英语_错题集_25-10

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句子是:
“The invention of the airplane ____ the way people travel around the world.”

动词是 revolutionize(革命性地改变)

根据句意:飞机的发明已经彻底改变了人们的出行方式,因此要用过去时态现在完成时态

✅ 正确答案是:
has revolutionized

完整句子:
The invention of the airplane has revolutionized the way people travel around the world.

解释:

    • has revolutionized 用现在完成时,表示从过去到现在持续产生影响的动作。

    • 若写成 revolutionized(一般过去时)也语法正确,但语气上更强调“发生在过去”。
      最自然、常用的表达是 has revolutionized

 

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题目:
The research group produced two reports based on the survey, but has any useful ____ suggestions.
A. all
B. none
C. either
D. neither


【解析】

句意:
“研究小组根据调查写出了两份报告,但(两份报告)都没有提出任何有用的建议。”

关键是 but has any useful ____ suggestions
前半句说有两份报告(two reports),
后半句语气是“没有任何有用的建议”,
说明是否定意义


① “either” 和 “neither” 的区别:

含义用法
either “任一;两个中的任何一个” 常用于肯定句
neither “两个都不” 用于否定句或带否定意义

此句中用 “but has any useful ____ suggestions”
— 语气是否定(“没有任何有用的建议”),
所以应选择 neither 表示“两者都没有”。


✅【正确答案】D. neither


【中文翻译】

研究小组根据调查写了两份报告,但两份报告都没有提出任何有用的建议。
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【解析】

句型是:
Can you tell me how much ...? —— “你能告诉我这本书花了多少钱吗?”

我们要选择能与 “how much” 搭配、语法正确、意思通顺的结构。


① 分析各选项:

A. you pay the book for
正确结构是 pay for + sth.
不能说 pay sth. for
正确应是 you pay for the book
所以 A 语序错误。


B. you spend the book on
正确结构是 spend … on sth.
不能说 spend sth. on
这里把“book”和“spend”搭配错误。


C. the book take you
take 表示“花费(时间)”,
主语可以是 it / the book
但表示“花费金钱”不能用 take
所以错误。


D. you buy the book for
正确结构:buy sth. for (money)
即 “为……花了多少钱买某物”。

例句:
Can you tell me how much you bought the book for?
你能告诉我这本书花了多少钱买吗?


✅【正确答案】D. you buy the book for


【中文翻译】

你能告诉我这本书花了多少钱吗?

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【解析】

句意:
“尼古丁是一种让人染上吸烟(习惯)的药物。”

我们要选择一个与“吸烟”相关的名词,表达“习惯”的意思。


① 各选项分析:

  • A. habit
    “habit”指的是一种习惯,通常是指经常性、重复的行为,且常带有负面意义,正符合句子的语境。
    在吸烟的语境中,吸烟很容易变成一种“习惯”。
    例如:Nicotine gets one into the habit of smoking.
    这句话表达了尼古丁是如何让人习惯吸烟的。

  • B. custom
    “custom”通常指传统习惯或风俗,多指社会上普遍接受的行为方式。
    但是在这里,“吸烟”并不算是一种传统的“风俗”,因此不太合适。

  • C. harm
    “harm”指的是伤害或损害,意思完全不同。如果用在这里,语法上不太合适,且不符合句意。

  • D. rule
    “rule”是指规则、规定。吸烟与“规则”无关,因此不符合句子含义。


✅【正确答案】A. habit


【中文翻译】

尼古丁是一种让人染上吸烟习惯的药物。

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【解析】

句意:
“我不会再犯这么傻的错误了,下次我会更加____。”

首先,“I'll be ____ next time”中的 be 是系动词,后面应该跟形容词,因为系动词后一般跟形容词来描述状态。


① 各选项分析:

  • A. careful
    这是形容词,表示“谨慎的、小心的”,符合句子的语法要求。
    例如:“I'll be careful next time.”(下次我会小心的)

  • B. carefully
    这是副词,表示“谨慎地”,通常用来修饰动词,表示“做某事的方式”。
    但在此句中,be 后面应接形容词,因此 carefully 不合适。

  • C. more careful
    这是形容词“careful”的比较级,用于表示“更小心”。
    这个选项符合句意,表示下次会更加小心。

  • D. more carefully
    这是副词“carefully”的比较级,用于表示“更小心地”。
    但句子中的 be 后需要形容词,使用副词会不符合语法规则。


✅【正确答案】C. more careful


【中文翻译】

我不会再犯这么傻的错误了,下次我会更加小心。

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【逐句分析】

第一句:

— ____ I take my cousin Shirley with us, Mr. Wu?

句意:我可以带我表妹雪莉一起去吗?
→ 这里是请求允许,语气要礼貌。
在请求时,“Can I ...?” 比较随意,而 “Could I ...?” 更客气、礼貌
所以这里用 Could I

✅ 第一空:Could


第二句:

— Yes, but we'll get there by bike. ____ she ride a bike?

句意:可以,但我们要骑车去。她会骑车吗?
→ 表示现在是否会骑车,用 can 表示“会(做某事的能力)”。

✅ 第二空:can


第三句:

— Yes, and she ____ ride a bike when she was only six years old.

句意:是的,她六岁的时候就会骑自行车了。
→ 这里是过去的能力,要用 could 表示“过去会做某事”。

✅ 第三空:could


✅【正确答案】A. Could; can; could


【中文翻译】

— 吴老师,我可以带我的表妹雪莉一起去吗?
— 可以,但我们要骑车去。她会骑车吗?
— 会,她六岁的时候就会骑车了。
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【解析】

第一部分的问句是:
Can you tell me ____ ?
这个句子是一个询问描述人的情况的问题,应该用 "what + 主语 + 谓语" 的结构,来询问某人的特点或性质。


① 各选项分析:

  • A. what is Paul like
    这个选项语法不正确。直接用 what is Paul like 这样的倒装结构是不符合标准语序的,正确的结构应该是 what Paul is like

  • B. what Paul is like
    这是正确的语序,表示询问Paul 是什么样的人
    What + 主语 + 谓语 用来描述某人的性格、特点等,符合语境。

  • C. what does Paul like
    这个选项表示询问Paul 喜欢什么,即询问他的兴趣爱好,而不是询问他的性格,因此与语境不符。

  • D. what Paul likes
    这个选项也是询问Paul 喜欢什么,和选项 C 的意思相同,属于描述兴趣爱好,而不是询问性格,所以不符合上下文。


✅【正确答案】B. what Paul is like


【中文翻译】

— 詹姆斯,你能告诉我保罗怎么样吗?
— 保罗?我好多年没见他了。他曾经是个害羞安静的男孩。

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【解析】

句子意思是:
“Jane 的祖母多年来一直想写一本儿童书,但总有各种各样的事情阻碍她。”


① 第一个空:

"wanted to write ___ children's book"
这里表达的是“一本儿童书”,而不是特指某本书。
因此应该用 a 来表示泛指的一本书。

✅ 第一个空:a


② 第二个空:

"got in ___ way"
固定搭配 get in the way,意思是“阻碍、妨碍”,这里指的是阻碍她写书的事情。
因此需要用定冠词 the 来表示“在她的道路上”或“在她的方式中”。

✅ 第二个空:the


✅【正确答案】D. a; the


【中文翻译】

Jane 的祖母多年来一直想写一本儿童书,但总有各种各样的事情阻碍她。
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【中文翻译】

— 你经常看到 William 在操场上跑步吗?
— 不常见,但人们常常看到他在公园里表演中国功夫。
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我们先分析一下这个题目。

**第一空**
“Do you often see William ____ on the playground?”
在感官动词 **see** 后面,可以用两种形式:
- see sb do sth(看见某人做某事的全过程或经常性动作)
- see sb doing sth(看见某人正在做某事)

这里句首有 “often”,表示经常看见,所以用 **do** 形式更常见,即动词原形 **run**。
(注:在被动语态中,感官动词后的不定式要加 to,但这里是主动语态,所以用 run。)

**第二空**
“he is often seen ____ Chinese kong fu in the park.”
这里是被动语态(be seen to do sth),感官动词在被动语态中,后面必须用带 to 的不定式。
所以是 **be seen to play**。

**选项对照**
A. run; to play → 第一空 run(感官动词主动态 + 动词原形),第二空 to play(感官动词被动态 + to do),符合语法。
B. run; play → 第二空不对,因为被动态必须加 to。
C. running; play → 第一空 running 也可,但不如 run 表示“经常看到全过程”常用;第二空 play 语法错误。
D. running; to play → 第一空 running 语法上可以,但题目 often 用 running 表示“正在跑”不太符合“经常”的逻辑;第二空 to play 正确。

通常考试中,**see sb do** 表示经常或完整过程,**see sb doing** 表示正在做。
这里 often 暗示“经常看到他跑步”,用 **run** 更好。

所以最佳答案是 **A**。

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**答案:A**(run; to play)

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**答案:** What did

**解析:**
原句为:John's family visited Shanghai Museum on the first day of the May Day holiday.
对括号部分 **Shanghai Museum** 提问,即对“参观的什么”提问,用疑问词 **What**。
原句时态为一般过去时,visited 是实义动词,疑问句需要助动词 **did**,后面动词恢复原形 visit。
因此答案是:**What did**。

完整问句:
**What did** John's family visit on the first day of the May Day holiday?

 

 

 

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正确答案是:**B. You did?**

**解析:**
- 第一个人说:“天哪!我忘了我最好朋友的生日。”
- 第二个人回应说:“____ 明年最好记住。”
- 空格处需要填入一个对“忘记生日”表示惊讶或确认的句子,从而与后面的建议“明年最好记住”自然衔接。

**选项分析:**
- **A. No problem.**(没问题。)—— 不符合语境,对方并不是在道歉或请求帮助。
- **B. You did?**(你忘了?)—— 表示惊讶,与后文“明年记住”逻辑连贯。
- **C. It's OK.**(没关系。)—— 通常是安慰对方,但后文是提醒,语气不匹配。
- **D. Why not?**(为什么不呢?)—— 用于建议或同意,与此处情境不符。

因此,**B** 是最佳答案。
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正确答案是:**C. whether the rainbow appears after the rain in summer**

**解析:**
题干是 “Daniel asked his teacher ____”,考查**宾语从句的语序和时态**。
宾语从句必须使用**陈述句语序**(主语在前,谓语在后),且要注意主从句时态的一致性(主句过去时,从句一般用相应过去时态)。

**选项分析:**
- **A. where could he join his favourite club**
语序错误:宾语从句应为 where he could join...,不能倒装。❌

- **B. what would the life be like on Mars in the future**
语序错误:宾语从句应为 what the life would be like...;另外,life 前一般不加 the,应为 what life would be like...。❌

- **C. whether the rainbow appears after the rain in summer**
语序正确(主语 the rainbow + 谓语 appears),且陈述客观事实,即使主句过去时,也可用一般现在时。✅

- **D. how many people will come to the meeting this coming Saturday**
主句 asked 是过去时,从句 this coming Saturday 是将来时间,应用过去将来时 would come,而不是 will come。❌

因此,**C** 是唯一语法正确的选项。
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正确答案是:**C. may**

**解析:**
- 第一个人说:“你不必带雨衣,不会下雨的。”
- 第二个人回答:“我不确定,它____会下。”
- 这里需要填入一个表示“可能”的情态动词,表达说话者的不确定性。

**选项分析:**
- **A. must**(必须,一定)—— 表示肯定推测,与“我不确定”矛盾 ❌
- **B. need**(需要)—— 不符合语境,这里不是谈论必要性 ❌
- **C. may**(可能)—— 表示不确定的可能性,与“我不确定”逻辑一致 ✅
- **D. would**(将会)—— 表示意愿或过去将来时,不适用于此处 ❌

