要防范的危险本身。
* **C. with**: “guard with” 表示“用…来守卫”,后面接的是使用的工具或手段。

因此,在这个语境中,表示“防范危险”,只能用 **guard against**。
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正确答案是 **A. looking up**。

**完整句子:**
I have the habit of **looking up** the unknown words in the dictionary or on the Internet.

**中文解答:**

“look up” 是一个固定短语,特指“(在参考书、列表或电脑中)查阅,查询”信息。在这里,“查询生词”是最准确的表达。

所以这句话的意思是:
**“我有在字典或互联网上查询生词的习惯。”**

**其他选项分析:**

* **B. looking for**: 意思是“寻找”,指寻找一个实物或一个你不知道在哪里的东西。生词本身就在字典里,你不是在“寻找”这个词,而是在“查阅”它的意思。
* **C. looking at**: 意思是“看,注视”,只是表示眼睛看着某物,没有“查阅以获取信息”的含义。
* **D. looking after**: 意思是“照顾,照看”,如照顾小孩或宠物,与句意完全不符。
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正确答案是 **B. angrily**。

**完整句子:**
Why does John act so **angrily**?

**中文解答:**

句子后半部分给出的线索——“说话更快”、“脸变得更红”、“眼里几乎能看到火”——这些都是“愤怒”或“生气”的典型表现。

因此,这句话的意思是:
**“为什么约翰表现得如此生气?看,他说话更快了,脸也更红了,你几乎能看到他眼里的怒火。”**

**其他选项分析:**

* **A. happily**(高兴地):表现是微笑、轻松,与“脸红、眼中有火”相反。
* **C. calmly**(平静地):表现是缓慢、镇定,与“说话更快”矛盾。
* **D. sadly**(悲伤地):表现是哭泣、沮丧,与“愤怒”的激动表现不同。

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正确答案是 **B. was attacked**。

**完整句子:**
I **was attacked** by aliens on my way home the other day. Do you believe me?

**中文解答:**

这句话的意思是:“前几天我在回家的路上被外星人袭击了。你相信我吗?”

这里需要使用**被动语态**,因为主语“我(I)”是动作“袭击(attack)”的**承受者**,而不是执行者。动作的执行者是“外星人(aliens)”。

被动语态的结构是:**be动词 + 动词的过去分词**。

* “the other day”(前几天)是一个明确的**过去时间状语**,所以be动词要用过去式 **was**。
* “attack”的过去分词是 **attacked**。

因此,“I was attacked” 是“我被袭击了”的正确表达。

**其他选项分析:**

* **A. have attacked**:这是现在完成时的**主动语态**,意思是“我(已经)袭击了...”,不符合句意。
* **C. was attacking**:这是过去进行时的**主动语态**,意思是“我(当时)正在袭击...”,不符合句意。
* **D. am attacked**:这是一般现在时的**被动语态**,表示习惯性或经常性的动作,与表示过去的时间状语“the other day”矛盾。
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正确答案是 **A. It depends**。

**中文解答:**

问句是:“你明天要去参加海伦的生日派对吗?”
答句的后半部分是:“我可能得工作。”

这表示回答者**无法立即给出肯定或否定的答案,需要根据情况(尤其是工作安排)来决定**。

“It depends” 是一个固定表达,意思是“视情况而定”,完美地表达了这种不确定性。

**完整对话翻译:**
- 你明天要去参加海伦的生日派对吗?
- **看情况吧。** 我可能得工作。

**其他选项分析:**

* **B. Thank you**(谢谢):用于表示感谢,与问题无关。
* **C. Good idea**(好主意):用于赞同别人的提议,但这里对方是在询问你的计划,并非提出建议。
* **D. With pleasure**(乐意之至):用于愉快地接受邀请或请求,与后半句“我可能得工作”所表达的无法确定的含义相矛盾。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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我们先看题目中的对话:

- 孩子问:爸爸,晚饭吃什么?**It _ nice!**
- 爸爸回答:我在做鸡汤。

孩子还没吃到,只是通过感官感觉到“nice”,所以不能选 **A. tastes**(尝起来),因为还没吃。
**B. smells**(闻起来)是合理的,因为做汤时会有香味飘出来。
**C. looks**(看起来)也有可能,但对话里没提到孩子看到汤。
**D. feels**(摸起来/感觉起来)在这里不合适,因为不是通过触摸来判断食物好。

结合生活常识,闻到香味而说“It smells nice”最自然。

**答案:B. smells**
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我们一步步推理:

1. 句子主干是:
The chief engineer **announced** that they _ a space lab ... around the end of 2022.

