五下数学第2单元练习情况反馈203班

五下数学第2单元练习情况反馈203班
本周进行了数学第2单元的综合练习，已经进行了讲评。试卷已经下发，请学生带回家改完错误，家长签字。
签字在试卷的左上角，签字示范：家长阅，3月14日，或者再写一些建议与意见都可以。
下面分析一下：第2单元数学练习
下面是具体的数据：
39人练习，
85分及以上为优秀，优秀人数：22人，优秀率为56%，
70分到84分为B等,B等人数7人,
60-69分为C等, C等人数:4人,
60分以下为不及格,不及格人数为：6人。
练习最高:100+2(庾佳妮) ,最低:35
本次综合练习表扬下面正确率在85%以上的同学：庾佳妮 陈钱茏 廖书萱 周浩正 佘林鸿 李光懿 文迦铭 黄熙诺 刘骐畅 唐可瀞 秦彬桓 唐瑞轩 朱佳维 覃颜隆 郑可馨 覃美玲 蒙秋岚 鲁珂蘩 孙士涵 唐家蔚 欧阳上宇 马森权 （22人）
B等的有：赵椋歌 唐义博 唐逸嘉 胡海斌 张楚楚 谭傅文 肖唐熠勋
本次练习进步较大值得表扬的有: 唐可瀞 文迦铭 孙士涵 庾佳妮 周浩正 佘林鸿 肖唐熠勋 郑可馨 龚钰纯
本次练习退步较大需要关注的有：李雨轩 邓子暄 谭傅文 习津瑞 唐义博
今后家长和老师需要重点关注的有:李维哲 李雨轩 张诗园 习津瑞 周世骐 唐可芯 龚钰纯 张轩豪 邓子暄 唐仕杰 肖唐熠勋 谭傅文 张楚楚

本次练习较好的方面：
1.学习变得勤奋努力，上课非常认真积极思考，积极改错，或者父母的助力，使得孩子考试有了明显进步，例如：庾佳妮 唐可瀞 文迦铭 佘林鸿 周浩正 朱佳维 郑可馨 肖唐熠勋 黄熙诺
2.划重点分析有进步，基本上都画了。
3.分析应用题采用五步分析法，大部分同学已经自觉做到了。

本次综合练习不足的方面：
一选择题。第4题
二填空题。 第10题 第11题
三计算题 1.直接写得数。较好，约分习惯有所提升
14.计算表面积，还有部分同学不背诵公式，导致列式错误。
四、按要求填空。
16.学生没有找对这五块，学生找得五块，有4个不同数据了。没有体会长方体只有长宽高。
五解决问题。
第21题 学生不明白“爸爸用6米长的小角铁，是指棱长总和，学生误以为棱长，这个与学生不认真读题也有关系”
第19题：学生没有看懂图48的数据到底包含哪些长度。
第17题：不少学生没有注意到单位不一样，导致错误，希望下次是认真分析5个问，而不是为写而写。
有几位同学没有按照老师教的方法分析，或者不分析，直接乱用公式，导致全错，周老师想说,要学一下老师教的方法。

给同学们与家长们的建议与做法：
1.家长关注与重视，家长想一想我给孩子带来了什么提升上的帮助，我有什么行动.
2.端正态度,主动学习，上课积极思考,不能只坐在哪里，发呆，搞小动作，或者讲小话。
3.积极改错,改错不能只抄答案,而是要真正学懂.
4.孩子能听得进去老师的教育，老师给你指出不足，要及时改正，不能啥也不干.
5.平时作业尽量独立练习,让周老师知道孩子的不懂之处,好让老师及时帮助。
6.家长和老师多多鼓励,抓住小变化来表扬,多多陪伴关注孩子的学习,我和孩子讨论未来学习目标与规划.
下面是试卷示范：