因此,**C** 是最佳答案。

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正确答案是:**D. progress**

**解析:**
题干意思是:“为了提高英语口语,我们应该在发音上取得更大的____。”
考查**固定搭配**与**词义辨析**。

**选项分析:**
- **A. practice**(练习)—— 常用搭配是 *do practice* 或 *practice doing*,不与 *make* 搭配表示“练习” ❌
- **B. attention**(注意)—— 常用搭配是 *pay attention to*,不是 *make attention* ❌
- **C. attraction**(吸引力)—— 词义不符,发音不会“制造吸引力” ❌
- **D. progress**(进步)—— 固定搭配 *make progress*(取得进步),符合句意 ✅

因此,**D** 是正确答案。
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正确答案是:**B. serious**

**解析:**
题干意思是:“观看升国旗时,保持____是礼貌的。”
这里考查的是**升国旗时的恰当礼仪**。

**选项分析:**
- **A. happy**(高兴的)—— 情绪上可以高兴,但升国旗时更重要的是庄重,不仅仅是高兴 ❌
- **B. serious**(严肃的、庄重的)—— 升国旗是庄严的仪式,保持庄重是基本礼仪 ✅
- **C. kind**(友善的)—— 与升国旗场景无关 ❌
- **D. generous**(慷慨的)—— 与升国旗场景无关 ❌

因此,**B** 是正确答案。
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正确答案是:**B. play**

**解析:**
题干结构是:
> Mr. Chen spends more time than he used to ____ games with his child after work.

**关键点**在于理解 **than he used to** 的后面省略了动词 **spend**,即:
- 完整形式是:... than he used to **spend** (time) ...
- 因此,**used to** 后面已经有一个动词 **spend**(被省略),空格处实际上是 **spend time (in) doing sth** 结构中的 **in** 后面的动词,但这里要注意:
- 主句是:Mr. Chen spends more time (in) playing games ...
- 比较对象是:than he used to spend (time) (in) **play** games ...

但是这里容易出错,因为 **used to** 后面省略了 **spend**,所以 **to** 后面实际上接的是 **spend** 的原型(不定式),那么 **spend time** 后的动词形式应该是 **playing** 还是 **play**?

其实这里空格前的 **to** 是 **used to** 的一部分,不是 **to play** 的 **to**。
我们还原比较从句:
> He used to spend time **to play** games? ❌
> 正确搭配是 **spend time (in) playing** games。

所以比较从句是:
> than he used to spend (time) **playing** games.

因此,空格处应该填 **playing**,与主句的 **spend ... playing** 保持一致。

**选项分析:**
- **A. playing** —— 与主句 **spends ... playing** 一致,且比较从句省略 **spend** 后保留 **playing** 作状语 ✅
- **B. play** —— 若填 play,则成了 **used to play**,但这里比较的是 **spend time** 的数量,不是比较 **used to play** 与现在 **playing** 的区别 ❌
- **C. played** —— 时态形式不对 ❌
- **D. plays** —— 语法错误 ❌

因此,正确答案是 **A. playing**。

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我注意到刚才一开始选择了 B,但仔细分析后应该是 A。
**最终确定答案:A. playing**

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

正确答案是 **C. it easy**。

**句子解析:**

1. **句子结构分析**:
- 句子主干是:You will find ______ to use the computer.
- “find”在这里是“发现,觉得”的意思,其后需要一个复合宾语结构,即“find + 宾语 + 宾语补足语”。
- 空格后的“to use the computer”是一个不定式短语,它是这个结构中的真正宾语。

2. **“find it + adj. + to do sth.” 句型**:
- 这是一个非常常见的英语句型。
- 其中,`it` 是形式宾语,用来代替后面较长的不定式短语 `to use the computer`。
- 形容词 `easy` 作为宾语补足语,说明“使用电脑”这件事的性质是“容易的”。
- 所以,完整的结构是:find **it** (形式宾语) **easy** (宾语补足语) **to use the computer** (真正的宾语)。

3. **选项分析**:
- **A. that easily**: “that”不能作为形式宾语;“easily”是副词,不能作宾语补足语来形容“it”。
- **B. it easily**: 虽然有形式宾语“it”,但缺少形容词作补足语,副词“easily”位置和词性都不对。
- **C. it easy**: 完全符合 “find it + adj. + to do sth.” 的正确结构。
- **D. it was easy**: 如果选择此项,句子就有了两个谓语动词(will find 和 was),造成语法错误。

4. **句子翻译**:
- 你会发现使用电脑很容易。即使是老年人也能完全自学。

**结论**: 选项 C 在语法和意思上都是唯一正确的选择。

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正确答案是 **A. Be**。

**句子解析:**

1. **语境分析**:
- 第一句话:"Sorry, I'm late, Mrs. White."(怀特老师/女士,对不起,我迟到了。)
- 第二句话是怀特老师/女士的回答。根据语境,这应该是一个**要求、命令或提醒**,希望对方下次能准时。

2. **句子类型分析**:
- 表示命令、请求、建议的句子,我们使用**祈使句**。
- 祈使句的基本结构是以**动词原形**开头。

3. **选项分析**:
- **A. Be**: 动词原形。 "Be here on time next time." 是一个标准的祈使句,意思是“下次准时到这里。” 这完全符合老师对学生提出要求的语境。
- **B. Being**: 动名词或现在分词。不能用于开头构成祈使句。
- **C. To be**: 动词不定式。通常表示目的,不能单独用于开头构成祈使句。
- **D. Don't be**: 这是一个否定祈使句,意思是“别迟到”。虽然语法正确,但不符合语境逻辑。对方已经迟到了并在道歉,老师的回应更可能是正面的要求“**要**准时”,而不是重复否定“**别**迟到”。从礼貌和常见的师生交流习惯来看,**A** 是更自然、更恰当的选择。

**结论**: 选项 A 是构成祈使句的正确形式,并且最符合对话的语境。

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正确答案是 **C. taken up**。

**句子解析:**

1. **语境分析**:
- 顾客说:“我想找一张八人桌”,接着用“but”转折。
- 转折后的意思是“但我发现它们都____了”。这里的“它们”指所有的八人桌。
- 因此,空格处需要填入一个表示“被占用”、“被预订”或“已有人使用”含义的短语。

2. **短语动词分析**:
- **A. made up**: 主要含义是“组成;化妆;编造”。例如:The team is made up of ten players.(这个团队由十名队员组成。)与“座位被占”意思不符。
- **B. kept up**: 主要含义是“保持;维持”。例如:Keep up the good work.(继续保持良好的工作。)与“座位被占”意思不符。
- **C. taken up**: 核心含义是“占据(空间、时间)”;“开始从事(爱好、工作)”。在这里,“桌子被占据”完美符合语境。意思是所有的桌子都已经被客人占用或预订了。
- **D. put up**: 主要含义是“建造;张贴;提供住宿”。例如:They put up a new building.(他们建起了一栋新楼。)与“座位被占”意思不符。

3. **逻辑与搭配**:
- 在餐厅、酒店等服务性场所,描述座位、房间“已被占用”或“已被预订”,最地道的表达之一就是 **taken** 或 **taken up**。

**结论**: 选项 C 的词义与语境完全吻合,是唯一正确的选择。

**完整对话翻译**:
- 店员:女士,有什么可以帮您?
- 顾客:我想找一张八人桌,但我发现(它们)都**被占用了**。

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正确答案是 **A. such, few**。

**句子解析:**

1. **句子结构分析**:
- 句子主干是:Apples are ____ good fruit that ____ people dislike them.
- 这是一个结果状语从句,由 "that" 引导,表示“如此...以至于...”。

2. **第一空:so 与 such 的区别**:
- **so**:后面通常接形容词或副词。结构为:so + 形容词/副词 + that...
- 例如:The apple is **so good that** I want another one.
- **such**:后面接名词或名词短语。结构为:such + (a/an) + (形容词) + 名词 + that...
- 例如:It is **such a good apple that** I want another one.
- **本题分析**:第一空后面是“good fruit”。“fruit”在这里是不可数名词,前面不能用“a”。因此,只能用 **such** 来修饰这个名词短语 “good fruit”。
- **排除项**:基于此,可以排除所有以 **so** 开头的选项(B 和 D)。

3. **第二空:few 与 a few 的区别**:
- **few**:表示否定含义,“很少,几乎没有”。
- **a few**:表示肯定含义,“有一些,有几个”。
- **本题分析**:句子前半部分说“苹果是这么好的水果”,根据逻辑推理,结果应该是“**几乎没有**人不喜欢它们”才合理。如果用“a few”(有些人),句意就变成了“苹果是这么好的水果,以至于**有些人**不喜欢它们”,这在逻辑上是矛盾的。
- 因此,这里必须使用表示否定意义的 **few**。

**结论**:综合以上两点,唯一正确的组合是 **such** 和 **few**。

**句子翻译**:苹果是如此好的水果,几乎没有人不喜欢它们。

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正确答案是 **B. put up**。

**详细解答:**

这句话的意思是:“‘囍’字剪纸通常**张贴**在新婚夫妇的家中,以带来美好的祝愿。”

下面分析每个选项的意思和用法:

* **A. put back**:意为“放回原处”。
* 例句:Please put the book back on the shelf.(请把书放回书架。)
* 剪纸是张贴起来,不是放回某处,所以不正确。

* **B. put up**:意为“张贴;悬挂;搭建”。
* 例句:We put up posters for the school play.(我们为学校的戏剧张贴了海报。)
* 在这个语境中,“put up” 完美地描述了将剪纸贴在墙上或窗户上的动作,是**最合适**的选择。

* **C. put on**:意为“穿上;上演;增加”。
* 例句:Put on your coat before you go out.(出门前穿上外套。)
* 它不能用来表示“张贴”装饰品。

* **D. put off**:意为“推迟;使反感”。
* 例句:The meeting was put off until next week.(会议被推迟到了下周。)
* 这个意思与句子想要表达的“张贴”完全不符。

因此,无论是从词义还是从固定搭配来看,“put up”(张贴)都是最符合语境的正确答案。

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正确答案是 **C. experience**。

**详细解答:**

这句话的意思是:“——扬州有什么名胜古迹?——我推荐瘦西湖。乘船游览会是一次很棒的**体验**!”

下面分析每个选项的意思和用法:

* **A. movement**:意为“运动;活动;移动”。
* 例句:He made a sudden movement.(他突然动了一下。)
* 乘船游览是一个具体的活动,而不是一个抽象的动作或运动,所以不正确。

* **B. attraction**:意为“旅游景点;有吸引力的事物”。
* 例句:The Great Wall is a major tourist attraction.(长城是一个主要的旅游景点。)
* 在这里,“attraction” 指的是瘦西湖这个景点本身,而乘船游览是**在这个景点里进行的一项活动**,所以用在这里不合适。

* **C. experience**:意为“经历;体验”。
* 例句:Traveling alone was a valuable experience for her.(独自旅行对她来说是一次宝贵的经历。)
* 乘船游览瘦西湖对于游客来说,正是一次令人愉悦的“经历”或“体验”,这是**最贴切**的选择。

* **D. research**:意为“研究;调查”。
* 例句:Scientists are conducting research on cancer.(科学家正在进行癌症研究。)
* 乘船观光属于娱乐休闲活动,与严肃的“研究”无关。

因此,从词义和语境来看,“experience”(体验/经历)最准确地描述了乘船游览带给人的感受。
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正确答案是 **C. expect**。

**详细解答:**

这句话的意思是:“我们没有对孩子们**期望**太多,因为他们还不理解这项工作的价值。”

下面分析每个选项的意思和用法:

* **A. express**:意为“表达;表示”。
* 例句:He found it hard to express his feelings.(他觉得很难表达自己的感情。)
* 句子的宾语是“much”(很多东西),我们对孩子“表达”很多东西,不符合逻辑。

* **B. excuse**:意为“原谅;宽恕”。
* 例句:Please excuse my late arrival.(请原谅我迟到了。)
* “excuse much from the kids” 从语法和意思上都不通顺。

