20254311实验三《Python程序设计》实验报告

学号 2025-2026-2 《Python程序设计》实验三报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2543
姓名：孙小涵
学号：20254311
实验教师：王志强
实验日期：2026年4月27日
必修/选修：公选课

1.实验内容

1.1个人编程与队友互相通信

1.创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序；
2.要求发送方输入内容，加密后并传输；接收方收到密文并解密和显示。要求：发方和收方同时输出明文和明文。
3.程序代码托管到码云。
4.添加文件操作，有加分。（可选项）

1.2使用LLM生成一个带图形界面的程序

1.分析关键代码的功能和使用方法
2.分析生成程序的优点
3.给出运行过程和结果截图
4.程序代码托管到码云。

2. 实验过程及结果

2.1个人编程与队友互相通信

2.1.1创建服务端和客户端，选择一个通信端口，用Python语言编程实现通信演示程序
服务端代码

客户端代码

2.1.2发送方输入内容，加密后并传输；接收方收到密文并解密和显示
本机为客户端，本机截图

本机为客户端，服务端截图

本机为服务端，本机截图

本机为服务端，客户端截图

2.1.3程序代码托管到码云

2.1.4添加文件操作

2.2使用LLM生成一个带图形界面的程序

2.2.1关键代码的功能和使用方法
关键代码的功能:

双向通信实现
服务端：监听并接受一个客户端连接后，启动独立线程 _receive_loop 不间断调用 recv_encrypted_with_cipher 接收消息。同时主线程响应用户界面上的“发送”操作，通过已连接的 client_sock 调用 send_encrypted 发送消息。
客户端：连接成功后同样启动接收线程，界面发送操作通过同一个 socket 发送消息。
双方维持长连接，直到一方关闭窗口或网络断开。
加密传输与显示
发送时先对明文 XOR 加密，然后发送 4字节长度前缀和密文字节。
接收方首先读取长度，再循环读满指定长度的密文，解密后得到明文。
显示要求：每次发送后，发送方的界面上会显示 [我发送] 标记的密文和明文；接收方收到后显示对方的密文和明文。完全满足“发方和收方同时输出明文和明文”。
图形界面
两个角色窗口布局相同，分为“接收到的消息”（显示密文Hex和解密明文）和“发送消息”区域。
按钮支持加密发送、清空发送框、清空接收区。
底部状态栏实时显示连接状态。
使用方法:
1.运行程序，出现启动界面。
2.点击 “启动服务端 (接收方)”，设置端口（如1111），服务端窗口打开，等待连接。
3.再次运行程序，点击 “启动客户端 (发送方)”，输入相同端口和服务端IP。
4.客户端连接成功后，两个窗口的状态栏都会显示已连接。
5.任意窗口在“发送消息”区域输入文字，点击“加密并发送”，对方窗口的接收区会显示密文和明文，发送方自己的接收区也会以 [我发送] 记录自己发出的密文和明文。
6.双方可以轮流或同时发送消息，实现双向对话。
7.关闭任一窗口都会释放连接，另一方会收到断开提示。
2.2.2分析生成程序的优点
1.基于长连接+接收线程，双方均可随时主动发送。
2.使用 XOR 加密，并完整展示加密前后的数据（十六进制密文）。
3.通过长度前缀保证消息边界，消息大小无限制。
4.网络异常、连接断开均有提示，资源正确关闭。
2.2.3运行过程和结果截图
程序截图

运行过程

2.2.4程序代码托管到码云