软工实践个人总结
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/SE2020/homework/11605 |
| 这个作业的目标 | <对本次软件工程实践的自我总结等> |
| 学号 | <031802320> |
对于这次课程你对你自己的表现满意吗?为什么?
不满意,因为我在团队发挥的作用达不到我对自己的期望。虽然也付出了不少时间,但转换率很低。
沟通做的也不是很到位。让我能满意的是我的态度还算积极
通过这门课,你掌握了什么工具、技术?
这次课程让我学到了很多。
但掌握了的应该是前端页面的编写,hbuildx工具的使用,github的使用
接触但还有待学习的是 vue项目的开发,axure的熟练使用
在课程中你经历了什么挫折或困难?你是怎么解决的?
基础太差,技能栈太浅。
花更多时间去看,向别人请教,团队中更加积极,多做自己能做的事情
在课程结束后,你有什么收获和心得?
收获:一次团队合作的经验,接触到很多新领域
心得:一定要充实自己,多学习些专业相关的技术
你在这门软件工程实践中,一共完成了多少行的代码?
500+
累计花了多少个小时在软工实践上?平均每周花多少个小时?
190
平均每周13-14个小时
对于团队协作的心得或反思。
一定要做好前期工作,团队的积极性要保持
沟通真的很重要,有效沟通更显得可贵
反思:我应该还可以更积极点,减少点没必要的不好意思
一定要去做才行,要认真地按时地完成任务才会让过程更轻松点
对于软工实践课程及助教工作,你有哪些建议?
我觉得我们课程进行的挺合理,助教也很认真地跟紧工作
建议的话就是人数确实太多了,这个也很多人提出来,不过我觉得也还好,但是像我们团队就不是很好沟通,大家的积极性就不会特别高。
你的未来规划
打算大三接下来的一年准备考研
在这之前会学习更多东西充实自己吧
完成班级群的 SE_Final_Skill_survey 表格。
你在这门课平均每周花____14____ 小时 (包括上课时间)。
你在这门课中写了大约 ____500____行代码 (不包括注释、空行、单字符行)
请填写你上课前后的水平评估。 填 [1..10] 数字即可,数字参考:
1: 最低水平; 3: 基本的书面知识;
5: 基本的理论和实践知识, 可以通过企业的面试;
6: 具有经实战考验过的技能;可通过最高水平企业的面试
8: 可以像专业人士一样自如地运用; 能发表权威技术博客
10: 全面精通理论和实践,成为公认的专家。
| before the classs | after the class | |
|---|---|---|
| Skills/技能 | assessment(1..10) | assessment(1..10) |
| Software Engineering(SE)Overall / 对软工整体的理解 | 1 | 3 |
| SE: Requirement (需求分析,典型用户,场景,创新) | 1 | 3 |
| SE: Project Management (项目管理,spec) | 1 | 3 |
| SE: Design (架构设计,模块化设计,接口设计) | 1 | 3 |
| SE: Design (效能分析,效能改进) | 1 | 1 |
| SE: Implementation (阅读代码的能力,实现,单元测试) | 1 | 3 |
| SE: Test (测试方法、测试工具、测试实践、代码覆盖率) | 1 | 3 |
| Software Tools (performance tool, version control, work item, TFS) | 1 | 3 |
| Code Review/Writing Solid Code (代码复审/代码规范/代码质量) | 1 | 3 |
| Programming Language (html) (pick one language) | 1 | 3 |
| App development Web (choose one) | 1 | 3 |
| Task Plan, estimation and Prioritization (计划任务,估计时间和优先级) | 1 | 3 |
| Task Execution (按照质量要求、按期完成任务) | 3 | 3 |
| Work with others (协同工作,提供反馈, 说服别人) | 3 | 5 |
| Presentation (报告项目状态,提出想法,写博客等) | 1 | 3 |
| comments on other improvements (其它方面的反馈) |
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