项目功能规格说明书

团队博客-功能说明

典型用户

为了方便产品的制作与描述，我们确定了两类典型用户：学生和教师。针对不同的学生，我们确定了以下典型用户：

学生类型	使用本产品目的	使用场景
重修某课程学生	重修某课只想及格	查询评论，了解课程通过率
学霸	想知道选哪个教师更能学到更多的知识	查看往年的评价，了解课程要求以及教师的情况
只想刷GPA的学生	为了有更高的GPA	查询评价，了解课程给分情况
只想混学分的学生	为了通过课程	查询评价，了解课程难度和通过率

针对不同的教师，我们确定了以下典型用户：

教师类型	使用本产品目的	使用场景
授课教师	了解同学们对课程的真实评价	查看评论，了解学生意见
教学质量把控人员	把控教学质量	查询历年评价，了解不同课程的学生反映情况以及课程发展状况

界面设计

选择学校，专业，课程

注册页面

登录页面

课程信息展示页面

课程详情页面

评价编辑页面

边界条件

项目	边界条件
用户数量	当前服务器可同时承载100个用户使用
课程容量	目前的容量为2000，足以容纳北航所有课程
评论总数	没有限制，测试时限制为100000条
页评论数	每一页显示五条评论
评论字数	0~200个字
语言	支持中文

测试标准

什么叫“好”，什么叫“这个功能测试完了，可以交付了”？

我们认为在测试的时候应该分为三个阶段：

​ 1，实现理想情况下的所有功能。

​ 2，试用所有典型用户。

​ 3，覆盖所有的边界条件。

当这阶段都完成之后，我们认为这个功能测试完了，可以交付了。以评论功能为例，能实现正常的评论，提交评论之后能正常显示，则1阶段完成。对于所有的学生和教师，都能够正常地发表评论，查询评论，获取信息，则2阶段完成。能够保存10w条评论，一页正常显示五条评论，当评论字数201或者0的时候，无法提交评论，并且提示用户相应的错误信息，满足这些边界条件，则3阶段完成。到这个时候，我们认为，评论功能测试完毕，可以交付了。

系统功能的描述以及验收标准

系统功能	验收标准
注册功能	填写用户信息之后注册完成，同一个邮箱只能注册一个账号
登录功能	正确填写用户名和密码登录成功，否则弹窗提醒密码错误。解决密码明文保存的问题
搜索功能	实现关键字搜索，可以依据用户输入的关键字搜索出相应课程
课程信息	显示所有的课程信息
评价显示	分页保存评论信息，一页显示五条评论，显示评论人的头像以及ID
评价功能	能够正常提交评论，评论字数限制为200，不支持匿名评论，只支持中文

可能产生的副作用

无法保证评论的真实性，可能会对学生的选课产生误导。

恶意评价会恶化学生对教师的印象，导致该教师的课程选课学生不足，以至于无法开课。

对于教师而言，看到学生不好的评价会影响情绪，挫伤教学积极性。