* **C. expect**:意为“期望;指望”。
* 例句:Parents often expect too much from their children.(父母常常对子女期望过高。)
* 这个选项完美契合句意:由于孩子们不理解,所以我们没有对他们抱有太高期望。固定搭配 **expect ... from somebody**(期望从某人那里得到...)也用得非常准确。

* **D. explain**:意为“解释;说明”。
* 例句:Can you explain this rule to me?(你能给我解释一下这条规则吗?)
* 句子的宾语是“much”(很多东西),我们对孩子“解释”很多东西,这与后半句“因为他们不理解”在逻辑上不连贯。如果是“我们没有向他们解释太多”,后半句应该是“因为他们还太小”之类的,而不是“他们不理解这项工作的价值”。

因此,无论是从词义、固定搭配还是整体逻辑来看,“expect”(期望)都是唯一正确的答案。

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我们先看句子意思:
> 每个人都很喜欢我的狗 Coffee,____ 他经常在家里搞得一团糟。

逻辑上,前后是转折关系——尽管他经常搞乱,但大家还是喜欢他。
所以这里需要一个表示“尽管”的连词。

选项分析:
- A. until(直到)→ 表示时间,不符合
- B. since(因为/自从)→ 表示原因或时间,不符合
- C. though(虽然,尽管)→ 表示让步转折,正确
- D. whether(是否)→ 不符合句意

因此正确答案是 **C. though**。

**完整句子**:
Everyone loves my dog Coffee, though he often makes a mess at home.
(虽然我的狗 Coffee 经常在家里搞得一团糟,但每个人都很喜欢他。)

 

 

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正确答案是 **D. on**。

**中文解答:**

这句话的意思是:这些淘气的孩子总是捉弄他们的老师。

在英语中,“play tricks on someone” 是一个固定的动词短语,意思是“捉弄或开玩笑于某人”。其他介词没有这个用法。

* **play tricks on sb.**: 捉弄某人
* 不能说 play tricks at/of/as sb.

所以,根据固定搭配,选择 **D. on**。
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正确答案是 **C. Therefore**。

**中文解答:**

这句话的意思是:朱莉娅对人脑如何工作感到好奇。**因此**,她学习了医学。

**详细解释:**

这里需要选择一个逻辑连接词,来表达前后两个句子之间的关系。
* “对人脑好奇” 是 **原因**。
* “学习医学” 是 **结果**。

* **C. Therefore** 的意思是“因此,所以”,专门用来引出结果,完美地表达了这种因果关系。

其他选项的分析:
* **A. However**: 意思是“然而”,表示转折关系。但这里前后句不是对立或转折,所以不正确。
* **B. Moreover** 和 **D. What's more**: 意思都是“而且,此外”,表示递进关系,用于补充说明同一性质的观点。但“学习医学”并不是对“感到好奇”的补充说明,而是其导致的结果,所以这两个选项也不正确。
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正确答案是 **D. OK. Any time**。

**中文解答:**

- 问句:你能来接我吗?
- 答句:**好的,随时都可以。**

**详细解释:**

这是一个关于日常情景对话的题目。第一个人提出了一个请求(“你能来接我吗?”),第二个人需要对此请求做出回应。

* **D. OK. Any time**: “好的,随时都可以。” 这是对对方请求的直接、爽快且友好的同意,完全符合对话的语境。

其他选项的分析:
* **A. That sounds interesting**: “听起来很有趣。” 这通常用于对某个提议或计划表示兴趣,而不是对直接的请求做出应允,用在这里不合逻辑。
* **B. That's a good idea**: “这是个好主意。” 这用于称赞对方的提议或想法。但在这个对话中,第一句话是一个请求,而不是一个需要被评判的“主意”,所以回答不匹配。
* **C. Never mind**: “没关系,算了。” 这通常用于告诉对方不要为刚才说过的事或没能做到的事而担心。用它来回应一个请求,意味着拒绝或让对方取消这个请求,这与对话的走向不符。

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**答案:wonders**

**中文解答:**

大峡谷是世界自然**奇观**之一。

**详细解释:**

* 空格前有 "one of the natural ____",表示“世界自然____之一”。
* "wonderful" 是形容词,意思是“美妙的”。
* 这里需要的是一个名词,表示“奇观、奇迹”。
* "wonder" 作为名词,正具有“奇迹;奇观”的意思。"natural wonders" 是固定搭配,意为“自然奇观”。
* 因为前面有 "one of the...",所以名词要用复数形式 **wonders**。

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我们先看题干第一句的句子结构:

> ___ fine weather! It's a good match for going on a picnic.

这里的关键是 **weather** 是不可数名词。
在英语感叹句中:

- **What + (a/an) + 形容词 + 名词**
如果是可数名词单数,要加 a/an;
如果是不可数名词或可数名词复数,不加 a/an。

- **How + 形容词/副词 + 主谓**(有时主谓省略)

题中 **fine weather** 是“形容词 + 不可数名词”,所以用 **What fine weather!**,不能加 a。

选项分析:
A. How → 后面是形容词/副词,但这里 fine weather 是名词短语,不合适。
B. What → 正确,因为 weather 不可数。
C. How a → 错误结构。
D. What a → 用于可数名词单数,weather 不可数,所以错。

**正确答案:B**
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正确答案是 **B. tiring**。

**中文解答:**

这句话的意思是:他们发现向初学者解释游戏规则**很累人**。

**详细分析:**

* **句子结构分析**:句子结构是 “find it + 形容词 + to do sth.”,意思是“发现做某事是……的”。这里的 “it” 是形式宾语,真正的宾语是后面的不定式 “to explain...”。我们需要一个形容词来描述“向初学者解释规则”这个动作的性质或给人的感觉。

* **选项词义与用法分析**:
* **A. tired**:感到疲倦的。用来描述人的感受,例如:I felt very tired.(我感到很累。)
* **B. tiring**:令人疲倦的,累人的。用来描述事物或动作的性质,例如:It‘s a tiring job.(这是一份累人的工作。)
* **C. touched**:受感动的。用来描述人的感受,例如:I was deeply touched by the story.(我被这个故事深深感动了。)
* **D. touching**:令人感动的。用来描述事物或动作的性质,例如:It was a touching moment.(那是一个感人的时刻。)

* **逻辑判断**:在这个句子中,形容词描述的是“向初学者解释规则”这个**动作**,而不是描述“他们”的感受。这个动作本身是“令人感到疲劳的”,所以应该使用现在分词形式的形容词 **tiring**。

**因此,完整的句子是:They found it tiring to explain the rules of the game to beginners.**
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正确答案是 **A. How loudly**。

**中文解答:**

这句话的意思是:听!那只小狗叫得**多大声啊**!

**详细分析:**

* **句子结构分析**:这是一个由感叹词引导的感叹句。空格后的部分 “the puppy is barking” 是一个完整的主谓结构,因此空格处需要填入一个能修饰动词 “is barking” 的成分。

* **选项词义与用法分析**:
* **A. How loudly**:`How` 是感叹副词,后面常接形容词或副词。`loudly` 是一个副词,意思是“大声地”,用来修饰动词。
* **B. How aloud**:`aloud` 是副词,意思是“出声地”(相对于默读而言),但它通常不用于表示音量的大小,也不与 `how` 搭配构成感叹句来修饰动词的强度。
* **C. What a loud**:`What` 是感叹形容词,后面需要接名词(或形容词+名词)。如果使用此选项,后面应该接一个名词,例如 “What a loud bark!”。但原句空格后是 “the puppy is barking”,是一个句子,而不是名词。
* **D. What a loudly**:`loudly` 是副词,不能放在冠词 `a` 后面修饰名词,这个结构本身是错误的。

* **逻辑判断**:我们需要修饰的是动词 “is barking”(叫),表示“叫”的方式和程度。因此必须使用副词。在感叹句中,用 “How + 副词” 的结构来表示对动作程度的感叹。
* 正确的感叹句结构是:**How + 副词/形容词 + 主语 + 谓语!**
* 代入选项 A:**How loudly** the puppy is barking! (小狗叫得多么大声啊!)

**因此,唯一语法和意思都正确的选项是 A. How loudly。**

 

 

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这道题考查的是非谓语动词的用法。

**正确答案:B. to help**

**中文解答:**

句子想表达的意思是:“中国做出了巨大的努力**去帮助**其他国家建设高速铁路。”

* **A. help**:动词原形,不能直接用在名词“efforts”后面。
* **B. to help**:动词不定式。这里“to help...”作为目的状语,解释说明“做出努力(make efforts)”的**目的**,意思是“为了帮助...”。这是最符合逻辑和语法规范的表达。
* **C. helping**:现在分词/动名词。虽然“make efforts”后面有时可以接“in doing sth”,但这里省略了介词“in”,而且用不定式表目的更为常见和直接。
* **D. helped**:过去分词,表示被动或完成,与句意不符。

因此,最恰当的选择是 **B. to help**,用动词不定式表示目的。
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这道题考查的是地点介词的使用。

**正确答案:D. in**

**中文解答:**

句子想表达的意思是:“马可·波罗纪念馆位于扬州**的**东莞街东端。”

* **A. to**:通常表示方向或不属于该地的外部方位,比如 "Japan is to the east of China"(日本在中国以东)。
* **B. on**:通常用于表示在一条街道上(门牌号),或者指一个地方在一条河、路、边界等“线”的旁边。例如 "He lives on Dongguan Street"(他住在东莞街上)。
* **C. at**:通常用于表示一个具体的点或小地点,比如 "at the end of the street"(在街的尽头),"at the bus stop"(在公交站)。
* **D. in**:用于表示在一个**城市、国家、区域等较大范围**的内部。

在这个句子中,“扬州”是一个城市名,是一个较大的范围。纪念馆位于“扬州”这个城市内部。因此,使用介词 **in** 是正确的。句子的主干是“纪念馆在扬州”,而“at the east end of Dongguan Street”是描述其在扬州内部的具体位置。

所以,最恰当的选择是 **D. in**。
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这道题考查的是形容词的词义和上下文理解。

**正确答案:A. generous**

**中文解答:**

句子想表达的意思是:“我们班长很**慷慨**。他总是花很多时间帮助处理我们的班级项目。”

* **A. generous**:慷慨的,大方的。这个词不仅可以指金钱上的大方,也可以指在**时间、精力、帮助**上不吝啬、乐于付出。句子后半句说他“花很多时间帮助”,这正是“慷慨”的表现。
* **B. humorous**:幽默的。与“花时间帮助”没有直接逻辑关系。
* **C. nervous**:紧张的。与“花时间帮助”没有直接逻辑关系。
* **D. curious**:好奇的。与“花时间帮助”没有直接逻辑关系。

句子后半句“他总是花很多时间帮助...”是对前半句班长品质的具体说明。一个愿意为集体花费自己大量时间的人,最能体现的品质就是“慷慨 (generous)”。

因此,最恰当的选择是 **A. generous**。
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这道题考查的是固定短语的用法。

**正确答案:B. at a time**

**中文解答:**

句子想表达的意思是:“你不可能一口吃掉一头大象。要**一次**吃一口。”

* **A. on time**:准时。与句意不符。
* **B. at a time**:每次,一次。这个短语常用于表示“每次一个/一份”,与前面的“one bite(一口)”搭配,构成“一次一口”,非常符合“逐步完成”的寓意。
* **C. all the time**:一直,总是。与句意矛盾。
* **D. at the same time**:同时。如果“同时”吃一口,逻辑上不通,也无法体现“逐步进行”的含义。

这个句子是一个英文谚语,用比喻的方式告诉我们,巨大的任务需要一步步来完成。“一次一口 (one bite at a time)” 正是这个谚语的标准结尾。

因此,最恰当的选择是 **B. at a time**。
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正确答案是 **B. is wasted**。