2. “announced”是过去时。在宾语从句中,如果主句是过去时,从句的时态要与主句保持一定的呼应关系。

3. “around the end of 2022” 表示一个将来的时间(相对于宣布的时间来说),但主句 announced 是过去,所以“将来的时间”在从句中要变成过去将来时。

4. 选项分析:
- A. have built(现在完成时)→ 不匹配时间,因为 2022 年对于“宣布”这个过去动作来说是将来的时间。
- B. had built(过去完成时)→ 表示“过去的过去”,但 2022 年对于宣布的时间是将来,不是过去。
- C. will build(一般将来时)→ 主句是过去时 announced,从句应用过去将来时,不能用 will。
- D. would build(过去将来时)→ 正确,表示从过去的角度看将来要建。

**答案:D. would build**

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我们先分析一下句子结构。

**第一空**
“Apples are ___ good fruit” 这里 “good fruit” 是名词短语,前面应该用 **such** 来修饰名词(such + 形容词 + 名词)。
如果用 so,后面应是 so good a fruit(但这里 fruit 不可数/单数时 so good a fruit 可以,但不如 such good fruit 常用,而且原句是 good fruit 没有冠词 a,所以选 such 更自然)。

**第二空**
“that ___ people dislike them” 是 such…that… 结构。
逻辑上,苹果是这么好的水果,应该“很少有人不喜欢”。
“few people” 表示“很少人”(否定含义,几乎没有人);
“a few people” 表示“一些人”(肯定含义,有几个)。
根据句意,应该是“很少有人不喜欢”,所以用 **few**。

因此答案是 **A. such, few**。

句子完整是:
Apples are such good fruit that few people dislike them.

 

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正确答案是 **D. standing**。

**详细解答:**

这道题考查的是动词 **imagine** 的固定用法。

1. **核心考点**:动词搭配
* 动词 **imagine**(想象)后面接另一个动词时,这个动词必须使用 **-ing** 形式(动名词)。
* 常用结构为:**imagine doing something**(想象做某事)。

2. **选项分析**:
* **A. to stand**: 动词不定式。`imagine` 后面不能接不定式作宾语。
* **B. stood**: 动词过去式。这会使句子出现两个谓语动词(`has imagined` 和 `stood`),且没有连接词,不符合语法规则。
* **C. stands**: 动词第三人称单数形式。同样会造成句子结构错误。
* **D. standing**: 动名词(-ing形式)。这完全符合 `imagine doing` 的语法结构。

3. **句子翻译**:
* "Murphy女士已经想象了上百次 **和这些可爱的孩子们一起站在舞台上** 的情景。"
* 这里 "standing on the stage..." 是动名词短语,作为 `has imagined` 的宾语。

**结论**:
根据动词 `imagine` 后必须接动名词的固定用法,正确答案是 **D. standing**。

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正确答案是 **B. I am sorry to interrupt you.**

**详细解答:**

这道题的关键在于理解回答 "It doesn't matter"(没关系)所对应的语境。

* **"It doesn't matter" 的用法**:
当某人因为一件小事道歉时,我们常用 "It doesn't matter" 或 "Never mind" 来回应,表示“没关系”、“不要紧”。这是一种对道歉的礼貌性安慰。

* **选项分析**:

* **A. I feel honored to attend the party here.** (我很荣幸能参加这里的聚会。)
* 这是一句表达荣幸和感谢的话。对此的回应应该是 "You're welcome"(不客气)或 "We're glad to have you"(我们很高兴你能来),而不是 "It doesn't matter"。

 

* **C. I've decided to give up smoking.** (我决定戒烟了。)
* 这是一个个人决定或好消息的宣布。对此的回应应该是 "Congratulations!"(恭喜!)或 "That's great!"(太棒了!),而不是 "It doesn't matter"。

* **D. I'm planning to further my study in the UK.** (我计划去英国深造。)
* 这是一个关于未来计划的陈述。对此的回应应该是 "That sounds exciting!"(听起来很令人兴奋!)或 "Good for you!"(真为你高兴!),而不是 "It doesn't matter"。

**结论**:
只有选项 **B** 是一个道歉,能够与回答 "It doesn't matter" 自然、流畅地配对。因此,B是正确答案。
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正确答案是 **D. be encouraged to**。

**详细解答:**

1. **句子结构分析**:
* 主语:Teenagers(青少年)
* 谓语部分:空格 + solve their problems by themselves(自己解决问题)

