五下数学3月第1次练习情况反馈203班

五下数学3月第1次练习情况反馈203班
本周进行了3月第1次综合练习，已经进行了讲评。根据学校要求练习卷已上交。需要了解错题的私信我。
下面分析一下：
下面是具体的数据：
39人练习，
85分及以上为优秀，优秀人数：10人，优秀率为26%，
70分到84分为B等,B等人数18人,
60-69分为C等, C等人数:6人,
60分以下为不及格,不及格人数为：5人。
练习最高:97(陈钱茏) ,最低:21
本次综合练习表扬下面正确率在85%以上的同学：陈钱茏 廖书萱 庾佳妮 黄熙诺 孙士涵 覃美玲 马森权 唐逸嘉 唐瑞轩 刘骐畅
B等的有：肖唐熠勋 胡海斌 周浩正 李光懿 覃颜隆 赵椋歌 唐家蔚 欧阳上宇 邓子暄 佘林鸿 谭傅文 龚钰纯 朱佳维 郑可馨 文迦铭 张轩豪 鲁珂蘩 秦彬桓
本次练习进步较大值得表扬的有: 肖唐熠勋 李雨轩 胡海斌 龚钰纯 邓子暄 唐逸嘉 张轩豪 谭傅文 孙士涵 马森权 覃美玲 唐瑞轩
本次练习退步较大需要关注的有：唐可瀞 蒙秋岚 张诗园 秦彬桓 文迦铭 佘林鸿 唐义博 朱佳维 鲁珂蘩 郑可馨 张楚楚 周浩正 李光懿 唐可芯 刘骐畅
今后家长和老师需要重点关注的有:张诗园 李维哲 习津瑞 唐可芯 周世骐 张楚楚 唐仕杰 蒙秋岚 唐义博 唐可瀞 李雨轩

本次练习较好的方面：
1.学习变得勤奋努力，上课非常认真积极思考，积极改错，使得考试有了明显进步，例如：胡海斌 龚钰纯 邓子暄 唐逸嘉 张轩豪 覃美玲 马森权 唐瑞轩
2.书写工整。
3.分析应用题采用五步分析法，大部分同学已经自觉做到了。

本次综合练习不足的方面：
1.划重点，周老师一直强调，但是大部分同学没有画重点审题，导致扣了很多冤枉分。表扬只有6位同学画了重点：马森权 赵椋歌 周浩正 唐可瀞 朱佳维 唐义博
一选择题。
第4题，在一个无盖的长方体，求表面积，学生不画重点，导致很多人错误，扣2分。
第2题，求第二天比第一天少耕了（ ），学生没有求出第2天就减了。
二填空题。
第6题 第7题 第9题 这3题考前才做过，讲评过，但是部分学生没有认真听，改错只是抄答案,总是偷懒，不改过程，只抄最后答案，还是没有懂。还有一个原因：学生不背诵公式，导致也做不出来。
第10题：很多学生没有划重点，导致没有发现本题单位不统一，导致错误，还有面积的进率没有搞清楚。
三计算题
1.直接写得数。较好，
2.计算下面各题，较好，只有第3小题有一点错误，学生乱去括号。
3.解方程。 第3题有计算小错误。是分数与小数的互化。
四、操作题。
1.这道题目才做完，考前才讲评。贴别是第2题，不少学生没有真正学懂，导致错误，还有计算错误。
五解决问题。
第1题 学生没有很多学生没有按照周老师的要求圈重点审题，找出关键信息来审题，求比一个数轻，求小数用减法，求大数用加法。导致直接扣5分。
第2题：第4题 第5题 学生机械的分析5步法，没有按照实际的情况进行分析，导致错误。
第3题 学生没有读懂长长的题目意思。

给同学们与家长们的建议与做法：
1.家长关注与重视，家长想一想我给孩子带来了什么提升上的帮助，我有什么行动.
2.学生端正态度,主动学习，上课积极思考,不能只坐在哪里，发呆，搞小动作，或者讲小话。
3.积极改错,改错不能只抄答案,而是要真正学懂.
4.孩子能听得进去老师的教育，老师给你指出不足，要及时改正，不能啥也不干.
5.平时作业尽量独立练习,让周老师知道孩子的不懂之处,好让老师及时帮助。
6.整理错题，再练习，有需要的联系我，周老师准备一份错题练习卷，有需要的下载打印写好可以交回给周老师批改。
7.认真背熟书上带A的概念。
8.家长和老师多多鼓励,抓住小变化来表扬,多多陪伴关注孩子的学习,我和孩子讨论未来学习目标与规划.
下面是试卷示范：
无，