学期(如2024-2025-1) 学号20241409 《计算机基础与程序设计》第十二周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 2024-2025-1-计算机基础与程序设计
这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 2024-2025-1计算机基础与程序设计第十二周作业)
这个作业的目标 教材
作业正文 <本博客链接> https://www.cnblogs.com/smpj/p/18607784
教材学习内容总结
1.指针和数组之间的关系
一维数组:数组名可以给指针,相当于把数组的首地址传给了指针
二维数组:把数组名给指针的时候相当于把一维数组的地址传给了指针,所以可以用指针数组接收
2.指针数组(根本上是一个数组,数组中存放着的元素全为指针)
3.动态数组:与静态数组相区分,其大小要用malloc函数申请,用完后用free释放
4.缓冲区溢出攻击:解决方法:fgets或者在scanf函数中限长。
教材学习中的问题和解决过程
问题1:如何识别网络钓鱼,什么叫无效的站点?
问题1解决方案:识别网络钓鱼是非常重要的,以防止个人信息泄露和网络欺诈。以下是一些建议,帮助你辨别网络钓鱼和了解什么是无效的站点:
识别网络钓鱼:
检查网址(URL):
查看网址是否正确拼写,特别是域名部分。网络钓鱼常常使用与正规网站相似但稍有变化的域名。
验证SSL证书:
确认网站使用了安全套接字层(SSL)加密,可以通过检查URL是否以“https”开头。但请注意,有些钓鱼站点也可能使用SSL证书,因此这不能单独作为判断标准。
注意电子邮件和信息的语言:
警惕来自陌生发件人的电子邮件,特别是涉及到个人信息或账户安全的。注意拼写错误、语法错误或其他不寻常的语言。
谨慎点击链接:
悬停在链接上,查看链接的实际URL。不要轻易点击电子邮件或社交媒体上的不明链接,而是手动输入网址。
验证网站信誉:
使用安全搜索引擎,检查网站的信誉。一些浏览器和防病毒软件也会提供关于网站安全性的信息。
注意求助信息:
钓鱼网站可能会模仿正规网站的帮助和支持页面。谨慎提供个人信息,如密码、信用卡信息等。
无效的站点:
停止服务的站点:
如果一个网站显示已停止服务或无法访问,可能是无效的站点。这可能是因为站点已关闭、维护或出现了其他问题。
缺乏信息的站点:
如果一个站点缺乏关于页面、联系信息或法律声明等基本信息,可能是一个不可信的站点。
不安全的连接:
网站没有使用SSL证书,或浏览器标志着该站点为不安全,可能是一个无效站点。
拼写错误的域名:
如果网站的域名有明显的拼写错误或与正规网站的域名相比有微小差异,可能是一个无效的站点。
似仿冒站点:
一些无效站点可能是对真实站点的仿冒,检查站点的整体外观和品牌一致性。
在处理任何涉及个人信息或涉及账户安全的情况下,始终保持警觉,确保你正在使用合法和安全的网站。定期更新防病毒软件和操作系统,以提高安全性。
浙公网安备 33010602011771号