2. **语态判断**:
* 句子想表达的意思是“青少年**应该被鼓励**自己去解决问题”。
* 主语“青少年”不是“鼓励”这个动作的发出者,而是“接受”这个动作的对象。因此,这里需要使用**被动语态**。

3. **选项分析**:
* **A. encourage**: 这是动词原形,是主动语态。意思是“青少年应该鼓励...”,逻辑上说不通,因为青少年是“被鼓励”的对象。
* **B. be encouraged**: 这是被动语态,但后面直接跟了动词“solve”。在英语中,“被鼓励做某事”的正确结构是“**be encouraged to do something**”,这里缺少了关键的“to”。
* **C. encourage to**: 这是主动语态,并且结构不完整。“encourage sb to do sth”才是完整结构,这里缺少了宾语。
* **D. be encouraged to**: 这是完整的被动语态结构。“be encouraged”表示“被鼓励”,后面的“to”是不定式符号,引出“被鼓励去做的具体内容”(即solve their problems...)。这完全符合句意和语法结构。

**结论**: 根据被动语态和固定搭配“be encouraged to do sth”的规则,正确答案是 **D**。

**完整句子**: Teenagers should **be encouraged to** solve their problems by themselves.
(应该鼓励青少年自己去解决问题。)

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我们先看句子结构:

原句是 “This old typewriter ____ my great-grandpa.” 后面跟 “He used it…” 进一步说明。

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**1. 选项分析**

- **A. belonging to**
如果选这个,前面缺少谓语动词,句子不完整(除非前面有逗号或作为定语从句的一部分,但这里没有)。

- **B. belonged to**
时态是一般过去时,表示“曾经属于”,符合“曾祖父用过”的语境。语法正确。

- **C. is belonging to**
belong 是状态动词,通常不用进行时。

- **D. is belonged to**
belong 是不及物动词,没有被动语态,所以这个形式错误。

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**2. 语法判断**

“belong to” 没有被动语态,所以 D 错。
一般现在时 “belongs to” 可以,但选项里没有,只有 B 是过去时,符合“曾祖父在世时属于他”的过去事实。

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**3. 答案**

**B. belonged to**

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**最终答案:**
**B. belonged to**
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我们先分析句子结构:

原句是 “The school plans to make the playground ____ and more comfortable for students.”

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**1. 语法点**
- “make + 宾语 + 形容词” 表示“使……变得……”。
- 空格与 “more comfortable” 并列,所以空格处也应是形容词的比较级形式。

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**2. 选项分析**

- **A. more widely**
widely 是副词,不能作宾语补足语(这里需要形容词)。

- **B. widest**
最高级,但这里没有比较范围,且与 “more comfortable” 并列时形式不一致。

- **C. wider**
是形容词 wide 的比较级,符合 “make the playground wider” 的用法,且与 more comfortable 并列正确。

- **D. wildlier**
单词拼写错误,wild 的比较级是 wilder,且意思“更狂野”不符合语境。

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**3. 答案**

**C. wider**

 

 

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【答案】C

【解析】

【详解】句意:众所周知,中国人以勤劳和智慧而闻名。

考查代词辨析。they他们,人称代词主格形式;them他们,人称代词宾格形式;their他们的,形容词性物主代词;themselves他们自己,反身代词。空后“hard work and wisdom”是两个并列的名词,该空应用形容词性物主代词,作定语,修饰名词。故选C。
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**答案:** annoying

**解析:** 这里需要填入一个形容词来描述“我的小弟弟”的特点。动词 “annoy” 意为“使烦恼”,其形容词形式 “annoying” 表示“令人烦恼的”,符合句意。句子意思是:“我的小弟弟有时真的很烦人,尤其是当他反复问同一个问题的时候。”

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正确答案是:D. from

解析:
句子意思是“城市里的生活与乡村的生活非常不同”,表达“与……不同”时,固定搭配是 be different from

所以完整句子是:
Life in the city is very different from life in the countryside, where the air is fresher and the nights are quieter.
城市里的生活与乡村的生活非常不同,乡村的空气更清新,夜晚更安静。

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正确答案是:result in

完整句子:
Planting more trees in the city could result in cleaner air and a healthier environment for everyone.

解析:

“lead to” 和 “result in” 都表示“导致、引起”,意思相同,可以互换。

因此这句话保持了原句意思不变。

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posted @ 2025-11-07 18:40  tianyunchuan  阅读(3)  评论(0)    收藏  举报