**中文解答:**

当你感到冷空气从窗户进来时,能量 **就被浪费了**。

**详细解释:**

这句话描述的是一个普遍的物理现象和客观事实。冷空气进入意味着室内的热量会流失到室外,为了维持室内温度,供暖系统就需要消耗更多的能量来补偿这部分损失。从能量利用的角度看,这部分额外消耗的能量就是被浪费掉的。

* **时态和语态:** 句子表达的是一种**客观真理**和**常态**,因此应使用**一般现在时**。同时,主语“能量(energy)”是**动作的承受者**(被浪费),所以应使用**被动语态**。
* 选项分析:
* **A. wastes**: 主动语态,意思是“能量浪费(别的东西)”,不符合句意。
* **B. is wasted**: 一般现在时的被动语态,正确表达了“能量被浪费”这个客观事实。
* **C. wasted**: 过去式或过去分词,缺少助动词,不能单独构成谓语。
* **D. was wasted**: 一般过去时的被动语态,表示过去某次特定的浪费,但句子描述的是一种普遍情况,用一般现在时更合适。

因此,最符合语法和逻辑的答案是 **B. is wasted**。

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正确答案是 **A. Never mind**。

**中文解答:**

- 哦,天哪!我打碎了你的杯子。
- **没关系**,反正我也不喜欢它。

**详细解释:**

这个对话发生在一个人不小心打碎了另一个人的杯子后,并向对方道歉的场景。

* **A. Never mind**: 意思是“没关系”、“不要紧”、“别放在心上”。这是当别人道歉时,用来表示宽容和安慰的常用回答,完全符合此处的语境。
* **B. I can't agree more**: 意思是“我非常同意”。用于表达对某个观点或看法的强烈赞同,与道歉的语境无关。
* **C. No way**: 意思是“不行”、“不可能”、“没门”。通常表示拒绝或强烈的惊讶,用在这里会显得非常不礼貌。
* **D. That's not the case**: 意思是“情况不是那样的”或“事实并非如此”。用于纠正对方的说法,与安慰对方的语境不符。

因此,当对方打碎了东西并感到抱歉时,最恰当、最自然的回应是 **A. Never mind**,表示“不必在意”。
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正确答案是 **B. in the way**。

**中文解答:**

他不会让坏情绪在工作的过程中 **妨碍/阻碍** 他。

**详细解释:**

这个题考查的是与 “way” 相关的介词短语辨析。

* **A. on the way**: 意思是“在途中,在路上”。例如:I'm on the way to the airport.(我正在去机场的路上。)
* **B. in the way**: 意思是“挡道;妨碍;阻碍”。它描述的是一种障碍,阻止某事顺利进行。例如:Please move that box; it's in the way.(请把那个箱子挪开,它挡道了。)在这个句子中,“坏情绪”成为了“他工作”的障碍,所以使用 `get in the way`(成为阻碍)是最贴切的。
* **C. along the way**: 意思是“沿途;在这个过程中”。例如:We stopped at several interesting places along the way.(我们沿途在几个有趣的地方停了下来。)
* **D. by the way**: 意思是“顺便提一下”,用作转换话题的插入语。例如:By the way, have you seen the new movie?(顺便问一下,你看过那部新电影吗?)

句子想表达的是“他不会让坏情绪妨碍他的工作”,所以 **B. in the way** 是唯一正确的选项。
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正确答案是 **B. Neither; nor**。

**中文解答:**

**除非作者同意,否则这篇文章的全文 ____ 任何部分都不得发表。**

**详细解释:**

这个句子的关键在于理解逻辑关系:“除非作者同意,否则……不得发表”。后半句需要一个表示“两者都不”的否定结构。

我们来分析每个选项:

* **A. Either; or**: 表示“要么……要么……”。填入后句意为“要么全文,要么任何一部分将被发表……”,这与“除非作者同意”的条件逻辑不符,无法构成顺畅的否定含义。
* **B. Neither; nor**: 表示“既不……也不……”。填入后句意为“**既不是**全文,**也不是**任何部分将被发表,除非作者同意”。这完美地表达了“未经许可,什么都不得发表”的完全否定含义,逻辑通顺。
* **C. Not only; but also**: 表示“不仅……而且……”。这是一个肯定的递进关系,与句子需要的否定含义完全相反。
* **D. Both; and**: 表示“两者都”。这也是一个肯定的并列关系,同样不符合句子的否定逻辑。

因此,唯一能使句子在语法和逻辑上都正确的选项是 **B. Neither; nor**。

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正确答案是 C. don't burn the candle at both ends

解释:
这句谚语的意思是不要过度工作或熬夜,否则会耗尽精力,导致疲劳。"burn the candle at both ends" 字面意思是两端都点燃蜡烛,意味着同时在两个方向上消耗蜡烛(即白天工作,晚上还继续工作),这种做法会让你很快精疲力尽。

其他选项解释:

    • A. no pain, no gain(不付出就没有收获): 这与疲劳或熬夜无关,强调的是努力的必要性。

    • B. practice makes perfect(熟能生巧): 这句话强调的是通过练习才能取得进步,而不是关于休息或疲劳的问题。

    • D. don't put all your eggs in one basket(不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里): 这句谚语指的是分散风险,与熬夜工作无关。


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正确答案是 C. why he read the English magazine

解释:
这道题考察的是间接引语的语法结构。在间接引语中,问题的句型需要调整。如果句子是一个一般疑问句(以 "yes/no" 作为回答的问题),则要将句式从疑问形式转换为陈述形式,同时根据时态等语法规则调整。

  • A. why did he like English films:这是一种直接疑问句形式,间接引语应该去掉“did”,变为"why he liked English films"。

  • B. how he will improve his English:这里使用了将来时(will),但在间接引语中通常需要转换为过去时,应该是"how he would improve his English"。

  • C. why he read the English magazine:这是正确的语法结构。根据间接引语的规则,这个句子是过去时的陈述句,符合语法。

  • D. how many new words he has learned:这里的“has”需要根据时态规则进行调整,应该改为"how many new words he had learned"。

因此,正确答案是 C. why he read the English magazine
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正确答案是 D. has been over

解释:
这道题的关键是句子的时态和语境。题干中的“since half an hour ago”提示我们事件发生在过去某个时刻并持续到现在。我们需要选择一个能够反映“音乐会已经结束”的选项。

  • A. has ended:虽然“has ended”也表示某事已结束,但这个短语侧重于事件完成,而不是已经结束的状态。如果用“has ended”,会显得不够自然,因为“结束”不等同于“已经结束了”。

  • B. has been on:表示“正在进行”,不符合上下文。题中提到音乐会“已经结束”,所以不能使用“has been on”(正在进行)。

  • C. has started:表示“已经开始”,显然不符合语境,因为问题是“为什么这么晚才到”,说明音乐会已经结束。

  • D. has been over:这是最合适的选择。它表示“某事已经结束了一段时间”,恰好描述了音乐会自半小时之前就已经结束的状态。

因此,正确答案是 D. has been over

 
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正确答案是 B. got used to

解释:
这道题考察的是“get used to”这个短语的用法,它表示“习惯于某事”或“适应某种情况”。由于题干提到Mrs. Smith已经在中国生活了二十年,所以她应该已经习惯了中国的食物。

  • A. looked forward to:意思是“期待”,通常用于对未来某件事的期待,和“习惯”没有关系。

  • B. got used to:意思是“已经习惯了”,符合上下文,表示她在中国生活这么多年,已经适应了中国的食物。

  • C. made a difference to:意思是“对……产生影响”,这个短语和题意不符。

  • D. paid attention to:意思是“注意”,通常指对某事物给予关注,和“习惯”无关。

因此,正确答案是 B. got used to
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正确答案是 D. set up

解释:
在这里,“set up”表示“建立”或“创建”,是一个常用的短语,尤其在谈论组织、俱乐部或活动的建立时。根据上下文,句子中的意思是“绘画俱乐部在我们学校设立了”,所以使用“set up”最为合适。

  • A. put up:这个短语通常表示“张贴”或“搭建”,如“put up a sign”(张贴一个标志),不适合描述俱乐部的建立。

  • B. picked up:这个短语通常表示“捡起”或“开始学习/接触”,与建立俱乐部的意思不符。

  • C. taken up:这个短语有“开始从事(某事)”的意思,但通常是指个人开始做某件事,而不是表示组织或俱乐部的设立。

因此,正确答案是 D. set up,表示“建立了”或“设立了”绘画俱乐部。
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正确答案是 C. have worked

解释:
这道题的关键是理解句子中的时态。句子提到“我昨天才回来”,这表示她刚刚完成了一个动作或经历了某段时间。因此,应该使用现在完成时(have worked)来表示一个从过去某个时间持续到现在的动作或经历。

  • A. worked:过去式,表示过去某个特定时间发生的动作。这里不适用,因为句子中有“昨天”这个时间点,且句子在讲述一个持续一段时间的经历。

  • B. am working:现在进行时,表示正在进行的动作。句中提到的是过去的经历,所以不适合用现在进行时。

  • C. have worked:现在完成时,表示从过去某个时间开始,到现在为止一直持续的动作或经历。这里用"have worked"最合适,因为她在上海做志愿者护士的经历已经结束,但她刚刚回来。

  • D. work:一般现在时,表示习惯性或常态性的动作,与句子的上下文不符。

因此,正确答案是 C. have worked
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正确答案是 D. has been over

解释:
这道题的关键是句子的时态和语境。题干中的“since half an hour ago”提示我们事件发生在过去某个时刻并持续到现在。我们需要选择一个能够反映“音乐会已经结束”的选项。

  • A. has ended:虽然“has ended”也表示某事已结束,但这个短语侧重于事件完成,而不是已经结束的状态。如果用“has ended”,会显得不够自然,因为“结束”不等同于“已经结束了”。

  • B. has been on:表示“正在进行”,不符合上下文。题中提到音乐会“已经结束”,所以不能使用“has been on”(正在进行)。

  • C. has started:表示“已经开始”,显然不符合语境,因为问题是“为什么这么晚才到”,说明音乐会已经结束。

  • D. has been over:这是最合适的选择。它表示“某事已经结束了一段时间”,恰好描述了音乐会自半小时之前就已经结束的状态。

因此,正确答案是 D. has been over

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The roads were icy.and as ____ result of the dangerous conditions,many accidents occurred.
A. an
B. a
C. the
D. /
中文解答
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题目分析:

句子“Recently, there ____ a lot of discussion about climate change and its effects on the planet.”中的空格需要填入一个合适的时态,以表达关于气候变化和其影响的讨论。

选项分析:

  • A. is: "is" 是现在时的动词,表示正在发生的事情。但句子中使用了"Recently"(最近),这暗示讨论可能在过去某段时间内发生,因此单纯的现在时不太合适。

  • B. will be: "will be" 表示未来的动作或状态。根据句子的上下文,讨论已经发生,并不在未来发生,因此"will be"不适合。

  • C. was: "was" 是过去时,用来描述过去的某个事件。如果讨论发生在过去的某一段时间,"was"可以用。但“Recently”表明这件事可能发生在比较靠近现在的时间段,因此过去时虽然有可能,但还不如现在完成时合适。

  • D. has been: "has been" 是现在完成时,用于描述从过去某个时间开始并持续到现在的动作或状态。句子中的“Recently”提示讨论可能在不久前开始并持续到现在,因此使用现在完成时“has been”最合适。

正确答案:
D. has been

句子应为:
"Recently, there has been a lot of discussion about climate change and its effects on the planet."

