2019春总结作业
一、我学到的内容（整理本课程所学，用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用：XMind）
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）
三、自我检讨（回顾寒假作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方）
回顾期待(链接)
现在看着当时写期待，感觉有点简单啊。不过，当时是有好好想的。当时寒假在家，学习效率确实不是很高，当时期待这学期好好学习，还是做到了吧。平常上课的话，也是好好听课。每周的作业难度逐渐增加，由最开始的容易到吃力再到hold不住的程度。不过，题目从来没有，没看直接抄的。会有不会的地方，就问人啊，百度啊。找到答案代码，也是会一点一点吃透。记得当时还写了要好好研究 C Primer Plus 这本书。说到这本书，这个目标，很惭愧，没有做到。这本书，寒假就买了，从家里带来学校，放在桌子上，再没动过。惭愧惭愧。第十周的时候，老师给的作业是阅读博客，当时看了几篇，有一篇就提到看书，顿时发现，学习这门课程，也是要多看书的啊。感觉每次都是打算的很完美，然而到最后都没有很完美的实现。在这学期里，唯一的不足也是这点，没有更多的阅读一些书籍。大佬在喝奶茶的间隙都能做到在B站上面看学习视频，真是自愧不如。
四、本学期的改进与优化（结合上学期的总结，谈谈自己改进和优化了什么，起到了什么作用）
优化方面就是知道多看课本，上学期总结中也提到要多学习课本知识，毕竟课本是最最基础的知识。仔细研究课本，会让我对知识点有更深刻的理解，如果单凭老师在课堂上讲，可能当时听懂了，课下如果不在研究课本加深一下印象，日后会逐渐淡忘。对知识点的记忆不会很深刻。另外老师这学期还提倡每周有一个晚自习来结对编程，针对作业以及本周学习的知识点。结对编程可以促使自己与队友多讨论，互相谈谈自己对该问题的想法。感觉这对以后做一些大项目（如果可能的话）会有很大帮助。
五、量化的自我评价（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
学习量化指标图参考：
成绩曲线图参考：
学习情况：
看着这两张图片，上面那一张没什么说的，只是感觉学习时长是往多了算的，还是希望能够花更多的时间；看到下面这张，发现每周交的作业分数都在波动，而且幅度有些大，应该是作业在完成时没有很走心吧。后面的可以理解，因为到最后几周时，作业确实有点难度，没有很，很走心的去完成，以后慢慢改，只是以前一遇到难题总想着逃避，没有去解决的勇气。不过值得一提，在老师的要求下，作业的格式是越来越工整的。
六、我努力的方向（关于接下来的暑假和新的学期，你的计划是什么？你对自己的期待是什么？）
暑假里，第一个目标就是最原始的，要多读书吧，毕竟多读一些书也没什坏处。读书的话，上次的推荐博客里有许多书，当然，需要慢慢来。感觉 C Primer Plus 这本书里也都是些知识点，会不会与课本里重复？不过也没事，可以再学习学习。就怕现在计划的的很完美，到时候就又是......另外，如果可以，也能看一些视频学习啊，学一些其他的语言。上次搞企业见习的时候，觉得目前企业里比较热门的语言就是Java和Python，而且看了老师演示的Python，貌似并不难。总的来说，就是想多看点书吧，看一些学习语言的视频。
