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2018年6月17日
[实验7]流类库与输入输出
摘要: 一、实验目的 理解流的概念 熟悉流类库中常用的类及成员函数用法 熟悉 I/O 格式控制方法,掌握常用格式控制 了解文件 I/O,掌握文件 I/O 基本用法 二、实验准备 结合第 11 章教材、课件,复习/学习如下内容: 1.基础知识 (1)流是什么?如何理解? (2)C++中 I/O 是通过什么来实
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posted @ 2018-06-17 21:27 酥茶
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2018年6月6日
[实验6]类的继承与多态
摘要: 一、实验目的 1.理解类的继承和派生机制 2.掌握派生类的定义和使用 3.掌握派生类成员的标识与访问中同名覆盖原则、二元作用域分辨符和虚基类的用法 4.掌握派生类构造函数和析构函数的定义及调用次序 5.理解运算符重载的目的,掌握运算符重载函数的编写方法 二、实验准备 1. 类的继承和派生 请结合第
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posted @ 2018-06-06 11:07 酥茶
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2018年5月19日
[实验5]类与对象3
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posted @ 2018-05-19 22:43 酥茶
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2018年4月22日
[实验4]类和对象2
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posted @ 2018-04-22 17:34 酥茶
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2018年4月3日
[实验3]类与对象
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posted @ 2018-04-03 20:38 酥茶
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2018年3月27日
[知识梳理]课本3&9.1
摘要: 函数:关键词:参数、返回值、函数返回类型、函数体。 函数按照返回类型,可以分为有参函数和无参函数。 函数根据是否有返回值,可以分为返回值函数和非返回值函数。 函数:关键词:参数、返回值、函数返回类型、函数体。 函数按照返回类型,可以分为有参函数和无参函数。 函数根据是否有返回值,可以分为返回值函数和
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posted @ 2018-03-27 17:11 酥茶
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2018年3月22日
[实验2]函数
摘要: 1.验证性实验 ① 函数声明和函数定义各自的作用,二者的区别; 函数声明的作用:检查函数定义,函数调用时,参数,返回值,是否与声明相同。 函数定义的作用:在调用时寻找对应函数,执行操作。 区别:函数声明引入了一个名字来代表一个函数,并且可选的,指明函数的参数列表,可以出现在文件作用域中。 函数定义将
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posted @ 2018-03-22 21:50 酥茶
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2018年3月17日
[知识梳理]课本1&2.1-2.5
摘要: 面向对象的语言 出发点:更直接地描述客观世界中存在的事物(对象)以及它们之间的关系。 特点: 是高级语言。 将客观事物看作具有属性和行为的对象。 通过抽象找出同一类对象的共同属性和行为,形成类。 通过类的继承与多态实现代码重用 面向对象的语言 优点: 使程序能够比较直接地反映问题域的本来面目,软件开
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posted @ 2018-03-17 21:38 酥茶
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2018年3月14日
[实验1]初尝试
摘要: 本次实验安装了DEV-C++、CODE、VS2017三种编程软件,了解了其编写、运行方法。并且运行了教材示例2-4、2-6。 一、实验结论 1.以下是编程练习(1)的源代码及运行结果截图: 分别输入2和6测试: 运行结果正确! 2.以下是编程练习(2)的源代码及运行结果截图: 输入365和54365
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posted @ 2018-03-14 18:27 酥茶
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