中文解释:
句子使用了“Recently”这个词,表明讨论是最近发生的,并且可能一直持续到现在。现在完成时(has been)用来描述从过去到现在的状态或情况。因此,“has been”是最合适的选择,表示“最近关于气候变化和其影响的讨论已经发生并且持续存在”。
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题目分析:

句子中的短语 "come up with" 需要根据上下文来判断它的确切含义。

选项分析:

  • A. think of:这个意思是“想出”或“想到”。“Come up with”通常表示想出某个新的主意、计划或解决方案,符合这个意思。

  • B. think over:这个短语的意思是“仔细考虑”或“反复思考”,强调的是考虑的过程,而不是最终的创意。因此,“come up with”不完全等同于“think over”。

  • C. think about:意思是“考虑”或“思考”,侧重于思想的过程,比较笼统,不能完全表示“想出某个创意”。

  • D. think back:意思是“回想”或“回顾”,指的是回忆过去的事情,也不符合“come up with”表示“想出创意”的含义。

正确答案:
A. think of

句子应为:
"That's how he came up with the idea of gravity."
这句话意思是“这就是他如何想到引力这个想法的。”

中文解释:
在这个句子中,“come up with”意味着“想出”某个主意或创意,特别是指某人提出或发现了一个新想法。因此,A. think of 是最合适的答案。
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题目分析:

句子中的空格处需要填入一个合适的词来描述主语(她)工作16小时并从零开始建立她的创业公司的动力。

选项分析:

  • A. Driving:这是现在分词,表示正在进行的动作,通常用作状语或者描述正在发生的动作。在这里,"Driving"并不符合语法结构,因为需要一个过去分词来表示已经被某种动力推动。

  • B. Driven:这是过去分词,表示“被…推动”或“受…驱使”,符合语法结构。在这种情况下,"driven by personal ambition" 意味着她是受个人雄心驱使的,完全符合句子的意思。

  • C. Drove:这是动词“drive”的过去式,表示过去的动作。虽然“drove”是过去时,但在这个句子中,应该使用过去分词形式“driven”来与“by”搭配。

  • D. Drive:这是动词原形,通常用来表示普遍的动作或命令,但在这个句子里,应该使用过去分词“driven”来表示被某种因素推动。

正确答案:
B. Driven

句子应为:
"Driven by personal ambition, she worked 16 hours a day to build her startup from scratch."

中文解释:
在这个句子中,“driven”是“drive”的过去分词,表示“被…推动”或“受…驱使”。句子的意思是:她因为个人雄心的驱使,每天工作16个小时,从零开始建立自己的创业公司。因此,B. Driven 是最合适的选择。

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这个题目考查的是宾语从句的语法结构。我们先来看一下原句的结构和含义:


原句:
“-Mum, do you know____? An engineer.”
“-That's interesting. I guess you often fix things for others in your school.”

意思是:
“妈妈,你知道____吗?一个工程师。”
“那很有趣。我猜你经常帮学校里的同学修东西。”

结合语境来看,空格处应该是“你知道我同学为什么叫我‘工程师’吗?”——他们可能因为我经常修东西所以这样叫我。


分析选项:

A. what do my classmates call me
这是一个疑问句结构(有助动词do提前),不能用在宾语从句中。宾语从句要用陈述语序

B. what my classmates call me
这是一个正确的宾语从句,意思是:“你知道我同学叫我什么吗?”——符合语法,也符合语境。

C. why do my classmates call me
同样是疑问语序,不适用于宾语从句。

D. why my classmates call me ✅(从语法上是对的)
意思是:“你知道我同学为什么叫我(工程师)吗?”——从语境看,也合理。


最佳答案选择:

虽然 B 和 D 都是语法正确的宾语从句,但结合后面的回答:

“That's interesting. I guess you often fix things for others in your school.”

说明妈妈是在解释这个称号的原因,所以前面的提问更可能是:

👉 你知道我同学为什么叫我‘工程师’吗?


正确答案:D. why my classmates call me


如果有更多语法题想练,我可以帮你详细解析。
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这个题目考查的是词汇搭配和语境理解。


原句:
"If you want to keep healthy, going to bed early and getting up early is highly____."

意思是:
"如果你想保持健康,早睡早起是非常____的。"


分析选项:

A. recommended
“recommended”意思是“被推荐的”。在这个语境下,"早睡早起"是对保持健康非常有帮助的,所以“被推荐”是非常合适的表达。

  • 正确搭配:highly recommended(强烈推荐)

B. challenged
“challenged”意思是“受到挑战的”。这个词在此语境下不合适,因为“早睡早起”并不是一个受到挑战的事情,且它与健康是正相关的。

  • 不合适搭配

C. translated
“translated”意思是“翻译”,显然在这个语境中不合适。“翻译”和健康、生活方式没有关系。

  • 不合适搭配

D. influenced
“influenced”意思是“受到影响的”,但是“早睡早起”并不是被影响的,它应该是一个建议或者推荐

  • 不合适搭配


最佳答案:

A. recommended
“早睡早起”是保持健康的一种非常推荐的行为。


结论:

正确答案是 A. recommended

如果还有其他问题,随时可以问我哦!

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To achieve our dream,we__rest on what we have done!
A. may not
B. should not
C. need not
D. could not
中文解答

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正确答案是:B. who entered China Space Station this time


解析如下:

题干是一个完成句:“SHENZHOU-14 was lifted off successfully! Could you tell me_____?”

这是一个宾语从句,"Could you tell me" 后面应接一个间接疑问句(即陈述语序的疑问句)。

来看每个选项:


A. in which centre it will be lifted off

  • 虽然是疑问词开头,但语义上有问题,因为题干已经说飞船已经发射成功(was lifted off),再问“它将在哪个中心被发射”是不合时宜的。

  • 而且“be lifted off”作为被动语态表达不自然,应该是 "launched from".

语法:一般

语义:不合时宜


B. who entered China Space Station this time

  • 正确的间接疑问句结构。

  • 时态呼应“was lifted off”,说明已经成功发射,现在想知道的是这次是谁进了中国空间站,非常自然。

语法:正确
语义:符合上下文


C. what will it mean to the development of China

  • 虽然是语法正确的疑问句,但使用将来时“will it mean”不够贴合题干中的“was lifted off”(过去时)。

  • 且“mean to the development of China”稍显宽泛,不如B选项贴合主题。

语法:正确
语义:不够贴切


D. that three astronauts entered China Space Station

  • 这是一个陈述句,不是疑问句,因此不适合接在 “Could you tell me” 之后。

  • 正确表达应该是:“who the three astronauts are” 或类似结构。

语法:错误(不是疑问句)
语义:基本合理,但不符合语法


所以,最佳答案是:B. who entered China Space Station this time

如果你还有关于神舟十四号任务的其他问题,也可以继续问我!
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正确答案是:A. I can't agree more.


【题目翻译】

  • Sam 的属相是虎。据说出生在虎年的人都很勇敢。

  • ____ 他上周还向警方举报了一起犯罪。


这是一道语境选择题,重点在于理解上下文之间的逻辑关系。


分析选项:

A. I can't agree more.(我完全同意。)

  • 用来表示“完全赞同”前面提到的观点。

  • 上文说“属虎的人勇敢”,下文说 Sam 举报了犯罪,体现了勇敢。

  • 所以此处应表达赞同:“他确实勇敢,我完全同意。”

✅ 语义自然,符合语境。
✅ 正确表达赞同态度。


B. You're welcome.(不客气。)

  • 通常用于回应“谢谢”,此处并没有感谢内容,不符合语境。


C. That's not the case.(事实并非如此。)

  • 表示否定或反驳,不符合上下文中对 Sam 勇敢行为的肯定。


D. Never mind.(没关系,别介意。)

  • 常用于安慰或转移注意力,这里并没有需要安慰的情境。


【总结】

正确答案是:A. I can't agree more.(我完全同意。)

它表达了对 Sam 勇敢行为的认同,和前面关于属虎人勇敢的说法相呼应,逻辑通顺,语义贴切。
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正确答案是:B. closely


【题目翻译】

中国女子足球队成员们___合作并赢得了亚洲杯。


【考点分析】

本题考查副词的语义和搭配,句子结构为:

主语 + worked ___ + and + 动词(won)...

关键词是动词 "worked" —— 要找一个副词来修饰它,使句子在语义上自然通顺。


【选项解析】

A. widely(广泛地)❌

  • 常用于 “广泛传播”、“广泛使用” 等,如:widely used

  • “工作得广泛”?语义不明确,也不符合语境。

B. closely(紧密地)✅

  • “work closely” 是固定搭配,表示“密切合作”

  • 句意为:中国女足队员们密切合作,并赢得了亚洲杯 —— 合理、贴切。

C. hardly(几乎不)❌

  • 注意:这是一个易混词。hardly 表示“几乎不”,是否定意义

  • 如果说 “They worked hardly” 就是“她们几乎没怎么努力” —— 这与赢得亚洲杯的语义相矛盾

✅ 补充:
如果要表示“努力地工作”,应该说 worked hard,而不是 “hardly”。

D. simply(简单地;仅仅)❌

  • 意思不明确,无法和 “worked” 构成自然搭配。

  • 说“工作得简单地”或“仅仅是工作”?逻辑不通。


✅ 正确句子应为:

Chinese women's football team members worked closely and won the Asian Cup.
中国女子足球队员们密切配合,赢得了亚洲杯。


如果你还想做类似题目,欢迎继续提问!
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正确答案是:A. was taken


【题目翻译】

已经很久了!我记不清这张照片是什么时候在金山公园拍的。


【考点分析】

这句话的时态是 过去的,因为提到了“It's a long time”(已经很久了),意味着谈论的是过去发生的事。

关键在于动词“take”。我们需要找出一个与过去事件相关的时态形式。


【选项解析】

A. was taken

  • 这是过去时的被动语态,表示“这张照片是在过去某时拍的”。

  • 与句中的时间状语“a long time”呼应,表明过去的某一时刻。

  • 符合语境和时态,是最合适的选择。

B. takes

  • 这是一般现在时,表示习惯性、反复发生的动作,与过去的语境不符。

C. is taken

  • 这是现在时的被动语态,表示“现在正在被拍”或“通常被拍”。这与句中的“a long time”不匹配。

D. took

  • 这是一般过去时,但是不带有被动语态,且句子想要强调的是照片的拍摄行为,应使用被动语态。


【总结】

正确答案是:A. was taken,表示“这张照片是在过去某时拍摄的”,符合句子时态与语法结构。

如果你还有其他问题,随时告诉我!
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What a great help

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have no chance to win

 

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recognition

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1. Take place

意思是“发生”或“举行”,常用于描述某个事件或活动的发生。

用法

  • Take place 通常用于描述某个事件或活动的发生地点和时间。

例句

  • The meeting will take place tomorrow.(会议将于明天举行。)

  • The concert takes place in the park.(音乐会在公园举行。)

2. Take the place

意思是“取代”或“代替”,用来表示某物或某人替代了其他的东西或人。

用法

  • Take the place 通常表示一种替代关系,表示用某物替代另一个物品,或者某人替代另一个人。

例句

  • I will take the place of John in the meeting.(我将在会议中代替约翰。)

  • This new technology will take the place of the old system.(这项新技术将取代旧系统。)

3. Take place in

意思是“发生在(某个地方)”,强调事件或活动发生的特定地点。

用法

  • Take place in 通常后面跟具体的地点,用来说明某个事件发生的位置。

例句

  • The conference takes place in London.(会议在伦敦举行。)

  • The festival takes place in the city center.(节日活动在市中心举行。)

总结:

  • Take place:表示“发生”或“举行”,通常是描述事件的发生。

  • Take the place:表示“取代”或“代替”。

  • Take place in:表示某事件发生在某个具体地点。

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正确答案是 B. of

解释
在英语中,固定搭配“be tired of”表示“对……感到厌倦”或“厌烦”,所以我们要用 "of"。

  • "tired of" 意思是对某件事感到厌烦或厌倦。

  • "tired at" 或 "tired with" 这样的搭配是错误的。

  • "tired on" 也没有这样的搭配。

所以完整的句子应该是:
"Although Tom has watched the movie Nezha 2 three times, he is never tired of it."
(尽管Tom已经看了《哪吒2》三遍,他从不厌倦它。)
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正确答案是 D. How many

解释
题目中的句子是询问“你们有多少人参加了昨天的艺术讲座”。"How many" 用于询问可数名词的数量。因为 "you" 在这里指的是人,所以应该用 "How many" 来询问人数。

  • "How often"(多久一次)用于询问频率,和这个问题无关。

  • "How much" 用于询问不可数名词的数量或程度,和人数也不符。

  • "How long" 用于询问时间的长短,和这个问题也不相关。

因此,最合适的答案是 D. How many
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这道题考的是感叹句的结构。


题目:

____ good time they are having with their family on the beach!
他们在海滩上和家人玩得多开心啊!


感叹句的结构规则:

英文中有两种常见的感叹句:


一、What 引导感叹句

  • 用于感叹名词或名词短语

  • 结构:What + (a/an) + 形容词 + 名词 + 主语 + 谓语

  • 例如:

    • What a beautiful day it is!

