摘要: 用户使用手册 一、使用说明: 1.用户选择登录的角色,分别有管理员、学生和导师三种角色,并输入角色对应的账号与密码,进入系统,登录成功之后,会显示登录成功的页面,点击确定按钮就好; 2.管理员: 登录之后,界面会显示出当前角色和当前用户名。 (1)点击学生信息管理按钮,可以通过学号来查询到学生的个人 阅读全文
posted @ 2018-06-13 22:40 苏咏梅 阅读(270) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、团队作业:http://www.yzhiliao.com/course/70/task/440/show 二、个人作业: 1、项目的代码托管 (1)GitHub 地址:https://github.com/compassblog/GraduateDesignProject (2)码云地址:htt 阅读全文
posted @ 2018-05-23 21:21 苏咏梅 阅读(137) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、选题报告 1.团队名称 指南者团队 2.团队成员: 孔潭活:2015034643032 何德新:2015034643017 吴淑瑶:2015034643018 苏咏梅:2015034643025 李茵敏:2015034643012 3.项目名称 基于 Java Web 的毕业设计选题管理平台 4 阅读全文
posted @ 2018-05-02 22:50 苏咏梅 阅读(547) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.结对成员:苏咏梅(3025)、王纯(3020) 2.项目:Crazy在线英语学习 3.需求分析(NABCD模型) N(Need,需求):了解用户需求。 作为国际通用语言 英语,在很多重要场合上广泛使用。英语的学习越来越被社会所重视,小学到高中自不必说,英语向来是作为考核的课程之一。大学的英语四六 阅读全文
posted @ 2018-04-25 22:40 苏咏梅 阅读(234) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: PSP表格如下: 首次做这个作业,有点迷糊,所以到网上查了一些资料,发现大多都是使用java,c/c++写的,并且这些要么只实现部分功能要么不是我所要实现的。根据网上的作业流程,自己使用python写了这个程序。 拿到题目后先想到要实现小学基本的四则运算(整数的加减乘除); 考虑到小学生没有接触负数 阅读全文
posted @ 2018-04-18 10:52 苏咏梅 阅读(703) 评论(2) 推荐(0) 编辑
摘要: https://github.com/suyongmei 43025 http://www.cnblogs.com/sym6790/ 阅读全文
posted @ 2018-04-05 19:25 苏咏梅 阅读(154) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: Python库之Pandas库 自主选择学习了Python中的Pandas库,以下是本人对Pandas库的认识: Pandas库是Python最受欢迎的库之一,主要用于数据的操作、整理。 Pandas库有三种数据结构形式,分别是Series、DataFrame和索引对象index。 1.Series 阅读全文
posted @ 2018-03-20 10:19 苏咏梅 阅读(113) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 1.本人对软件工程这门课的理解:刚知道我们要学习软件工程这门课程时,我就想着这不应该是软件工程专业才要学习的吗,为什么我们要学习呢?怀着疑问去上了第一次软件工程课,老师跟我们讲解了一些关于软件工程的背景知识还有使用工具。按自己的理解,软件工程就是在掌握Python的基本语句的基础上编写程序。 2.希 阅读全文
posted @ 2018-03-20 10:12 苏咏梅 阅读(179) 评论(0) 推荐(0) 编辑