实验三

博客班级	https://edu.cnblogs.com/campus/ahgc/AHPU-SE-19
作业要求	https://edu.cnblogs.com/campus/ahgc/AHPU-SE-19/homework/11620
作业目标	1、了解基于UML的面向对象分析与设计方法 2、掌握用例图的绘制、用例规约（文档）的编制 3、掌握类图、活动图、状态图、时序图的绘制方法
学号	3190704207

相关要求和描述

【实例1】在线选课系统

1) 大学教师选择本学期要教授的课程，每位教师最多只能上报 4 门课程。

2) 教师选课结束后，教务管理人员进行协调和确认教师的课程，并创建本学期的课程目录表，向学生公布。

3) 学生填写课程选修表，每个学生最多选修 4 门课程；每门选修课程的学生数最多为 10 人，最少为 3 人。人数达到 10 人时，停

止学生登记注册此门课程；

4) 学生选课结束后，系统自动取消人数少于三人的课程。

5) 学生按最终的课程表到财务处办理收费手续（billing system）。

6) 教师可查询所教课程的学生花名册(roster)。

7) 教务管理人员维护学生、教师和课程的信息。

 

 

以下为相关图例

 关于各类图的顺序为用例图、类图、活动图、时序图、状态图。

• 用例图

 

 

 

 

 

 

 

• 类图

 

 

 

 

 

 

•  活动图

 

 

 

 

 

•  状态图

 

 

•  时序图

顺序图

 

 

 

 

合作图

 

 

描述在线选课系统的 Register for course 用例

 

用例： Register for course

简单描述：登记学生的选课情况

主参与者：Student  

副参与者： Billing System

前置条件：处于选课期间且学生有选课需求

主流：

        1）学生进入教务系统

        2）学生按照要求进行选课

        3）学生提交信息符合选课规定，上传选课信息

        4）上传完成，选课成功。

后置条件：学生选课成功

附加流：当选课不符合规定（每个学生最多选修 4 门课程；每门选修课程的学生数最多为 10 人，最少为 3 人）让学生重新选此门课程

 

关于在实验二中做的机票预订系统的相关图例（其中取用户（user）做具体绘图）

 

• 整体用例图

 

•  user类图

 

•  user活动图

 

 

 

•  user时序图