    • What great news!

注意:如果名词是可数单数,what 后必须加 a/an
如果是复数或不可数名词,则不用 a/an。


二、How 引导感叹句

  • 用于感叹形容词、副词或整个句子

  • 结构:How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语

  • 例如:

    • How beautiful the beach is!

    • How well she sings!


分析题干:

____ good time they are having...

  • “good time” 是一个名词短语,“time” 是可数名词单数

  • 所以前面要用 What a 来引导感叹句。


各选项分析:

A. What
缺少了不定冠词 a(因为 time 是可数单数)

B. How
How 用来修饰形容词、副词,不适合直接修饰名词

C. What a
正确!符合感叹句结构:What a good time they are having!

D. How a
错误结构,英语中没有 “How a...” 的感叹句结构


正确答案:

C. What a


翻译:

What a good time they are having with their family on the beach!
他们在海滩上和家人玩得多开心啊!

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这道题考的是连词的用法,尤其是表示时间、原因或条件的连词。


题目:

Passengers must not leave their seats ____ the plane comes to a full stop.
乘客在飞机完全停稳之前不得离开座位。


各选项分析:

A. until

  • 表示“直到……才……”

  • 这是正确答案,因为句子强调的是:乘客必须等到飞机完全停稳之后才能离开座位。

例句对比:

  • Don’t open the door until I say so.
    等我说可以时再开门。

  • You must stay seated until the seatbelt sign is off.
    你必须等到安全带指示灯熄灭后才能起身。


B. since

  • 表示“自从”或“因为”,不能表示时间上的“直到”

  • 与句意不符


C. if

  • 表示“如果”,是条件句的引导词

  • 原句不是条件句,不符合语法和语义


D. because

  • 表示“因为”,用于说明原因

  • 原句不是在解释原因,而是在说明时间顺序,不适用


正确答案:

A. until


翻译:

Passengers must not leave their seats until the plane comes to a full stop.
乘客在飞机完全停稳之前不得离开座位。

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这道题考的是名词的语义搭配 —— 哪个词能在语义上和句子搭配自然。


原句:

Studies show that less active students in class require a little more ____.
研究表明,课堂上不太活跃的学生需要多一点____。


各选项分析:

A. prize(奖品)

  • 奖品一般用于比赛或奖励活动,与“不活跃的学生需要什么”不匹配。

  • 语义不自然。


B. task(任务)

  • “需要多一点任务”听起来不太合理。

  • 通常不活跃的学生不是因为缺少任务,而可能是缺少动力或关注。


C. friend(朋友)

  • 虽然朋友对学生有帮助,但在“课堂表现不活跃”这个语境下,“需要更多朋友”听起来牵强。

  • 重点在教育上的“支持”或“照顾”,不是社交关系。


D. care(关心、照顾)

  • “需要多一点关心/照顾”非常符合语境。

  • 教师或教育者通常会给予不活跃的学生更多的关注,以帮助他们更好地参与课堂。


正确答案:

D. care


翻译:

Studies show that less active students in class require a little more care.
研究表明,课堂上不太活跃的学生需要多一些关心。

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正确答案是 **D. until**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“这个人完全无法动弹,**直到**他的伙伴来救他。”

**详细分析:**

* **D. until** 表示“直到……为止”,常用于“not... until...”的结构中,表示主句的动作(无法移动)一直持续到从句的动作(伙伴来救)发生时才结束。这完全符合句子的逻辑。
* A. although 表示“虽然”,用于转折,用在这里逻辑不通。
* B. unless 表示“除非”,用在这里句意会变成“这个人完全无法动弹,除非他的伙伴来救他。” 这暗示伙伴一来,他就能动了,但这改变了原句“等待被救”的核心意思,不如“until”自然贴切。
* C. because 表示“因为”,用在这里句意是“因为他伙伴来救他,所以他动弹不得。”,这显然不合逻辑。

因此,最准确、最自然的选项是 **until**。

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正确答案是 **A. must**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“所有乘客**必须**在下一站下车。火车将不再继续行驶。”

**详细分析:**

* **A. must** 表示“必须”,表达一种强烈的命令或强制性要求。根据后半句“火车不再继续行驶”,下车是一个没有选择余地的、必须执行的指令,因此“must”最符合语境。
* B. should 表示“应该”,是一种建议或劝告,语气不够强硬,无法体现规定的强制性。
* C. can 表示“能够”,指有能力做某事,但这里不是讨论乘客的能力,而是发布规定。
* D. may 表示“可以”,指被允许做某事,语气非常不确定和委婉,与这个命令式的通知完全不匹配。

因此,表示强制和义务的 **must** 是最佳答案。

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正确答案是 **B. am**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“我父亲和我都不打算去看棒球赛。”

**详细分析:**

当使用 "Neither... nor..." 连接两个主语时,谓语动词的形式要遵循 **“就近原则”**,即动词的单复数形式由离它最近的那个主语决定。

* 在这个句子中,离动词最近的主语是 "I"。
* "I" 是第一人称单数,其对应的 be 动词是 "am"。

因此,正确的选择是 **B. am**。

* A. be:是动词原形,不能直接作谓语。
* C. is:用于第三人称单数(如 he, she, it, my father),但这里动词靠近的是 "I"。
* D. are:用于复数或第二人称,但这里动词靠近的是单数的 "I"。

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正确答案是 **B. stealing**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“侦探询问了吉尔和珍妮。她们两人都**否认**偷了车。”

**详细分析:**

动词 “deny”(否认)后面必须接 **动名词(verb+ing)** 作宾语,表示“否认做过某事”。

这是一个常见的固定搭配。

* **A. steal**:动词原形,不能直接放在 “deny” 后面。
* **B. stealing**:动名词,是 “deny” 的正确语法搭配。
* **C. to steal**:动词不定式,不能用于 “deny” 之后。
* **D. to stealing**:介词 “to” + 动名词,这个结构不正确。“Deny” 后面直接加动名词,不需要介词。

因此,唯一正确的选项是 **B. stealing**。

**类似用法的动词还有:** admit(承认),avoid(避免),consider(考虑),enjoy(喜爱),suggest(建议)等。

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正确答案是:D. at


句子解析:

Marco Polo travelled through Asia _ the end of the 13th century.
马可·波罗在13世纪末穿越了亚洲。

我们来看各个选项的含义和用法:


A. in

通常用来表示“在某个月、年份、季节或世纪”,例如:

  • in October

  • in 2020

  • in the 13th century ✅

但如果是指“在……的末尾”,通常不用 in,而是 at the end of...


B. by

表示“到……为止”,强调截止点。例如:

  • by the end of the year(到年底为止)

这通常用于某事是否完成或发生,而不是描述一个事件发生的时间。


C. on

用于具体某一天或具体的日期,例如:

  • on Monday

  • on October 1st

“the end of the 13th century”不是具体某一天,所以不能用 on


D. at

at the end of... 是固定搭配,意思是“在……的末尾”。

比如:

  • at the end of the day(在一天结束时)

  • at the end of the movie(电影结束时)

  • at the end of the 13th century(13世纪末)✅


正确翻译:

Marco Polo travelled through Asia at the end of the 13th century.
马可·波罗在13世纪末穿越了亚洲。


✅ 所以,正确答案是:D. at

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题干翻译:一条非常时尚的围巾、项链、腰带等可以为简单的衣物 ____ 增添变化。

**逻辑与搭配分析:**
这个句子考查的是固定动词短语 **"add... to..."** 的用法。
- **"add A to B"** 意为“把A添加到B中”或“给B增加A”。
- 在这个句子里:
- A = variety(变化)
- B = simple clothes(简单的衣物)

所以,句子的核心意思是“**给**简单的衣物**增添**变化”。

**选项分析:**
- **A. for**:表示“为了...”。“为简单的衣物增添变化”在中文里似乎说得通,但不符合英文中 `add` 的固定搭配习惯。
- **B. by**:表示通过某种方式。“通过简单的衣物增添变化”逻辑不通。
- **C. with**:`add A with B` 的用法不常见,而且意思通常是“用B来增加A”,会造成句意混乱。
- **D. to**:这是唯一正确的选项,构成 **"add variety to simple clothes"** 这一标准搭配,意为“给简单的衣物增添变化”。

**正确答案:D** (to)
**完整句子:** A right fashionable scarf, necklace, belt etc. can add variety **to** simple clothes.
(一条非常时尚的围巾、项链、腰带等可以为简单的衣物增添变化。)
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题干翻译:我们周一顾客不多——星期六是我们最 ____ 的一天。

**逻辑分析:**
- 句子前半句说“周一顾客不多”,这暗示了需要将周一与其他日子(尤其是星期六)进行对比。
- 空格前有定冠词 **our**,后面有名词 **day**。
- 当表示在某个群体中“最……”时,需要使用最高级形式。

**选项分析:**
- **A. busy** (原级):表示“繁忙的”,但没有比较的含义,无法突出星期六与其他日子(如周一)的显著差异。
- **B. busier** (比较级):用于两者之间的比较。而这里是将星期六与一周内的所有其他日子(包括周一、周二等)进行比较,对象超过两个。
- **C. busiest** (最高级):正确选项。表示星期六是一周中“最繁忙的”一天,与前半句的“周一顾客不多”形成鲜明对比。在“our busiest day”这个结构中,所有格“our”已经限定了比较范围(我们的营业日),因此最高级前可以不加“the”。
- **D. the busiest** (最高级带冠词):语法上本身正确,但空格前已经有了物主代词“our”,通常不再需要加“the”。"our busiest day" 是更简洁、地道的说法。

**正确答案:C** (busiest)
**完整句子:** We don't get many customers on Mondays - Saturday is our busiest day.
(我们周一顾客不多——星期六是我们最忙的一天。)

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题干翻译:该地区更多的学校已同意 ____ 全国罢课计划。

**逻辑与搭配分析:**
这个句子考查的是动词 **agree** 的固定搭配。

- **agree** 后面常接的介词和结构有:
- `agree to do something`:同意做某事(后接动词不定式)
- `agree with someone/something`:同意某人或某个观点
- `agree on something`:就某事达成一致(通常指多方协商后)
- `agree to something`:同意某个提议、计划、条款等(后接名词)

**选项分析:**
- **A. to support** (动词不定式):`agree to do something` 是一个固定搭配,意思是“同意做某事”。这里的意思是“同意去支持这个计划”,语法和意思都完全正确。
- **B. supporting** (动名词):`agree` 后面不能直接接动名词作宾语。
- **C. support** (动词原形):`agree` 后面不能直接接动词原形。
- **D. supported** (过去式/过去分词):如果使用过去分词,前面需要有 `have` 构成完成时,但这里 `agreed` 已经是主要谓语动词,不能再接一个过去分词作谓语。如果将其视为过去式,则两个动词 `agreed` 和 `supported` 没有连接词,不符合语法规则。

**正确答案:A** (to support)
**完整句子:** More schools in the area have agreed **to support** the National Walkout Plan.
(该地区更多的学校已同意支持全国罢课计划。)
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题干翻译:太吓人了。我能感觉到你 ____ 得发抖。

**逻辑与搭配分析:**
这个句子考查的是感官动词 **feel** 的用法。

- **感官动词(如 feel, see, hear, watch 等)** 后面接宾语时,可以接**动词原形**(表示动作的全过程)或 **现在分词**(表示动作正在进行)。
- 结构为:
- `feel + 宾语 + do` (感觉某人做了某事)
- `feel + 宾语 + doing` (感觉某人正在做某事)

**选项分析:**
- **A. shaking** (现在分词):正确。`feel you shaking` 表示“感觉到你正在发抖”,强调恐惧当时正在持续的状态,非常符合语境。
- **B. to shake** (动词不定式):错误。感官动词后面不能接动词不定式。
- **C. shaken** (过去分词):过去分词表示被动或完成,但“发抖”这个动作是宾语“you”主动发出的,不应该用被动形式。
- **D. to shaking** (“to + 动名词”):这种结构不存在,是不正确的表达。

**正确答案:A** (shaking)
**完整句子:** It was so frightening. I could feel you **shaking** with fear.
(太吓人了。我能感觉到你害怕得发抖。)
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题干翻译:我们的英语老师换了新发型看起来 ____ 年轻了,你不觉得吗?

