摘要: 以下是三个我想创建的密码应用程序或系统: 密码管理与安全存储系统 - "密码(口令)守护者" 解决的问题:许多人面临着记住和管理大量密码的挑战。为了提高密码安全性,用户需要使用不同的复杂密码,但容易忘记或混淆。"密码(口令)守护者"旨在提供一个安全、便捷的解决方案。 组成:该系统由两部分组成,一个客 阅读全文
posted @ 2023-10-24 20:16 20211315邹雪梅 阅读(7) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 一、学习总结 〇.本章思维导图 1.最近刚好操作系统也学习到进程相关部分,因此再看这些知识更易懂了 2.思维导图 3.本章简介 本章讨论了Unix/inux 中的进程管理;阐述了多任务处理原则;介绍了进程概念;并以一个编程示例来说明多任务处理、上下文切换和进程处理的各种原则和方法。 多任务处理系统支 阅读全文
posted @ 2023-10-22 19:10 20211315邹雪梅 阅读(39) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 实验要求 参考 https://blog.csdn.net/bruce135lee/article/details/81811403 调用OpenSSL API 0 推荐在openEuler中实现 ,参考https://www.cnblogs.com/rocedu/p/6012545.html第三节 阅读全文
posted @ 2023-10-20 11:31 20211315邹雪梅 阅读(32) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 题目要求 建立项目目录myutilxxxx(xxxx为学号后四位), 子目录有:src include lib bin 等 源代码放入src, 头文件放入include, 生成的静态库,共享库放入lib,生成的中间文件,可执行文件放入bin 编辑makefile 放入mymath目录 写出编译代码的 阅读全文
posted @ 2023-10-15 22:05 20211315邹雪梅 阅读(1) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第十一章EXT2文件系统—学习笔记 〇、本章思维导图 一、文件系统数据结构 通过 mkfs 创建虚拟磁盘 在Linux下,命令 mke2fs [-b blkesize -N ninodes] device nblocks 在设备上创建一个带有nblocks个块(每个块大小为blksize字节)和ni 阅读全文
posted @ 2023-10-15 19:25 20211315邹雪梅 阅读(44) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第七八章学习笔记 知识点总结 第七章 文件操作级别: 文件操作级别
文件操作分为五个级别,按照从低到高的顺序排列如下。 (1)硬件级别∶硬件级别的文件操作包括∶ fdisk∶将硬盘、U盘或SDC盘分区。 mkfs∶格式化磁盘分区,为系统做好准备。 fsck∶检查和维修系统。 碎片整理∶压缩文件系统中 阅读全文
posted @ 2023-10-01 20:08 20211315邹雪梅 阅读(8) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第十章学习笔记 〇、一门程序设计语言有哪些必备的要素和技能?这些要素和技能在shell脚本中是如果呈现出来的? 一门程序设计语言的必备要素和技能包括以下几个方面: 语法规则和语义:语言的基本语法结构以及语义规则,包括变量、函数、数据类型、运算符、表达式等的使用方法和含义。 控制流程:条件语句(如if 阅读全文
posted @ 2023-09-24 22:46 20211315邹雪梅 阅读(9) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第九章学习笔记 一、知识点归纳 0.云班课中的提问 文件操作都有什么? 文件操作涵盖了对文件的创建、打开、读取、写入、关闭等基本操作。这些操作可以在计算机程序中对文件进行处理、管理和维护。 常见的文件操作包括: 创建文件:创建新的空文件或覆盖已存在的文件。 打开文件:打开已存在的文件,以便读取或写入 阅读全文
posted @ 2023-09-17 21:42 20211315邹雪梅 阅读(17) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第一章 第一章向我们介绍了本书的学习目标以及一些基本概念,和Linux的简单操作,但是对于基础的概念解析较少,于是我用GPT了解了一下 进程概念和进程管理 进程是计算机科学中的重要概念,它是正在运行的程序的实例。每个进程都有自己的内存空间、代码、数据和系统资源,它们在操作系统中独立运行,彼此之间通常 阅读全文
posted @ 2023-09-10 21:31 20211315邹雪梅 阅读(7) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: ( 2022-2023-1 2113/2114《计算机基础与程序设计》第十二周作业总结) 作业要求 作业提交地址 第十二周作业 作业提交情况 45位同学提交作业,13位同学未按时提交(朱田育同学有两个账号加入班级,作业已提交) 作业内容要求 学习目标 加入云班课,参考本周学习资源 自学教材《C语言程 阅读全文
posted @ 2022-11-22 17:07 20211315邹雪梅 阅读(29) 评论(0) 推荐(0) 编辑