软件需求十步走读后感9

　　知识体系的构建方法

　　知识从哪里来?知识是从实践中来的，是一种被证明了正确的抽象。航标灯:知识从实践中来的,是一种被证明了正确的抽象。

　　知识是什么?知识是不同个体的分析归纳后的抽象。知识以自然语言、表格、图形、公式、模式等方式存储在各种介质上，如书籍、光盘、大脑中。知识提供了一个已知结构来帮助人们认识事物，并将对事物的认知按结构顺序进行描述。通常说你对这个事物有认知，是指对某类事物中其中一个特例的认知，是你应用某类事物的知识对这个事物特例逐项识别加工后，填充到该类事物的知识结构中形成的一种认知成果。知识到哪里去?面对外部事物，通过知识的识的知识，识别此物的属性，基于知识中知的知识，对事物的属性进行判断，确定此物的类，从而就有了对此物知识的记忆。

　　知识的价值是什么?知识的动态价值在于循理而重用，它可以使无名、无形、无序的事物变成有名、有形、有序的事物，知识的静态价值在于让你首先有了一个完整性的这类事物的概念体系，使你清楚你所面对的事物不是新事物而只是已知N种事物中的一种，或者即使是新事物，也提供了一种方法让你有条理地去认知它。

　　对一个事物描述的信息能成为知识必须满足三个条件:(1)它一定是被验证过的;(2）正确的;(3）被人们相信的。人们可以很容易获得知识，但要把知识应用好并不是一件容易的事。因为事物总是以各种形状存在的，也就是说，事物会以不同的形态来展现自己。识得如果采用某种视角来观察这个事物的外观，事物也会动态地以某种角度来呈现给你。如果人们用肉眼看一个人，看到的是这个人的容颜。当人们用X光来看这个人时，这个人不过是由一个骨架构成的。所以要想认识一个事物的本来面貌，一定要用多种识得的方法来观察事物，而这些识得方法是在知得的知识中有所描述的。所以知得是识得的前提，是知识建立的核心活动。

　　知的知识犹如一张表格，上面标明了要填充的项。识的知识是对这张表里的构成项内容获取的方法描述。知识的应用就是按照表上的每一个要填的项作指引，按照这个要填项所说的方法获得这个项的内容，然后填充到这个项上，重复这个过程，直到这些项都填满，这张填充了内容的表格就是事物的知识。从知识的应用抽象模型分析来看，知识的作用就是让事物从混沌无序变成清晰有序。未经知识处理过的事物是千姿百态的，而经知识处理过的事物是采用一样的形不同的状来描述的，在形式表达上是一致的。