接的第一个项目赚了200元，是不是有点少啊？

情况是这样的～

    话说当时正在拼命的在博客园上吸收高手的精华～来了一个陌生电话～说我是某某某～说有个毕业设计也挺简单的～但是对.net 不熟悉～所以想找你帮忙做下～绝对不会亏待你的～但是也没有具体说多少～我说那好吧～我们先讨论下需求～我再确定做还是不做～要是做不了的话不就耽误你了么～于是乎～需求讨论了大概三个小时～然后我就开始动手做～我接下来了～白天还是就正常的作息～同时还找个同学帮忙一起做点小功能～反正闲着也是闲着～当然也没有让同学白帮忙～请吃饭是正常的～然后晚上寝室的哥们就睡觉了～我看书到凌晨两点～好在我帮她做毕业设计的那个同学给了我几本书参考～于是猛力的学习着～然后同时又去图书馆借了若干本vb.net～要求用这个技术来实现～但是我更加了解c＃～既然有这个需求那么就去学习吧～就这样干了四天～一个系统就出现了～这是一个界面相当丑陋的程序～当然也不乏BUG～然而还是能够运行～能够演示～只要按照我们需要的动作去做～那么还是不会有错误～～于是乎按照预定的计划～在第四天下去去给那个同学进行了培训～大概讲了1个小时～就回去做自己的事情了～本来还给那个同学说～尽快返回一个错误列表～我好修改～不知道她是怎么想啊～反正就没有返回了～后来的某天～电话又来了～说要给我钱了～问我说要多少～我说随便吧～于是就过去了～～～～

    收了200元，同学们都说收少了～～本来不怎么觉得～但是说多了也就有点动摇了～毕竟越要到答辩的时间～收费就要越高～～不过尽管如此～我想还是学到的东西比较多～实践了自己的学习方法～速成的学习方法～～

    项目简单介绍：
                    教师积分管理系统，根据学校的一个文件来做的。

    根据教师的一些表现如教学相关的，实验室相关的，出教材等等来进行积分。
    首先教师申报项目，然后管理员审批，然后管理员根据这些项目所取得的成果进行积分分配。
    最后这些积分对教师的业绩考评作为依据。

   
    在做这个设计过程中用记事本写下来的一些文字～

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1、审核只能一个一个的审核，不提供批处理
2、try 掉可能错误的地方
3、注意管理员权限。不能在地址栏写地址访问管理员可以访问的。


昨天工作：数据库访问封装，网站程序架构，数据库设计完善
今天工作：教师相关页面基本完成，完成部分管理员页面，完善数据库，部分修改
明天工作：计划争取所有页面完成，同时有时间就优化下页面美观，再有时间就写点点简单的文档和部署注意的事情。
后天：没有意外的话就可以给你培训了。。：）
明天晚上给你发一个基本的版本。请留一个邮箱。
由于我的论文还没有写，周5要见老师，所以周四晚上得交一个 草稿给老师看看，虽然我和老师很熟了，但是还是得尊重下她。所以时间上安排可能不会很精确，但是误差也就2天以内。


说明：
1.  新建数据库 TeacherScore   ，然后还原数据库，
2.  将解压缩的文件配置 IIS,,然后可以点击解决方案打开。
3.  对 settings.config 这个文件进行 数据库连接字符串 的配置，
4.  可以通过地址栏 运行 或者 vs.net 调试

对书据库的修改：
1、积分在数据库中的 数据类型 不能为  int  ，因为在某些分数上是  0.5分，所以改成了 decimal
2、如果分数是一个范围的话，那么数据库中存的格式应该用 10~20 这种格式，不用 10-20 这种，因为还存在减分的情况，即  -3   等，那么程序处理的时候不好区分。

3、管理员页面权限设置。<%#include %>一个页面，check.aspx

^[0-9.]+$

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    项目总结～：
       比较值得自豪的是对数据库的访问的封装，这样不至于在.vb文件中出现大片类似的数据库操纵代码；
        基本上全部是用的清一色的服务器控件
       另外一个用到的手段就是传参数的时候使用到的vb下面的类，属性的运用～。

 

    钱是少了点～但是心里还是高兴的～因为自己还是有那么一点点的价值的～