**逻辑与搭配分析:**
这个句子考查的是修饰比较级的副词用法。

- 空格后面是形容词比较级 **younger**。
- 在英语中,有些副词可以修饰形容词比较级,以加强或减弱语气,而有些则不能。

**选项分析:**
- **A. much**:正确。`much` 可以修饰形容词或副词的比较级,表示“...得多”,强调程度。`much younger` 意为“年轻得多”。
- **B. so**:错误。`so` 通常修饰形容词或副词的原级,不能直接修饰比较级。例如,可以说 `so young`,但不能说 `so younger`。
- **C. very**:错误。`very` 和 `so` 一样,通常修饰原级,不能直接修饰比较级。例如,可以说 `very young`,但不能说 `very younger`。
- **D. too**:错误。`too` 表示“太...”,通常修饰原级,带有消极含义,且不能修饰比较级。例如,可以说 `too young`,但不能说 `too younger`。

**正确答案:A** (much)
**完整句子:** Our English teacher looks **much** younger with her new hairstyle, don't you think?
(我们的英语老师换了新发型看起来年轻多了,你不觉得吗?)

**补充知识:**
常见的可以修饰比较级的词有:much, a lot, far, even, a little, a bit 等。
常见的修饰原级但不能修饰比较级的词有:very, so, too, quite, pretty 等。
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题干翻译:在大多数国家,香烟 ____ 给18岁以下的任何人。

**逻辑与搭配分析:**
这个句子描述的是一个普遍性的规定或法律。
- 主语是“cigarettes”(香烟)。
- 香烟本身不能执行“卖”这个动作,它是被卖的对象。因此,这里需要使用**被动语态**,即“香烟被卖”。
- 由于描述的是一个在大多数国家普遍存在的现状,时态上应使用**一般现在时**。

**选项分析:**
- **A. don't sell**:主动语态的一般现在时。意思是“香烟不卖...”,逻辑上不通,因为香烟不能主动去卖。
- **B. are not sold**:正确。这是被动语态的一般现在时(`am/is/are + 过去分词`),准确地表达了“香烟不被出售给...”这个被动含义和普遍现状。
- **C. didn't sell**:主动语态的一般过去时。时态和语态均不正确。
- **D. were not sold**:被动语态的一般过去时。虽然语态正确,但时态错误。这里描述的是一个普遍规定,而非过去某个时间发生的具体事件。

**正确答案:B** (are not sold)
**完整句子:** In most countries cigarettes **are not sold** to anyone under 18.
(在大多数国家,香烟不售予18岁以下的任何人。)

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题干翻译:当西蒙举办他的第一场音乐会时,他 ____ 钢琴已经很多年了。

**逻辑与搭配分析:**
这个句子的时间轴是解题关键。
- 主句动作:`gave his first concert`(举办了他的第一场音乐会)——这是一个**过去的**时间点。
- 从句动作:`play the piano`(弹钢琴)——这个动作发生在“举办音乐会”**之前**,并且持续了“很多年”(for ages)。

根据“过去的过去”这一原则,发生在另一个过去动作之前的动作,需要使用**过去完成时**。

**选项分析:**
- **A. has played** (现在完成时):表示动作从过去持续到现在。但句中的“举办音乐会”是过去事件,不能与表示“现在”的完成时连用。
- **B. is playing** (现在进行时):表示现在正在进行的动作,与句中的过去时间语境完全不符。
- **C. had played** (过去完成时):正确。它表示在“举办音乐会”(过去)之前就已经发生并持续了一段时间的动作,完美符合“过去的过去”这一时间关系。
- **D. will play** (一般将来时):表示将来发生的动作,与句中的过去时间语境矛盾。

**正确答案:C** (had played)
**完整句子:** Simon **had played** the piano for ages when he gave his first concert.
(当西蒙举办他的第一场音乐会时,他弹钢琴已经很多年了。)
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题干翻译:在我的工作中,我 ____ 穿制服。我并不介意,因为它相当好看。

**逻辑与搭配分析:**
这个句子需要选择一个情态动词来表达“必要性”。
- 后半句说“我并不介意”,这暗示了穿制服不是一个“选择”,而是一个必须遵守的规定。
- 需要找到一个能表达“必须”、“不得不”这种外部强制含义的词。

**选项分析:**
- **A. have to**:正确。表示“不得不,必须”,强调由于外部规则、规定或客观要求而必须做某事。这里正是指工作规定要求穿制服。
- **B. ought to**:表示“应该”,强调责任、义务或劝告,语气较弱,不表示强制性的规定。
- **C. can**:表示“能够”或“被允许”,强调能力或许可,不表示强制。
- **D. may**:表示“可以”,表示允许或许可,语气较弱,也不表示强制。

**正确答案:A** (have to)
**完整句子:** In my job I **have to** wear a uniform. I don't mind because it's quite smart.
(在我的工作中,我必须穿制服。我并不介意,因为它相当好看。)
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题干翻译:
— 我们今晚出去吃晚饭吧。
— ____

**选项分析:**
- **A. Friday will be fine for me too.**(星期五我也可以。)—— 对方提议“今晚”,而此回答却在讨论“星期五”,答非所问。
- **B. Yes, the food was very good.**(是的,那食物当时很好。)—— 评论过去食物的味道,与当前的提议无关。
- **C. Sorry, but I cannot make it today.**(抱歉,我今天去不了。)—— 这是对“今晚”邀约的直接、得体的拒绝,解释了原因(今天不行)。
- **D. I don't, I prefer football.**(我不喜欢,我更喜欢足球。)—— 回答不完整且逻辑混乱,似乎是在回应一个关于喜好的问题,而非晚餐邀请。

**正确答案:C**(Sorry, but I cannot make it today.)
**完整对话:**
— Let's go out for dinner tonight.
— Sorry, but I cannot make it today.
— 我们今晚出去吃晚饭吧。
— 抱歉,我今天去不了。

 

 

 

 

 

 

 

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题干翻译:____ 的时候,他应该努力工作。

**选项分析:**
这是一个带有时间状语从句的句子。连词 `while` 后面需要接一个完整的从句(主语+谓语)或者一个省略结构。

- **A. is young**:缺少主语,不是完整的从句。
- **B. young**:这是一个省略形式。在 `while`, `when`, `if` 等连词后,如果从句主语和主句主语一致(这里都是 `he`),且从句谓语含有 `be` 动词,则可以省略主语和 `be` 动词。所以 `while young` 是 `while he is young` 的正确省略形式。
- **C. he young**:语序错误。从句应该用陈述句语序,即 `he is young`,而不是倒装语序。
- **D. he is being young**:`be` 动词一般不用进行时态,`being young` 表示“正在变得年轻”或“刻意表现得很年轻”,不符合常理。

**正确答案:B** (young)
**完整句子:** While young, he should work hard.
(趁年轻的时候,他应该努力工作。)

**语法点:** 这是状语从句的省略。完整的从句是 "While he is young",省略了与主句相同的主语 `he` 和 `be` 动词 `is`。
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题干翻译:时间过得真快,半个月过去了 ____ 我们意识到它(时间的流逝)。

**逻辑分析:**
这句话描述的是“时间在不知不觉中流逝”。主句“半个月过去了”是一个持续的过程,而“我们意识到它”是一个时间点。这个句子的核心逻辑是:**一个持续性的动作(半个月过去)在某个时间点动作(我们意识到)发生之前就已经完成了。**

**选项分析:**

- **A. while** (当...时,在...期间):表示两个动作同时发生。但“半个月过去”是一个过程,而“意识到”是一个瞬间点,不能完全同时。
- **B. after** (在...之后):表示“我们意识到”之后,半个月才过去。这与句意“时间在不知不觉中流逝”完全相反。
- **C. when** (当...时):表示“在我们意识到的那一刻,半个月过去了”。虽然可以理解,但它不如 `before` 那样能强烈地表达出“在某人察觉之前事情已经发生”的“不知不觉”的意味。
- **D. before** (在...之前):这是最符合逻辑和惯用法的选项。它准确地表达了“半个月已经结束了,我们才反应过来”的意思,完美地体现了“时间流逝之快,超出我们的感知”。`went by before we got aware of it` 是一个常见的英语表达结构。

**正确答案:D** (before)
**完整句子:** Time passed quickly and half a month went by before we got aware of it.
(时间飞逝,不知不觉半个月就过去了。)
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题干翻译:____ 我掌握所有信息,我不会做任何决定。

**逻辑分析:**
这个句子要表达的是“在某个条件满足之前,我不会做决定”。主句“I'll make no decisions”是一个否定句(“不会做决定”),这通常与 `until` 连用,构成“not...until...”的经典结构,表示“直到……才……”。

**选项分析:**

- **A. while** (当……时):表示在拥有信息的过程中不做决定,逻辑上不顺畅,且不符合常见的否定句式搭配。
- **B. since** (自从/因为):表示时间起点或原因,放入句中“因为我掌握所有信息,所以我不做决定”,逻辑矛盾。
- **C. before** (在……之前):语法上似乎说得通(“在我掌握所有信息之前,我不会做决定”),但英语中在这种情况下使用 `until` 远比 `before` 更自然和常见。`before` 更侧重于时间先后,而 `until` 强调动作的转变点。
- **D. until** (直到……为止):与主句的否定词“no”构成“not...until...”结构,准确地表达了“直到我掌握了所有信息,我才会做决定”的意思,是最地道、最准确的表达。

**正确答案:D** (until)
**完整句子:** I'll make no decisions until I have all the information.
(在掌握所有信息之前,我绝不会做决定。/ 直到我掌握了所有信息,我才会做决定。)

**语法点:** “not...until...” 句型,表示主句的动作在until所表示的时间点之后才发生。

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题干翻译:____ 这个数码产品很有帮助,但我认为在它上面花太多时间是不明智的。

**逻辑分析:**
这个句子包含一个明显的转折关系。前半句承认“数码产品有帮助”,后半句则提出相反的观点“花太多时间不明智”。因此,需要一个能引导让步状语从句的连词,意思是“虽然”或“尽管”。

**选项分析:**

- **A. While** - 正确。除了表示“当……时”,`while` 一个非常重要的用法就是引导让步状语从句,意为“虽然,尽管”,相当于 `although`,完美表达句中的转折逻辑。
- **B. As** - 错误。`as` 可以表示“因为”或“当……时”,但不能表示“虽然”。如果表示让步,需要用倒装结构(如 `Helpful as the product is...`),直接放在句首通常表示原因,这与后半句的“不明智”在逻辑上矛盾。
- **C. Until** - 错误。意为“直到……”,表示时间,不符合句子的转折关系。
- **D. Because** - 错误。意为“因为”,表示因果关系。如果使用它,句意就变成了“因为它很有帮助,所以花太多时间不明智”,这在逻辑上是矛盾的。

