20244305 2025-2026-2 《Python程序设计》实验二报告

20244305 2025-2026-2 《Python程序设计》实验2报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2443
姓名： 苏楠
学号：20244305
实验教师：王志强
实验日期：2026年4月13日
必修/选修： 公选课

1.实验内容

(1)编写计算器程序
设计并完成一个完整的应用程序，完成加减乘除模等运算，功能多多益善。
考核基本语法、判定语句、循环语句、逻辑运算等知识点。
（2）用LLM生成一个计算器程序
介绍相关功能，并分析生成的程序代码含义。
对比分析自写程序与生成程序的区别（好与坏）。

2. 实验过程及结果

（1）自主编写的计算器程序


运行结果

（2)用豆包生成的一个计算器程序

运行结果

与我写的程序相比：
豆包的程序更加美观和便利，有独特的界面，模拟真实的计算器产品；
我的程序可实现的运算更加复杂和多样，包括：三级函数，取余等运算；
豆包的程序合理利用函数，而我的程序显得很冗余。

（3）在华为云服务器上执行代码

（4）将代码托管到Gitee上
代码地址- 实验二《Python程序设计》代码

3. 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：看不懂豆包写的代码
• 问题1解决方案：让豆包为我解释每一行代码的作用和原理。
• 问题2：不知道如何计算三级函数
• 问题2解决方案：询问Deepseek得到答案并学会了。

其他（感悟、思考等）

LLM大模型写的程序确实要比我写的更好，但也不能全部依赖大模型，要好好使用大模型为我们的学习所用。

参考资料

-  《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

-  《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导