文章分类 - CTF / 青少年CTF
摘要:一.链接: 题目: https://www.qsnctf.com/#/main/driving-range wp链接: https://blog.csdn.net/LCW991207/article/details/136001850 二.基础知识 2.1 crc值详细讲解 https://www.
阅读全文
摘要:一.链接: 题目: https://www.qsnctf.com/#/main/driving-range wp链接: https://blog.csdn.net/LCW991207/article/details/136001850 二.基础知识 2.1 零宽隐写 https://blog.csd
阅读全文
摘要:一.相关链接: 题目: https://www.qsnctf.com/#/main/driving-range 参考wp: https://www.cnblogs.com/120211P/p/18048346 二.开始解题 1.一眼十六进制数据,写pyhton进行恢复 点击查看代码 #以二进制读取模
阅读全文
摘要:一.题目链接: https://www.qsnctf.com/#/main/driving-range 二.基础知识 2.1 伪加密文件夹 https://www.cnblogs.com/0yst3r-2046/p/11890498.html 概念:是在文件头的加密标志位做修改,进而在打开时被识别为
阅读全文
摘要:一.题目链接: https://www.qsnctf.com/#/main/driving-range 二.基础知识 2.1 使用工具简介及其安装方法 1. ARCHPR:压缩包密码爆破工具 2.QR_Research:二维码扫描工具 3.cloacked-pixel:LSB隐写的python工具,
阅读全文
摘要:一.题目链接: https://www.qsnctf.com/#/main/driving-range 二.基础知识 2.1 身份证号的计算规则 公式:6位地区码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码 分解:1.顺序码:000-999,男生为技术,女生为偶数,要写代码进行枚举; 2.校验码:通过计算
阅读全文

浙公网安备 33010602011771号