**正确答案:A** (While)
**完整句子:** While the digital product is of great help, I don't think it's wise to spend too much time on it.
(虽然这个数码产品很有帮助,但我认为在它上面花太多时间是不明智的。)

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题干翻译:每次我 ____ 购物中心,都会买一些我需要的东西。

**逻辑分析:**
这个句子的主句是“I will buy...”,使用了一般将来时。在英语中,由 `every time`, `when`, `if` 等引导的时间或条件状语从句,需要用**现在时**来表示将来。

**选项分析:**

- **A. went**(过去时):与主句的将来时“will buy”在时态上不匹配。
- **B. will go**(将来时):在时间状语从句中不能使用将来时,这是一个常见的语法错误。
- **C. go**(一般现在时):这是唯一正确的选项。它遵循了“主将从现”的原则,用一般现在时表示将来的习惯性动作。
- **D. have gone**(现在完成时):现在完成时强调动作的完成或影响,但在这个句子中,我们只是描述一个经常发生的习惯,不需要强调“完成”的意义。使用一般现在时更直接、更普遍。

**正确答案:C** (go)
**完整句子:** Every time I go to the shopping centre, I will buy some things I need.
(每次我去购物中心,都会买一些我需要的东西。)

**语法点:** “主将从现”原则——当主句是一般将来时,时间或条件状语从句用一般现在时表示将来。





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题干翻译:温迪下学期**可能**会加入我们学校的足球队,但她还不太确定。

**选项分析:**
- A. should 表示“应该”,强调责任或建议,与“不太确定”矛盾。
- B. may 表示“可能”,表示不确定性,与“她不太确定”逻辑一致。
- C. must 表示“必须”,强调肯定性或必要性,与“不确定”矛盾。
- D. need 表示“需要”,强调必要性,不符合语境。

**正确答案:B**(may)
**完整句子:** Wendy may join our school football team next term, but she is not very sure.
(温迪下学期可能会加入我们学校的足球队,但她还不太确定。)
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题干翻译:
— 需要我给您倒杯茶吗?
— ____

**选项分析:**
- A. Yes, I'd like to(是的,我想)—— 这是用来表达“自己想做某事”,用于回答“Would you like to do...”的邀请,但这里是对方主动提供帮助(给你倒茶),所以用法错误。
- B. It's a pleasure(这是我的荣幸)—— 这是别人感谢你时,你的回答。而这里是对方提供服务,你尚未接受或感谢,所以不合语境。
- C. Yes, please(好的,麻烦你了)—— 这是接受别人帮助或提议时最得体的回答,表示礼貌的接受。
- D. It doesn't matter(没关系)—— 通常用于回应别人的道歉,用在这里不合适。

**正确答案:C**(Yes, please)
**完整对话:**
— Would you like me to bring you a cup of tea?
— Yes, please.
— 需要我给您倒杯茶吗?
— 好的,麻烦你了。

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题干翻译:许多领导人 ____ 参加二月份的冬奥会闭幕式。

**选项分析:**
- A. be invited(被邀请)—— 是动词原形,不能单独作谓语,不符合语法。
- B. were invited(被邀请了)—— 一般过去时,表示过去发生的动作。
- C. will be invited(将被邀请)—— 一般将来时的被动语态,表示将来要发生的动作。
- D. have been invited(已经被邀请了)—— 现在完成时,表示动作已经完成。

**关键点在于时间状语 "in February"**。如果现在是二月之前,那么闭幕式尚未举行,邀请这个动作应该是“将来”发生。如果现在二月已过,则用过去时。但结合常识,这类大型活动的邀请通常会提前发出。然而,从句中并没有明确的过去时间状语(如 "last February")表明二月已过,因此最合理的理解是**站在当前时间点,谈论未来二月份将要发生的事情**。

**正确答案:C** (will be invited)
**完整句子:** Many leaders will be invited to attend the Closing Ceremony of Winter Olympics in February.
(许多领导人将被邀请参加二月份的冬奥会闭幕式。)

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正确答案是 **D. from**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“2018年冬季奥运会于2月9日至25日在韩国举行。”

这里描述的是一个**时间段**,从开始日期(2月9日)到结束日期(2月25日)。在英语中,表示“从……到……”这个时间范围,固定搭配是 **“from … to …”**。

让我们看看其他选项为什么不对:
* **A. in**: 用于表示在某个月份、年份或季节内,例如 “in February”,但这里后面跟的是具体的起止日期,不是一个时间段。
* **B. on**: 用于表示在具体的某一天,例如 “on February 9”。
* **C. of**: 表示所属关系,例如 “the city of Seoul”,用在这里不符合语法和语义。

因此,最符合语法和句意的答案是 **D. from**。
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正确答案是 **D. from**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“这项法律禁止商人买卖象牙——大象的牙齿。”

这里考查的是动词 **“prevent”** 的固定搭配。它的常用结构是:
* **prevent someone from doing something** (阻止/防止某人做某事)

在这个句子中:
* “businessmen” 是 “someone”
* “buying and selling ivory” 是 “doing something”

因此,正确的介词是 **“from”**。

让我们看看其他选项为什么不对:
* **A. by**: 表示通过某种方式或手段,例如 “He prevented the accident by acting quickly.” (他通过快速行动防止了事故。) 但这里不是表示方式。
* **B. of**: 表示所属关系,不适用于 “prevent” 的搭配。
* **C. against**: 常与 “protect”, “guard”, “warn” 等动词搭配,表示“防范、抵御”,例如 “The law protects elephants against poaching.” 不与 “prevent” 直接构成固定搭配。

所以,最符合语法和固定搭配的答案是 **D. from**。
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正确答案是 **A. is**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“这里每个月都有一场歌舞比赛。”

这里描述的是一个**经常性、规律性发生的事件**(每个月都有),所以需要使用一般现在时。

**详细分析:**

1. **There be 句型**:表示“某处有某物/某人”或“存在某物/某人”。这个句型的核心结构是 **There + be动词 + 主语**。
* 主语是 "a singing and dancing competition"(一场歌舞比赛),这是一个单数名词。
* 根据主谓一致原则,be动词需要用单数形式 **is**。

2. 为什么其他选项不正确:
* **B. has**: "have/has" 表示“拥有”,其主语通常是某人或某物。而"There"在这里是引导词,不是主语,不能直接与"has"连用。如果想用"has",句子应改为:"This place has a singing and dancing competition every month."(这个地方每个月都有一场歌舞比赛。)
* **C. will be**: "will be" 表示将来存在。虽然语法上没有错误,但它强调的是“将来每个月都会有”,而原句中的 "every month"(每个月)强烈暗示这是一个常态和习惯,所以一般现在时 "is" 是最佳选择。
* **D. will have**: 这个选项同时犯了B和C的错误。既错误地使用了"have",又使用了不必要的将来时。

因此,最准确、最地道的答案是 **A. is**。
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正确答案是 **A. shall we**。

**中文解答:**

这句话的意思是:“我们在学校图书馆要保持安静,好吗?”

这里考查的是**反意疑问句**的用法。当句子是以 **“Let's...”** 开头时,其后的反意疑问句固定搭配是 **“shall we?”**。

* **“Let's”** 是 **“Let us”** 的缩写,但它通常用于提出一个包括说话对方在内的建议,意思是“我们(一起)……吧”。
* 对于这种表示建议的祈使句,标准的反问形式就是用 **“shall we?”** 来征求对方的同意。

**为什么其他选项不正确:**

* **B. will you**: 用于以 **“Don't...”** 或普通祈使句(省略主语的命令句)开头的句子后面。例如:"Keep quiet, will you?" 或 "Don't make noise, will you?"。因为原句是“Let's...”,所以不适用。
* **C. can we** 和 **D. do you**: 不符合“Let's...”开头的句子的反问习惯。它们听起来不自然,也不是标准用法。

因此,最符合语法规则的答案是 **A. shall we**。
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正确答案是 **D. Not at all**。

**中文解答:**

- 问句:“你介意把收音机开大一点吗?我听不清楚。”
- 答句:“一点也不介意。”

**详细分析:**

问句 “Would you mind...” 是礼貌地请求对方做某事,直译是“你会介意……吗?”。回答时需要直接针对“是否介意”来回应。

* **D. Not at all**: 意思是“一点也不(介意)”,这是接受请求时最标准、最地道的回答。它等同于 “Of course not” 或 “No, I don't mind”。

**为什么其他选项不正确:**

* **A. All right**: 意思是“好的”,虽然表示同意,但它通常用于回答 “Can you...” 或 “Could you...” 这类直接的请求。用来回答 “Would you mind...” 不够贴切,因为它没有直接回应“是否介意”这个核心问题。
* **B. That's OK**: 意思是“没关系”或“没事的”,通常用于回应别人的道歉(如:-I'm sorry. -That's OK.)或表示某事物没问题。用在这里答非所问。
* **C. Thank you**: 意思是“谢谢您”。这是对方帮你做完事后你说的话,而不是对请求的回应。用在这里逻辑不通。

因此,最符合英语对话习惯的答案是 **D. Not at all**。
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正确答案是 **B. The lecture in the morning is so boring.**

**中文解答:**

- 回答是:“我完全同意。”
- 因此,问句最可能是一个表达**负面观点或感受**的陈述句,这样另一方才能表示强烈的赞同。

**详细分析:**

“I can't agree more” 是一个习语,字面意思是“我不能同意更多”,实际含义是“我完全同意”、“我非常赞同”。

我们来分析每个选项:

* **A. Would you like some fish for dinner tonight?**(今晚晚餐你想吃鱼吗?)这是一个提议或邀请。合适的回答应该是“Yes, I'd love to”或“No, thank you”,而不是“我完全同意”。
* **B. The lecture in the morning is so boring.**(今天早上的讲座太无聊了。)这是一个表达个人负面感受的观点。另一方可以用 “I can't agree more” 来强烈地表示自己也有同感,认为讲座确实非常无聊。
* **C. Do you want to spend your weekend with us?**(你想和我们一起过周末吗?)这是一个邀请。合适的回答是接受或拒绝,而不是“同意”。
* **D. I've decided to join in the tennis match next term.**(我决定参加下学期的网球比赛。)这是一个宣布个人决定的陈述句。对方可能会回应“That's great”或“Good luck”,但用“我完全同意”来回应别人的个人决定显得很不自然。

因此,唯一能让 “I can't agree more” 作为自然回应的选项是 **B**。

 

 

 

 

 

正确答案是 **B. The lecture in the morning is so boring.**

**中文解答:**

- 回答是:“我完全同意。”
- 因此,问句最可能是一个表达**负面观点或感受**的陈述句,这样另一方才能表示强烈的赞同。

**详细分析:**

“I can't agree more” 是一个习语,字面意思是“我不能同意更多”,实际含义是“我完全同意”、“我非常赞同”。

我们来分析每个选项:

* **A. Would you like some fish for dinner tonight?**(今晚晚餐你想吃鱼吗?)这是一个提议或邀请。合适的回答应该是“Yes, I'd love to”或“No, thank you”,而不是“我完全同意”。
* **B. The lecture in the morning is so boring.**(今天早上的讲座太无聊了。)这是一个表达个人负面感受的观点。另一方可以用 “I can't agree more” 来强烈地表示自己也有同感,认为讲座确实非常无聊。
* **C. Do you want to spend your weekend with us?**(你想和我们一起过周末吗?)这是一个邀请。合适的回答是接受或拒绝,而不是“同意”。
* **D. I've decided to join in the tennis match next term.**(我决定参加下学期的网球比赛。)这是一个宣布个人决定的陈述句。对方可能会回应“That's great”或“Good luck”,但用“我完全同意”来回应别人的个人决定显得很不自然。

因此,唯一能让 “I can't agree more” 作为自然回应的选项是 **B**。

posted @ 2025-10-01 16:40  tianyunchuan  阅读(22)  评论(0)    收藏  举报